人格與社會(huì)

出版時(shí)間:2004-12  出版社:南京師范大學(xué)  作者:徐強(qiáng) 著  頁(yè)數(shù):264  字?jǐn)?shù):229000  
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內(nèi)容概要

對(duì)人格道德化的理解,是我國(guó)傳統(tǒng)人格觀的基本特色,正如近代以來(lái)西方社會(huì)對(duì)人格觀的理解更帶有心理學(xué)的色彩一樣。對(duì)道德與人格關(guān)系的說(shuō)明,將使我們對(duì)人格的本質(zhì)有更清楚的認(rèn)識(shí)。人類(lèi)只是在發(fā)展的一定階段上才使得人格帶有了強(qiáng)烈的倫理道德色彩,但這絕非意味著倫理道德就是人格的色彩,甚至是唯一的色彩。對(duì)人格的解釋只有與社會(huì)歷史的發(fā)展結(jié)合在一起時(shí),我們才能不僅認(rèn)清人格的本質(zhì),而且可以進(jìn)一步認(rèn)清人的本質(zhì)。    人類(lèi)有史以來(lái)的人格變遷都是發(fā)生在社會(huì)中的,因此,我們?cè)谘芯恐惺冀K把人格問(wèn)題放在社會(huì)歷史的大背景之下。社會(huì)歷史并不能向我們提供有關(guān)人格的全部答案,但是,它卻可以為我們提供揭開(kāi)人格之謎的線索。

作者簡(jiǎn)介

徐強(qiáng),1965年2月出生,江蘇儀征人。1999年獲南京大學(xué)哲學(xué)系博士學(xué)位?,F(xiàn)任教于南京師范大學(xué)公共管理學(xué)院,碩士研究生導(dǎo)師。發(fā)表《我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下的人格重組》等學(xué)術(shù)論文30余篇,出版?zhèn)€人專(zhuān)著《經(jīng)濟(jì)價(jià)值導(dǎo)論》1部,主編和參編著作、教材10余部。

書(shū)籍目錄

前言第一章 人與人格  一、人是什么?  二、人格是人的規(guī)定第二章 中、西方傳統(tǒng)人格觀  一、中國(guó)傳統(tǒng)人格觀  二、西方傳統(tǒng)人格觀第三章 社會(huì)與人  一、人是社會(huì)中的人  二、從現(xiàn)代到后現(xiàn)代  三、從經(jīng)濟(jì)危機(jī)到道德危機(jī)  四、從“上帝死了”到“人死了”第四章 社會(huì)發(fā)展與人格變遷  一、自然的社會(huì)形態(tài)與自然人格  二、經(jīng)濟(jì)的社會(huì)形態(tài)與經(jīng)濟(jì)人格  三、自主的社會(huì)形態(tài)與自主人格第五章 社會(huì)轉(zhuǎn)型與人格轉(zhuǎn)型  一、從傳統(tǒng)社會(huì)到現(xiàn)代社會(huì)  二、從傳統(tǒng)人格到現(xiàn)代人格第六章 人格轉(zhuǎn)型的依據(jù)和原則  一、我國(guó)當(dāng)代人格轉(zhuǎn)型的依據(jù)  二、人格轉(zhuǎn)型的基本原則第七章 道德與人格  一、道德中的人格  二、人格的中道德第八章 文化與人格  一、文化的人學(xué)意義  二、人格的文化意義  三、在文化中塑造人格第九章 走向成熟人格  一、社會(huì)的成熟  二、人格的成熟  三、人格是可塑的  四、如何塑造健康人格  五、從健康人格到成熟人格主要參考書(shū)目后記

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