經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)

內(nèi)容概要

經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)課程是高等職業(yè)院校經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)的必修課，其任務(wù)是使學(xué)生通過學(xué)習(xí)掌握必需的經(jīng)濟(jì)學(xué)基本理論和技能，為全面提高綜合素質(zhì)、增強(qiáng)適應(yīng)職業(yè)變，化能力和繼續(xù)學(xué)習(xí)能力打下堅(jiān)實(shí)的經(jīng)濟(jì)學(xué)理論和實(shí)踐技能基礎(chǔ)。隨著高等職業(yè)教育事業(yè)的發(fā)展，課程教學(xué)改革由教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)方法改革并重，逐漸向教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方法改革相結(jié)合的方向發(fā)展。強(qiáng)調(diào)教材功能的多樣性，能夠滿足不同教學(xué)場景和職業(yè)角色的需要，是新時(shí)期高等職業(yè)教育教學(xué)對教材編寫提出的新要求?；谶@種考慮，編寫組結(jié)合高等職業(yè)學(xué)校財(cái)經(jīng)、管理類專業(yè)教育教學(xué)特點(diǎn)，將經(jīng)濟(jì)學(xué)原理學(xué)習(xí)與實(shí)務(wù)訓(xùn)練兩部分內(nèi)容融合起來，希望能夠提高教材的適用性和實(shí)用性。

書籍目錄

前言第一章 導(dǎo)論  第一節(jié) 資源稀缺的基本事實(shí)及意義  第二節(jié) 生產(chǎn)可能性與選擇  第三節(jié) 經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究方法  第四節(jié) 微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)與宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)  綜合練習(xí)第二章 需求理論及其應(yīng)用  第一節(jié) 需求及需求定理  第二節(jié) 需求彈性  第三節(jié) 市場需求調(diào)查與預(yù)測  綜合練習(xí)第三章 供給理論及其應(yīng)用  第一節(jié) 供給及供給定理  第二節(jié) 廠商適度經(jīng)營規(guī)模的確定  第三節(jié) 學(xué)習(xí)效應(yīng)與范圍經(jīng)濟(jì)  綜合練習(xí)第四章  均衡價(jià)格分析及其應(yīng)用  第一節(jié)  市場經(jīng)濟(jì)與均衡價(jià)格分析  第二節(jié)  政府對市場供求關(guān)系的干預(yù)  綜合練習(xí)第五章  消費(fèi)理論及其應(yīng)用  第一節(jié)  欲望與效用  第二節(jié)  基數(shù)效用論的運(yùn)用  第三節(jié)  序數(shù)效用論的運(yùn)用  第四節(jié)  消費(fèi)決策分析  綜合練習(xí)第六章  生產(chǎn)要素的合理配置  第一節(jié)  生產(chǎn)要素與生產(chǎn)函數(shù)  第二節(jié)  短期生產(chǎn)投入分析  第三節(jié)  生產(chǎn)者均衡分析  第四節(jié)  生產(chǎn)項(xiàng)目的合理選擇  綜合練習(xí)第七章  成本理論及其應(yīng)用  第一節(jié)  成本的基本概念及分類  第二節(jié)  短期成本分析及其應(yīng)用  第三節(jié)  長期成本分析及其應(yīng)用  第四節(jié)  收益與利潤最大化  綜合練習(xí)第八章  廠商均衡理論及其應(yīng)用  第一節(jié)  市場結(jié)構(gòu)的類型及特征  第二節(jié)  完全競爭市場上的廠商均衡  第三節(jié)  完全壟斷市場上的廠商均衡  第四節(jié)  壟斷競爭市場上的廠商均衡  第五節(jié)  寡頭壟斷市場上的廠商均衡  ……第九章  生產(chǎn)要素市場均衡分析第十章  一般均衡理論與福利經(jīng)濟(jì)學(xué)第十一章  微觀經(jīng)濟(jì)政策及其應(yīng)用第十二章  國民收的核算及其決定第十三章  失業(yè)與通貨膨脹理論第十四章  經(jīng)濟(jì)周期與經(jīng)濟(jì)增長第十五章  國際貿(mào)易與外匯市場第十六章  宏觀經(jīng)濟(jì)政策及其應(yīng)用參考文獻(xiàn)

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