出版時間:2011-6 出版社:袁莎 中央音樂學院出版社 (2011-06出版) 作者:袁莎 編
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內(nèi)容概要
《袁莎古箏教程(4至7級)(精學版)》主要介紹箏是中華民族古老的彈撥樂器。早在春秋戰(zhàn)國時期的秦國,古箏已經(jīng)廣為流傳,故也稱“秦箏”,距今已有2500多年的歷史。它是以音響效果命名的樂器,彈奏起來“錚錚”作響,因此稱為箏。加一個古字,是借以說明它的歷史久遠。目前古箏的教學包含了兩種形式:一是專業(yè)類學習,二是非專業(yè)類學習。《袁莎古箏教程(4至7級)(精學版)》分為第四級、第五級、第六級、第七級,主要內(nèi)容包括練習曲(康定情歌)、琵音練習(水波)、泛音練習(關(guān)山月)、輪抹練習(采茶歌)等。
作者簡介
袁莎,中央音樂學院古箏專業(yè)導師、中箏學院院長及教學總監(jiān),中華慈善總會愛心大使,中箏藝術(shù)團團長。兩大國際和國內(nèi)權(quán)威古箏專業(yè)大賽的冠軍獲得者。培養(yǎng)古箏藝術(shù)人才近千人,出訪近40個國家進行推廣古箏藝術(shù),在海內(nèi)外舉辦專場古箏音樂會及講座近300場。袁莎曾出版發(fā)行大量古箏演奏和古箏教學的錄像帶、CD、VCD、DVD:《箏獨奏欣賞》、《花與音符的邂逅》、《古箏演奏入門》、《古箏經(jīng)典名曲音樂會》、《古箏考級曲目講解與賞析音樂會》《古箏名曲伴奏》《古箏考級輔導大全》、《香港古箏獨奏音樂會實況》、《巧學古箏基本技巧》、《巧學古箏經(jīng)典名曲》、《云裳訴》等,其中《古箏演奏入門》獲得全國第四屆教育音像制品獎,其他的音像制品發(fā)行量達到傳統(tǒng)音樂音像制品社會發(fā)行量的極高紀錄。2003年袁莎為中央電視臺錄制了14期古箏教學節(jié)目《名家教曲》,在全國范圍內(nèi)進行近一年的播出,是中央電視臺歷年來所播出器樂教學節(jié)目中極受歡迎的一部。在2007年中央電視臺新年音樂會上與中國愛樂樂團合作演奏親自創(chuàng)作的古箏與交響樂《云之南》;2007年隨溫家寶總理出訪俄羅斯,在克里姆林宮“2007俄羅斯中國年閉幕式”上為兩國總理演出雙箏交響樂《漁舟唱晚》;在2008年維也納金色大廳舉辦的“首屆華人新春音樂會”中與著名指揮家邵恩合作古箏協(xié)奏曲;在“相聚在五環(huán)旗下2008北京音樂會”中為國家主席胡錦濤、國際奧委會主席羅格等領(lǐng)導人做精彩演出。2009年,袁莎為國家主席胡錦濤及來華訪問的美國總統(tǒng)奧巴馬做重要古箏表演,為兩國的和平與友誼增光添彩。2011年5月,袁莎培養(yǎng)的學生水晶石三姐妹古箏組合及梅蘭竹女子古箏組合再一次在北京人民大會堂成功為胡錦濤主席及來華訪問的朝鮮領(lǐng)袖金正日進行精彩的古箏演出。袁莎多年來資助培養(yǎng)了多名殘疾學生與貧困學生,使他們走上藝術(shù)之路,得以自立更生。近幾年來,袁莎帶領(lǐng)中央音樂學院及中箏學院的古箏樂團在全國各地進行了近100場的“袁莎古箏師生音樂會”巡回演出,為古箏的推廣與普及作出貢獻。
書籍目錄
作者簡介 前言 第四級 練習曲 1練習曲(康定情歌) 2琵音練習(水波) 3泛音練習(關(guān)山月) 4輪抹練習(采茶歌) 樂曲 1瀏陽河 2高山流水 3紡織忙 4浪淘沙(輕六調(diào)) 5秋思曲(重六調(diào)) 6春苗 7梅花三弄 8小小竹排 9歡樂阿佤 10娃哈哈 第五級 練習曲 1雙手復調(diào)練習(搖籃曲) 2搖指練習(小白菜) 3雙手配合練習(有趣的練習) 4雙手彈奏練習(旋轉(zhuǎn)的舞蹈) 樂曲 1洞庭新歌 2山丹丹開花紅艷艷 3瑤族舞曲 4采蘑菇的小姑娘 5高山流水(河南) 6云慶 7粉蝶采花(輕六調(diào)) 8繡荷包 第六級 練習曲 1搖指練習(天上月亮帶星星) 2雙手練習(八月桂花遍地開) 3分解和弦練習(流水) 4雙手輪抹綜合練習(風車) 樂曲 1香山射鼓 2春到拉薩 3豐收鑼鼓 4花兒與少年 5湘妃淚 6陽關(guān)三疊 7崖山哀 8蘇武思鄉(xiāng) 9鬧元宵 10慶豐年 第七級 練習曲 1下行音型彈奏練習(山泉) 2分指彈奏練習(小溪) 3雙手彈奏練習(江南小調(diào)) 4掃搖練習(《男兒當自強》片段) 樂曲 1戰(zhàn)臺風 2秦桑曲 3高山流水(山東) 4蕉窗夜雨 5出水蓮(六十八板) 6熏風曲(六十八板) 7粉紅蓮(重六調(diào)) 8孔雀東南飛 9鐵馬吟 10山坡羊(又名《狀元游街》) 附錄一 我國古箏傳統(tǒng)五大風格流派特點 附錄二 六大考級部門考級曲目范圍表 附錄三 指法符號一覽表
章節(jié)摘錄
版權(quán)頁: 插圖: 一、樂曲簡介 《瀏陽河》原是20世紀50年代創(chuàng)作的歌曲,70年代初由著名古箏演奏家張燕改編為箏曲。改編曲雖然對原曲調(diào)未作發(fā)展,但各段巧妙運用了不同的技法,從而形成了鮮明的對比,使樂曲具有了更強烈的感染力。樂曲中采用變奏曲的形式,深情地表達了人民對家鄉(xiāng)和生活的熱愛。 一、注解 此曲是一首能夠較為集中鍛煉幾大基礎(chǔ)技巧的樂曲。 全曲分為六段:引子、慢板、快板Ⅰ、快板Ⅱ、慢板(再現(xiàn))、尾聲(以“∥”劃分)。演奏時注意段落的停頓及每個段落速度、力度及情緒上的區(qū)分與變化,以便更好地表達樂曲的思想感情。 ①引子:首先注意由“Ⅴ”標記來劃分的樂句,要注意停頓,并且在此段中均是以漸弱來收句。其次,前兩句都是由雙手分解琶音與連續(xù)琶音構(gòu)成的樂句,應注意分解琶音在“慢—快—慢”速度上的變化及連續(xù)琶音雙手每個手指的力度、速度的均衡,放慢速度進行練習,避免右手搶左手,出現(xiàn)兩個音或幾個音重疊的現(xiàn)象。 ②慢板:整段慢板的重點是貫穿旋律始終的上下按滑音。希望每個按滑音要遵循講解課上提示的要點。時刻不要忘記大小關(guān)系的區(qū)分,嚴格要求每個按滑音的音準。其次也應注意旋律中樂句的劃分,進行強弱起伏變化,這樣旋律才會生動而流暢。 ③快板Ⅰ:建議先分手練習。先熟練右手的旋律及指法,練習時加強手指力度,熟練后再與左手配合。此段落非常適合練習手指的力度、速度及雙手配合。 ④快板Ⅱ:此段落由雙手下行分解瑟音構(gòu)成旋律。慢練確認雙手每個音音質(zhì)清晰后再加快速度,不要出現(xiàn)搶音或重疊現(xiàn)象。其次,旋律音都出現(xiàn)在右手大指上,因此在確認雙手音質(zhì)清晰的基礎(chǔ)上,適當強調(diào)一下大指的力度,以確保旋律線的清晰。 ⑤慢板(再現(xiàn)):注意要點與第一段慢板相同。慢練細練。 ⑥尾聲:注意四組連續(xù)瑟音應音質(zhì)清晰,速度流暢連貫!結(jié)尾處雙手慢—快—慢的琶音速度變化要自然并漸弱。全曲結(jié)束應給人意猶未盡之感!
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《袁莎古箏教程(4至7級)(精學版)》由中央音樂學院出版社出版。
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