現(xiàn)代網(wǎng)球技術(shù)教學(xué)法

前言

本書《現(xiàn)代網(wǎng)球技術(shù)教學(xué)方法》(Modern Tennis Techniques Teaching Method)是相對于傳統(tǒng)(conventional)網(wǎng)球技術(shù)教學(xué)方法而言?，F(xiàn)代網(wǎng)球從技術(shù)方面不僅體現(xiàn)在握拍方法的改變，它還包含了步法、擊球動作和力量等的不同。現(xiàn)代網(wǎng)球從教學(xué)方法方面更體現(xiàn)了趣味性、自主性、可掌握性、參與性和廣泛性。  本書力求符合現(xiàn)代網(wǎng)球技術(shù)的特點，突出教學(xué)方法的實用性和有效性。內(nèi)容新、體系新、方法新是其特色。運用生物力學(xué)原理分析各個技術(shù)環(huán)節(jié)，著重解決由不會到會的問題。采用圖文并茂的形式，用豐富實用的教學(xué)方法解決技、戰(zhàn)術(shù)教學(xué)中遇到的重點、難點。作者努力把新的知識運用到實踐中，注意對人的潛能的調(diào)動、對人的想象力的發(fā)揮。注重教育學(xué)的規(guī)律和目的，使學(xué)生在學(xué)習(xí)中不僅學(xué)到知識和方法，而且還養(yǎng)成良好的習(xí)慣。把人們以往的知識和動作，遷移融合到教學(xué)中來是本教材的創(chuàng)新。  本書的編寫是作者長期從事人體運動科學(xué)工作、網(wǎng)球教學(xué)實踐、多次參加國際網(wǎng)聯(lián)舉辦的教練員培訓(xùn)班等學(xué)術(shù)交流活動、注重從電視、網(wǎng)絡(luò)上和各種雜志等多種渠道、多種方式學(xué)習(xí)的積累。在學(xué)習(xí)和工作中得到了北京體育大學(xué)各部門領(lǐng)導(dǎo)和老師們的悉心培養(yǎng)和指點，得到了網(wǎng)球同仁們的幫助，得到了學(xué)生們鼓勵，因此作者愿意把所學(xué)與大家交流，也希望本書能對網(wǎng)球教師、教練員和學(xué)生有所幫助。  在此要感謝學(xué)校有關(guān)部門和專家給予作者這樣的機會，感謝教研室領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持。感謝網(wǎng)球研究生付饒、郭佳斐為本書所作的工作。感謝欒曉嬌、楊子、啜鳴揚、肖文龍、賀艦鋒等網(wǎng)球?qū)ｍ椡瑢W(xué)為本書插圖做演示。對本書所引用書籍、雜志、網(wǎng)球網(wǎng)站的內(nèi)容和插圖表示衷心的謝意。感謝我的家人為我所做的一切。  

內(nèi)容概要

本書力求符合現(xiàn)代網(wǎng)球技術(shù)的特點，突出教學(xué)方法的實用性和有效性。內(nèi)容新、體系新、方法新是其特色。運用生物力學(xué)原理分析各個技術(shù)環(huán)節(jié)，著重解決由不會到會的問題。采用圖文并茂的形式，用豐富實用的教學(xué)方法解決技、戰(zhàn)術(shù)教學(xué)中遇到的重點、難點。作者努力把新的知識運用到實踐中，注意對人的潛能的調(diào)動、對人的想象力的發(fā)揮。注重教育學(xué)的規(guī)律和目的，使學(xué)生在學(xué)習(xí)中不僅學(xué)到知識和方法，而且還養(yǎng)成良好的習(xí)慣。把人們以往的知識和動作，遷移融合到教學(xué)中來是本教材的創(chuàng)新。

作者簡介

孫衛(wèi)星：北京體育大學(xué)體育教育訓(xùn)練學(xué)專業(yè)，網(wǎng)球研究方向，教授，碩士生導(dǎo)師，國家級網(wǎng)球裁判員，國際網(wǎng)聯(lián)一級教練員，曾先后發(fā)表“優(yōu)勢眼與網(wǎng)球技術(shù)的關(guān)系”等17篇論文，著有《現(xiàn)代網(wǎng)球技術(shù)教學(xué)法》、《網(wǎng)球裁判雙語教程》、《網(wǎng)球競賽規(guī)則問答》、《網(wǎng)球規(guī)則入門導(dǎo)讀》

書籍目錄

第一章　概述　第一節(jié)　對現(xiàn)代網(wǎng)球運動的理解　第二節(jié)　學(xué)習(xí)方法　第三節(jié)　現(xiàn)代網(wǎng)球發(fā)展概況和趨勢　　一、發(fā)展概況　　二、發(fā)展趨勢　第四節(jié)　球感練習(xí)　第五節(jié)　球的控制　　一、方　向　　二、高　度　　三、距離／深度　　四、速度　　五、旋轉(zhuǎn)第二章　基本擊球法　第一節(jié)　正手擊球　　一、教學(xué)的重點和難點　　二、教學(xué)的方法和手段　　三、常出現(xiàn)的錯誤及糾正方法　第二節(jié)　反手擊球　　一、教學(xué)的重點和難點　　二、教學(xué)的方法和手段　　三、常出現(xiàn)的錯誤及糾正方法　第三節(jié)　發(fā)球　　一、教學(xué)的重點和難點　　二、教學(xué)的方法和手段　　三、常出現(xiàn)的錯誤及糾正方法　第四節(jié)　截?fù)羟颉　∫?、教學(xué)的重點和難點　　二、教學(xué)的方法和手段　　三、常出現(xiàn)的錯誤及糾正方法　第五節(jié)　高壓球　　一、教學(xué)的重點和難點　　二、教學(xué)的方法和手段　　三、常出現(xiàn)的錯誤及糾正方法　第六節(jié)　接發(fā)球　　一、教學(xué)的重點和難點　　二、教學(xué)的方法和手段　　三、常出現(xiàn)的錯誤及糾正方法第三章　判斷和移動　第一節(jié)　判斷　　一、定義和重要性　　二、判斷的類型和特點　　三、怎樣提高判斷力　第二節(jié)　移動　　一、概念　　二、網(wǎng)球運動中移動的循環(huán)　　三、怎樣在場上防守和怎樣在場地的不同區(qū)域移動　　四、移動練習(xí)第四章　戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù)　第一節(jié)　單打比賽中簡單的戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù)　　一、一貫性與冒險性　　二、把球擊深　　三、抓住對方的弱點　　四、提高擊球的安全性　　五、擊球線路與回位　第二節(jié)　在五種比賽情況下使用的單打戰(zhàn)術(shù)　　一、當(dāng)自己發(fā)球時　　二、當(dāng)接發(fā)球時　　三、當(dāng)雙方隊員都在底線時　　四、隨球上網(wǎng)或在網(wǎng)前　　五、超身球　第三節(jié)　影響因素　　一、區(qū)　域　　二、擊球狀態(tài)　　三、擊球方法的選擇　　四、運動員／對手的特性　　五、環(huán)境　第四節(jié)　雙打戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)第五章　教學(xué)課組織和優(yōu)質(zhì)教學(xué)課案例分析　第一節(jié)　教學(xué)課的組織　　一、教學(xué)課的組織　　二、教學(xué)過程　第二節(jié)　優(yōu)質(zhì)教學(xué)課案例分析　　一、雙手反手擊球　　二、截?fù)簟　∪?、發(fā)球　　四、正手擊球

章節(jié)摘錄

第一章 概論  這一章主要是學(xué)習(xí)網(wǎng)球的背景知識，建立討論的前提與基礎(chǔ)，以達(dá)到有所為而有所不為的目的。  到目前為止，還沒有一個大家達(dá)成共識的網(wǎng)球概念、在這里只是作為一個引子。網(wǎng)球運動在體育項目中的位置與特點是同仁們感興趣的話題，向各位例出以供參考。現(xiàn)代網(wǎng)球技術(shù)教學(xué)方法是近幾年在教學(xué)中進行嘗試的熱點，我們不妨與大家共享。在學(xué)習(xí)方法方面從西方人的角度出發(fā)，看看能不能學(xué)到網(wǎng)球的真諦。  網(wǎng)球的發(fā)展概況和趨勢是作者發(fā)揮最多的內(nèi)容，難免有些過激，希望能引起點什么商榷。球感練習(xí)和球的控制是學(xué)習(xí)網(wǎng)球從不會到會的重要過程，是為將來的發(fā)展和不放棄打網(wǎng)球的重要一步，望能夠充分理解它的內(nèi)涵。  網(wǎng)球是用網(wǎng)拍把球互相擊過網(wǎng)的一種體育競賽項目。從普及角度講它是第二運動；從智慧角度講它是聰明者的運動，位列各體育項目之首；從消費角度看它是豪華運動；從文明方面講它是貴族運動。  插圖：插圖：

編輯推薦

《現(xiàn)代網(wǎng)球技術(shù)教學(xué)法》是一本采用圖文并茂的形式，用豐富實用的教學(xué)方法解決技、戰(zhàn)術(shù)教學(xué)中遇到的重點、難點?？墒箯V大的網(wǎng)球運動愛好者們提高自身的技術(shù)與技巧。  

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