校園讀書聲

內(nèi)容概要

《第六種聲音——校園讀書聲》是體育大學(xué)生們的第一部優(yōu)秀作品選評(píng)。它作為體育大學(xué)生們的審美習(xí)作集，其構(gòu)思和創(chuàng)意，來自于北京體育大學(xué)語文教研室2002年編寫的《文體寫作學(xué)教程》和《文體寫作學(xué)全程導(dǎo)寫》，續(xù)篇是2004年《英漢求職文本導(dǎo)寫》。審美、認(rèn)知、析理三類文體的寫作理念，也是北京體育大學(xué)語文教研室積十幾年寫作教學(xué)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。    文體寫作學(xué)理論依據(jù)有二：一方面繼承了古老東方漢語寫作訓(xùn)練學(xué)的傳統(tǒng)優(yōu)勢，另一方面批判借鑒了西方最新的文體寫作學(xué)方法，是集體勞動(dòng)成果，也是體育大學(xué)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)重視文化課學(xué)習(xí)，關(guān)心學(xué)生人文素質(zhì)培養(yǎng)意圖的體現(xiàn)，更是力求與時(shí)俱進(jìn)，創(chuàng)新思維，體育和德育并舉的豐碩成果。本書的出版，希望能夠?qū)w育大學(xué)學(xué)生的文學(xué)閱讀審美實(shí)踐起到拋磚引玉的作用。

書籍目錄

代前言 后現(xiàn)代主義語境下北京體育大學(xué)的文化建設(shè)以及培養(yǎng)體育文化人的構(gòu)想但丁的世界 但丁的世界 讀《神曲》 文化“代溝”   ——《被縛的普羅米修斯》讀后 兩個(gè)人的戰(zhàn)爭——觀《特洛伊》有感 讀解平民的表情 想當(dāng)初，美狄亞 俄狄浦斯情結(jié) 被曲解的《美狄亞》 讀《俄狄浦斯王》有感 英雄的傳奇——觀影片《角斗士》隨感玫瑰的名字 淺談“玫瑰的名字” 以玫瑰之名 宗教與人性孰輕孰重？——看三部宗教影片有感 堅(jiān)韌的利刃 玫瑰的名字 開不敗的玫瑰——一個(gè)破冰者和傳道者的使命 大江逆行七宗罪公牛莎士比亞的世界亨利八世雨果的世界唐璜呼嘯山莊卡門莫泊桑的世界羅生門英雄形象卡夫卡的世界桂河大橋熱愛生活、生命和自然人間真情童話世界體育美學(xué)討論寫作課總結(jié)

圖書封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

---

    校園讀書聲 PDF格式下載

---