實用大學(xué)語文

內(nèi)容概要

　　步入21世紀(jì)，面對充滿希望與挑戰(zhàn)的新時代，每一個有遠(yuǎn)見的民族都會認(rèn)識到，科學(xué)技術(shù)需要具有人文素養(yǎng)和人文精神的人才來運(yùn)用。當(dāng)代的大學(xué)生，不應(yīng)被造就成只具備某一單一專業(yè)知識的平面人，不應(yīng)失去完整的文化觀，以至于不能領(lǐng)悟人生真諦，不能提高自身的整體素質(zhì)。正因為如此，如何在重視科學(xué)技術(shù)教育的同時，大力加強(qiáng)人文素質(zhì)教育以培養(yǎng)文理兼通的復(fù)合型人才，成為高校致力于教學(xué)改革的重大課程。而其中，“關(guān)于人類價值和精神表現(xiàn)”的教育及強(qiáng)化應(yīng)用寫作能力的訓(xùn)練，尤其體現(xiàn)在大學(xué)語文教學(xué)中?！　「鞔_地說，大學(xué)語文的教學(xué)目的，在于適應(yīng)科學(xué)技術(shù)對人才素質(zhì)培養(yǎng)的需要，提高學(xué)生的文學(xué)鑒賞能力、知識整合能力、應(yīng)用寫作能力，并在此過程中豐富學(xué)生的精神生活。拓展他們精神境界，從而加強(qiáng)學(xué)生的整體化修養(yǎng)，塑造學(xué)生高尚的人文精神，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

書籍目錄

前言上編　精選篇章鑒賞先秦諸子語錄垓下之圍詠荊軻［雙調(diào)·夜行船］秋思華威先生相信未來永遠(yuǎn)的校園將仲子上邪長恨歌游園追掉志摩傅雷家書給他（三首）春江花月夜登金陵鳳凰臺望海潮秋聲賦沒有秋蟲的地方釣臺的春晝西湖夢蒿里行張中丞傳后敘關(guān)山月春未閑談七子之歌中國人，你為什么不生氣端陽政府利刃指向《觀察》知識的責(zé)任精神的魅力煩腦在折磨著我們第四個時間章位三個神圣的詞全球倫理普世宣言中篇　中國文學(xué)流程先秦文學(xué)兩漢魏晉南北朝文學(xué)唐代文學(xué)宋代文學(xué)元明清近代文學(xué)……下編　應(yīng)用寫作訓(xùn)練第一章　緒論第二章　行政公文寫作及訓(xùn)練第三章　事務(wù)文寫作及訓(xùn)練第四章　日常應(yīng)用文寫作及訓(xùn)練第五章　學(xué)術(shù)論文、申論寫作及訓(xùn)練附錄一　古代漢語語法常識附錄二　我國古代詩詞格律常識附錄三　常用語文工具書簡介

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