出版時(shí)間:2007-6 出版社:體育大學(xué) 作者:徐霞 頁(yè)數(shù):129
內(nèi)容概要
社會(huì)性體格焦慮的測(cè)量及其與體育鍛煉之間關(guān)系的研究隨著自我表現(xiàn)理論在社會(huì)心理學(xué)領(lǐng)域再度成為研究者關(guān)注的熱點(diǎn),在運(yùn)動(dòng)和鍛煉心理學(xué)領(lǐng)域中,從自我表現(xiàn)角度考察體育鍛煉行為也受到了人們的重視。社會(huì)性體格焦慮作為測(cè)量在運(yùn)動(dòng)和鍛煉情境下與體格有關(guān)的對(duì)自我表現(xiàn)關(guān)注的指標(biāo),近十多年來(lái)國(guó)外體育和心理學(xué)工作者對(duì)此領(lǐng)域的研究做出了很大的貢獻(xiàn)。然而,對(duì)社會(huì)性體格焦慮的心理建構(gòu)的爭(zhēng)議仍然是困擾和影響研究發(fā)展的一個(gè)主要問(wèn)題。本研究以社會(huì)體格焦慮理論為研究背景,以探索性研究為基礎(chǔ),提出了社會(huì)性體格焦慮的心理建構(gòu)模型,并進(jìn)行了測(cè)量工具的編制和檢驗(yàn);而后通過(guò)預(yù)測(cè)設(shè)計(jì)和后果實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),對(duì)社會(huì)性體格焦慮與人口統(tǒng)計(jì)學(xué)、體育鍛煉及身體自尊變量之間的關(guān)系進(jìn)行了考察。
作者簡(jiǎn)介
徐霞,1974年6月2日出生,云南保山人。1995年畢業(yè)于武漢體育學(xué)院運(yùn)動(dòng)心理學(xué)專(zhuān)業(yè),獲理學(xué)學(xué)士學(xué)位;1997年~2000年在武漢體育學(xué)院師從姚家新教授,研究方向?yàn)檫\(yùn)動(dòng)心理學(xué),獲教育學(xué)碩士學(xué)位;2000年考取華東師范大學(xué)運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)專(zhuān)業(yè)博士研究生,師從季瀏教授,研究方向?yàn)轶w育鍛煉與身心健康,2003年6月獲教育學(xué)博士學(xué)位。1995年~2003年在武漢江漢大學(xué)工作,1997年獲武漢市教師五項(xiàng)技能大賽一等獎(jiǎng),獲“職業(yè)能手”稱(chēng)號(hào)。2006年9月~2007年2月獲國(guó)家留學(xué)基金全額資助項(xiàng)目赴關(guān)春田學(xué)院心理學(xué)系訪(fǎng)問(wèn)學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)心理咨詢(xún)項(xiàng)目半年。現(xiàn)為武漢體育學(xué)院運(yùn)動(dòng)心理學(xué)教研室主任、副教授、碩士研究生導(dǎo)師;中國(guó)心理學(xué)學(xué)會(huì)會(huì)員,中國(guó)體育科學(xué)學(xué)會(huì)會(huì)員。主要研究領(lǐng)域?yàn)楦?jìng)賽心理咨詢(xún)與心理訓(xùn)練、體育社會(huì)心理學(xué)。
書(shū)籍目錄
第一部分 研究概述一、問(wèn)題的提出和研究目的二、研究構(gòu)想和研究方法特點(diǎn)第二部分 研究背景一、焦慮概述二、社會(huì)性焦慮的概述三、社會(huì)性體格焦慮的概述四、社會(huì)性體格焦慮與體育鍛煉、身體自尊和人口統(tǒng)計(jì)學(xué)變量的關(guān)系第三部分 社會(huì)性體格焦慮問(wèn)卷的編制和檢驗(yàn)一、研究一:社會(huì)性體格焦慮的心理建構(gòu)二、研究二:?jiǎn)柧淼木幹坪晚?xiàng)目分析三、研究三:?jiǎn)柧淼男判Ф葯z驗(yàn)四、研究四:?jiǎn)柧淼膬?nèi)部一致性和因素結(jié)構(gòu)的再檢驗(yàn)以及結(jié)構(gòu)效度的檢驗(yàn)五、總體討論六、結(jié)論第四部分 社會(huì)性體格焦慮、體育鍛煉和身體自尊的關(guān)系一、研究目的二、研究方法三、研究結(jié)果四、討論五、結(jié)論第五部分 不同運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目社會(huì)性體格焦慮和身體自尊影響的實(shí)驗(yàn)研究一、研究目的二、研究方法三、結(jié)果分析四、討論五、結(jié)論第六部分 研究總結(jié)、問(wèn)題與展望一、總結(jié)二、問(wèn)題三、展望參考文獻(xiàn)附錄1附錄2附錄3附錄4附錄5附錄6附錄7附錄8附錄9附錄10附錄11致謝
編輯推薦
作者在這篇博士學(xué)位論文的研究中,試圖考察人們?cè)诠妶?chǎng)合下想給他人留下良好的體格印象,但懷疑自己是否具備這一能力時(shí)所體驗(yàn)到的焦慮感?!霸谥袊?guó)文化背景下,青少年如何看待他們的身體外形?”;“如何建構(gòu)青少年在社會(huì)交往中對(duì)體格體型表現(xiàn)時(shí)體驗(yàn)到的焦慮感?”;“社會(huì)性體格焦慮會(huì)影響青少年參加體育運(yùn)動(dòng)嗎?是如何影響的?”;“體育鍛煉可以改善人們的社會(huì)性體格焦慮嗎?”,對(duì)于以上問(wèn)題,徐霞在她的博士論文中一一做了回答。她通過(guò)對(duì)文獻(xiàn)資料的分析梳理,在實(shí)證的基礎(chǔ)上建構(gòu)了一個(gè)適合中國(guó)人的社會(huì)性體格焦慮模型,并編制了一個(gè)在使用上可靠而有效的測(cè)量工具。然后,進(jìn)一步的調(diào)查和實(shí)驗(yàn)深入研究了社會(huì)性體格焦慮與體重指數(shù)、鍛煉行為喜好態(tài)度、動(dòng)機(jī)、自尊等變量之間的關(guān)系,這為進(jìn)一步豐富自我表現(xiàn)觀在體育運(yùn)動(dòng)領(lǐng)域中的運(yùn)用奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。同時(shí),這項(xiàng)研究對(duì)在實(shí)踐中運(yùn)用體育運(yùn)動(dòng)干預(yù)手段改善社會(huì)性體格焦慮水平有著重要的臨床意義。
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