優(yōu)秀運動員的職業(yè)變遷與人生發(fā)展-一項實證性研究和與德國研究的跨文化比較

內(nèi)容概要

　　近幾十年來我國的體育運動得到了很大的發(fā)展,但對于職業(yè)運動員退役后的問題卻沒有得到解決。來自武漢體育學(xué)院的黃志劍先生認(rèn)識到了在這一領(lǐng)域研究中存在的差距，并以此作為他博士學(xué)位論文的主題，希望能夠為在中國建立和發(fā)展運動員生涯輔導(dǎo)與咨詢活動提供理論和實證基礎(chǔ)。此外，本研究還采取了文化比較的理念，并將其貫穿在研究的各個方面。

作者簡介

黃志劍博士，1972年8月出生，湖南新田人?，F(xiàn)任武漢體育學(xué)院運動心理學(xué)副教授，研究生導(dǎo)師，運動人體科學(xué)與心理學(xué)系副主任。1990年考入武漢體育學(xué)院運動心理學(xué)系本科，1994畢業(yè)，同年考入武漢體育學(xué)院研究生部，師從姒剛彥教授。1997年獲得教育學(xué)碩士學(xué)位，留校擔(dān)任運動心理學(xué)專業(yè)教師。2000年赴德國慕尼黑，在國際著名運動心理學(xué)家DieterHackfort教授指導(dǎo)下攻讀博士學(xué)位，期間在希臘舉行的第10屆國際運動心理學(xué)大會上獲得國際運動心理學(xué)會青年學(xué)者發(fā)展獎(ISSP Young Seholar Development Award)。2002年5月完成學(xué)位論文工作并順利獲得博士學(xué)位。2002年7月返回武漢體育學(xué)院。至今從事運動心理學(xué)科研和教學(xué)工作。2004年底開始擔(dān)任中國體育科學(xué)學(xué)會運動心理學(xué)分會第六屆委員會秘書長工作。迄今已在國內(nèi)外學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文20余篇，出版著作1部，參編、參譯著作5部。承擔(dān)和參與已完成或正在實施的課題10余項。

書籍目錄

1 前言2 理論背景與研究現(xiàn)狀  2.1社會老年病學(xué)和死亡學(xué)途徑    2.1.1社會老年病學(xué)諸理論    2.1.2死亡學(xué)    2.1.3小結(jié)  2.2整體和終身發(fā)展    2.2.1整體發(fā)展：發(fā)展心理學(xué)和社會學(xué)的觀點    2.2.2終身發(fā)展觀及其干預(yù)手段  2.3變遷模型  2.4有意行為理論的觀點    2.4.1有意行為理論    2.4.2有意行為的概念    2.4.3有意行為理論    2.4.4運動心理學(xué)中的有意行為理論視野    2.4.5成人職業(yè)生涯研究中的有意行為理論途徑    2.4.6文化和跨文化心理學(xué)中的有意行為理論視野  2.5研究現(xiàn)狀    2.5.1運動員在競技體育運動中的個人投入    2.5.2運動員的運動生涯結(jié)束與變遷：研究結(jié)果    2.5.3運動生涯輔助計劃的實踐經(jīng)驗3 研究策略與方法  3.1整體人生發(fā)展和有意行為理論的方法學(xué)觀點  3.2關(guān)于運動生涯變遷跨文化心理學(xué)研究的方法學(xué)問題  3.3跨文化比較途徑    3.3.1德國方面的調(diào)查    3.3.2中國方面的調(diào)查4 結(jié)果  4.1基本信息    4.1.1參與者的地域信息    4.1.2接受調(diào)查者的年齡分布情況    4.1.3接受調(diào)查者的性別分布情況    4.1.4接受調(diào)查者的受教育程度    4.1.5接受調(diào)查者的運動項目分布    4.1.6接受調(diào)查者參加最高級別體育比賽的情況    4.1.7調(diào)查參與者退役年份的分布情況、    4.1.8調(diào)查參與者退役年齡及入隊年齡的分布情況  4.2專業(yè)運動生涯之前    4.2.1運動生涯開始前的受教育情況    4.2.2運動生涯開始前的體育活動及有關(guān)沖突  4.3專業(yè)運動生涯    4.3.1進入專業(yè)運動生涯    4.3.2專業(yè)運動生涯中的個人發(fā)展環(huán)境    4.3.3個體對專業(yè)運動生涯的認(rèn)識和態(tài)度    4.3.4專業(yè)運動生涯期間的社會環(huán)境    4.3.5專業(yè)運動生涯期間的未來發(fā)展計劃  4.4專業(yè)運動生涯結(jié)束和過渡期    4.4.1專業(yè)運動生涯結(jié)束的原因    4.4.2對專業(yè)運動生涯結(jié)束的反應(yīng)    4.4.3對運動生涯結(jié)束與變遷的準(zhǔn)備  4.5退役后生涯    4.5.1教育和職業(yè)方面    4.5.2退役后的社會關(guān)系    4.5.3對專業(yè)運動生涯的回顧    4.5.4退役后生涯中的未來計劃  4.6量化結(jié)果小結(jié)  4.7訪談?wù){(diào)查結(jié)果    4.7.1運動生涯與個人發(fā)展：關(guān)鍵事件和階段    4.7.2運動生涯和個人發(fā)展環(huán)境    4.7.3小  結(jié)5 討論  5.1機構(gòu)義務(wù)    5.1.1體育機構(gòu)的道德義務(wù)    5.1.2發(fā)展心理學(xué)視野中的機構(gòu)義務(wù)  5.2個人資源  5.3運動生涯教育和輔助計劃的發(fā)展：研究與應(yīng)用展望    5.3.1社會環(huán)境管理    5.3.2體育系統(tǒng)外的就業(yè)范圍    5.3.3運動生涯輔助計劃之前的需求評估    5.3.4職業(yè)生涯輔助在高水平競技運動中的地位    5.3.5中國的運動員生涯發(fā)展干預(yù)措施：現(xiàn)狀與展望參考文獻附錄1：運動生涯及退役后問卷(中文版)附錄2：運動生涯及退役后問卷(德文版)附錄3：中方訪談提綱附錄4：德方訪談提綱后記

編輯推薦

近幾十年來我國的體育運動得到了很大的發(fā)展,但對于職業(yè)運動員退役后的問題卻沒有得到解決。來自武漢體育學(xué)院的黃志劍先生認(rèn)識到了在這一領(lǐng)域研究中存在的差距，并以此作為他博士學(xué)位論文的主題，希望能夠為在中國建立和發(fā)展運動員生涯輔導(dǎo)與咨詢活動提供理論和實證基礎(chǔ)。此外，本研究還采取了文化比較的理念，并將其貫穿在研究的各個方面。

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