體育活動過程的審美闡釋

出版時間:2000-7  出版社:體育大學(xué)  作者:吳志強  頁數(shù):204  

內(nèi)容概要

  美學(xué)是屬于系統(tǒng)地研究人類感性世界的年輕學(xué)科。該書用文體學(xué)寫作原理的角度介紹體育文本制作與美學(xué)闡釋的要求,闡述了體育文化傳播在“全球化”語境中面臨的“邊緣化”危機,讓體育人明白“話語權(quán)就是生存權(quán)”。《體育活動過程的審美闡釋》共分5章,具體內(nèi)容包括美學(xué)與體育美學(xué)、體育美及其表現(xiàn)形態(tài)、體育文化的美學(xué)建構(gòu)、體育傳媒修辭學(xué)研究、體育文化人的言說方式選擇。

書籍目錄

序引言第一章 美學(xué)與體育美學(xué)第一節(jié) 西方美學(xué)的五個發(fā)展階段一、本質(zhì)論美學(xué)二、神學(xué)美學(xué)三、認(rèn)識論美學(xué)四、語言論美學(xué)五、文化美學(xué)第二節(jié) 中國美學(xué)的七個發(fā)展階段一、美學(xué)的開創(chuàng)期二、五四啟蒙時期的美學(xué)三、普及建設(shè)時期的美學(xué)四、“蘇聯(lián)化”時期的美學(xué)五、梅開二度時期的美學(xué)六、成熟活躍時期的美學(xué)七、實用美學(xué)的興起第三節(jié) 中外美學(xué)五種研究方法一、對話法二、體驗法三、思辨法四、實驗法五、闡釋法第四節(jié) 體育研究的美學(xué)方法一、中國體育美學(xué)研究的現(xiàn)狀二、中國體育美學(xué)研究的領(lǐng)域三、體育美學(xué)研究的方法四、體育美學(xué)研究的目的和意義五、體育美學(xué)研究的基本問題第二章 體育美及其表現(xiàn)形態(tài)第一節(jié) 體育美學(xué)的含義和特征一、體育美的本質(zhì)觀念二、體育美的含義三、體育美的主要特征第二節(jié) 體育美的主要分布形態(tài)一、自然美的特征與實質(zhì)二、社會美的特征與實質(zhì)三、藝術(shù)美的界定與特點四、科技美的界定與特點五、形式美的界定與特點六、中外文化中美的范疇第三節(jié) 換個角度看體育一、體育是貴族游戲:美嗎二、培養(yǎng)職業(yè)玩家的體育院校三、生活質(zhì)量:健康與長壽養(yǎng)生四、體育的偏執(zhí):科學(xué)健身五、業(yè)內(nèi)人士的體育美學(xué)觀六、重新緬懷感性沖動的時代七、默契與分享八、一座民族精神陶冶升華的熔爐九、特殊的塑造方式十、一個特殊的“健康”群體第四節(jié) 體育二字的修辭學(xué)依據(jù)一、體育的概念二、體育是個奇怪的說法三、體育人的情感教育形式四、烈士情結(jié)與情感教育五、再次發(fā)現(xiàn)了體育美學(xué)六、體育的媽媽是誰?七、未來的體育是一種公民自覺自愿的生活習(xí)慣第三章 體育文化的美學(xué)建構(gòu)第一節(jié) 體育文化生態(tài)以及歷史傳承一、“愛國、拼搏、求實、創(chuàng)新”二、體育大學(xué)姓體第二節(jié) 體育文化需要美學(xué)建構(gòu)一、體育文化二、身體與精神的結(jié)合三、美學(xué)建構(gòu)四、真善美結(jié)合五、情感教育與創(chuàng)造六、美好的未來七、審美的游戲第三節(jié) 后現(xiàn)代語境下的體育文化美一、泛文化的概念:生存方式二、后現(xiàn)代文化的危機與挑戰(zhàn)三、游戲規(guī)則由誰制訂四、后現(xiàn)代文化的過程描述五、母語文化的處境六、體育文化人七、體育文化的領(lǐng)袖人才第四節(jié) 體育文化的建設(shè)與評估體系一、評估體系二、評估體系的操作三、科學(xué)發(fā)展觀念四、厚實的綠葉第五節(jié) 體育文化與人文主義傳統(tǒng)一、人文主義教育二、鼓勵校園讀書聲三、吸收文學(xué)藝術(shù)養(yǎng)料四、創(chuàng)造性的威力第六節(jié) 最美的聲音是校園讀書聲一、讀書聲音二、第六感覺叫審美三、校園文化氛圍第四章 體育傳媒修辭學(xué)研究第一節(jié) 語言和言語及其所指與能指一、文體寫作學(xué)的語言二、語言和言語三、所指和能指第二節(jié) 體育傳媒人的言語能力一、信息論美學(xué)的概念與啟發(fā)二、批評的角度:大于、等于、小于三、專欄作家的氣度四、專欄作家的審美眼光第三節(jié) 文體寫作學(xué)中的美學(xué)一、一個概念二、兩種邏輯三、三類文體第四節(jié) 文體寫作意識與話語權(quán)利一、初級階段二、專業(yè)文化人三、思想家和理論家第五節(jié) 話語修辭策略一、上下文語境的營造二、蒙太奇電影語言手法三、結(jié)構(gòu)主義的原型替換手法第六節(jié) 文體學(xué)層面上的寫作意識一、表達方法二、漢代的文化建構(gòu)與解構(gòu)歷程概說三、經(jīng)濟基礎(chǔ)決定性作用第七節(jié) 言說與表達的修辭策略一、文字符號的威力二、意識形態(tài)話語權(quán)威三、傳媒人話語系統(tǒng)的更新四、再次審視“后現(xiàn)代文化”的意味第五章 體育文化人的言說方式選擇第一節(jié) 體育文本批評的理論一、讀寫批評的傳統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)二、分析作品的方法三、文本制作的方法四、“文革十年”批評方法的反思第二節(jié) 文本批評的積極修辭學(xué)態(tài)度一、文本批評方法的多樣化二、文體寫作學(xué)的啟示三、文本批評修辭方式舉例第三節(jié) 胡戈《一個饅頭的故事》解析一、文化秩序轉(zhuǎn)型階段的陣痛二、專業(yè)文化人的身分需要“重新”確認(rèn)三、文化人的學(xué)術(shù)與品格四、作為后現(xiàn)代主義“碎片的組合”第四節(jié) 呼喚“卡里斯馬”權(quán)威的回歸一、文本批評的美學(xué)原則二、體育文化人的風(fēng)采三、未來體育傳媒人的生存四、培養(yǎng)理論的情感第五節(jié) 對未來“始終保持審慎的樂觀”一、來自現(xiàn)實的思考題目二、中國體育美學(xué)的未來三、體育美學(xué)研究的疆域四、體育文化人的思維與視野五、和諧美是永遠的追求附錄一:體育美學(xué)課上師生互動實錄附錄二:常用文本批評方法附錄三:本書的參考、推薦書目

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