勛伯格的作品及創(chuàng)作技法研究論文集

出版時(shí)間:2008-10  出版社:中央音樂學(xué)院出版社  作者:姚恒璐 編  頁(yè)數(shù):349  
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前言

  20世紀(jì)西方現(xiàn)代音樂的開路先鋒  盡管勛伯格不是被聽眾所廣泛接受與喜愛的作曲家,但他卻是一位對(duì)20世紀(jì)西方現(xiàn)代音樂發(fā)展起著決定性作用的人物。他于1874年9月13日作為家中三個(gè)孩子的長(zhǎng)子出生在奧地利首都維也納的第二個(gè)行政區(qū)里奧波特斯坦(Leopoldstadt),那里是20世紀(jì)猶太人的聚集區(qū)。他的父母開了一個(gè)小鞋店賴以為生,勛伯格在很小的時(shí)候即顯示出非凡的音樂才能,他八歲起即開始學(xué)習(xí)小提琴與作曲。十六歲時(shí)他的父親過世,使他不得不中斷自己的中學(xué)學(xué)業(yè)而進(jìn)入一家私人銀行工作,不久這家私人銀行倒閉,雖然養(yǎng)家糊口很重要,但他還是決定成為一位音樂家。  他勤奮地練習(xí)著小提琴和大提琴,并且進(jìn)入亞歷山大·馮·策姆林斯基(Alexander yonZemlinsky)領(lǐng)導(dǎo)的業(yè)余室內(nèi)樂團(tuán)。這一樂團(tuán)是由一群熱愛音樂的年輕人組成,他們每周活動(dòng)一次。后來勛伯格成為策姆林斯基的作曲學(xué)生,但是策姆林斯基對(duì)他的授課并不系統(tǒng)化,而是采用了一種較為自由,但確實(shí)是富有實(shí)效的教學(xué)方法,比如他們常常就值得探討的作曲技法與多樣化的美學(xué)思想進(jìn)行深人的學(xué)習(xí)與討論,并且勛伯格以他一貫勤奮的作風(fēng)與堅(jiān)韌的毅力,通過學(xué)習(xí)與分析作曲大師們的經(jīng)典作品(從巴赫至勃拉姆斯),從而掌握了從古典至浪漫派時(shí)期的音樂傳統(tǒng)與作曲技術(shù)理論。那時(shí)勛伯格最喜愛的兩位作曲家是勃拉姆斯與瓦格納,此外他亦受到了李斯特和布魯克納以及胡戈·沃爾夫的影響。如他在1897年創(chuàng)作的《D大調(diào)弦樂四重奏》(Streichquartett D—Dur)以及在1898至1900年間創(chuàng)作的十二首早期的藝術(shù)歌曲(Op,1—op,3),均散發(fā)著晚期浪漫派的音樂情調(diào)與風(fēng)格。

內(nèi)容概要

  《勛伯格的作品及創(chuàng)作技法研究論文集》以收集到的有關(guān)勛伯格研究的論文為研究對(duì)象,對(duì)其進(jìn)行整理、歸類,從“作家作品介紹”、“作品分析”、“作曲技法研究”、“美學(xué)研究”、“譯著譯文”五個(gè)方面③,對(duì)國(guó)內(nèi)有關(guān)勛伯格研究的論文和著作進(jìn)行梳理、述評(píng),發(fā)現(xiàn)、重提一些重要的文獻(xiàn),展現(xiàn)勛伯格在國(guó)內(nèi)研究的現(xiàn)狀,并對(duì)勛伯格在國(guó)內(nèi)的進(jìn)一步研究,提出了自己的展望。  盡管勛伯格不是被聽眾所廣泛接受與喜愛的作曲家,但他卻是一位對(duì)20世紀(jì)西方現(xiàn)代音樂發(fā)展起著決定性作用的人物。他于1874年9月13日作為家中三個(gè)孩子的長(zhǎng)子出生在奧地利首都維也納的第二個(gè)行政區(qū)里奧波特斯坦(Leopoldstadt),那里是20世紀(jì)猶太人的聚集區(qū)。他的父母開了一個(gè)小鞋店賴以為生,勛伯格在很小的時(shí)候即顯示出非凡的音樂才能,他八歲起即開始學(xué)習(xí)小提琴與作曲。十六歲時(shí)他的父親過世,使他不得不中斷自己的中學(xué)學(xué)業(yè)而進(jìn)入一家私人銀行工作,不久這家私人銀行倒閉,雖然養(yǎng)家糊口很重要,但他還是決定成為一位音樂家。

作者簡(jiǎn)介

20世紀(jì)西方現(xiàn)代音樂的開路先鋒
盡管勛伯格不是被聽眾所廣泛接受與喜愛的作曲家,但他卻是一位對(duì)20世紀(jì)西方現(xiàn)代音樂發(fā)展起著決定性作用的人物。他于1874年9月13日作為家中三個(gè)孩子的長(zhǎng)子出生在奧地利首都維也納的第二個(gè)行政區(qū)里奧波特斯坦(Leopoldstadt),那里是20世紀(jì)猶太人的聚集區(qū)。他的父母開了一個(gè)小鞋店賴以為生,勛伯格在很小的時(shí)候即顯示出非凡的音樂才能,他八歲起即開始學(xué)習(xí)小提琴與作曲。十六歲時(shí)他的父親過世,使他不得不中斷自己的中學(xué)學(xué)業(yè)而進(jìn)入一家私人銀行工作,不久這家私人銀行倒閉,雖然養(yǎng)家糊口很重要,但他還是決定成為一位音樂家。
他勤奮地練習(xí)著小提琴和大提琴,并且進(jìn)入亞歷山大·馮·策姆林斯基(Alexander yonZemlinsky)領(lǐng)導(dǎo)的業(yè)余室內(nèi)樂團(tuán)。這一樂團(tuán)是由一群熱愛音樂的年輕人組成,他們每周活動(dòng)一次。后來勛伯格成為策姆林斯基的作曲學(xué)生,但是策姆林斯基對(duì)他的授課并不系統(tǒng)化,而是采用了一種較為自由,但確實(shí)是富有實(shí)效的教學(xué)方法,比如他們常常就值得探討的作曲技法與多樣化的美學(xué)思想進(jìn)行深人的學(xué)習(xí)與討論,并且勛伯格以他一貫勤奮的作風(fēng)與堅(jiān)韌的毅力,通過學(xué)習(xí)與分析作曲大師們的經(jīng)典作品(從巴赫至勃拉姆斯),從而掌握了從古典至浪漫派時(shí)期的音樂傳統(tǒng)與作曲技術(shù)理論。那時(shí)勛伯格最喜愛的兩位作曲家是勃拉姆斯與瓦格納,此外他亦受到了李斯特和布魯克納以及胡戈·沃爾夫的影響。如他在1897年創(chuàng)作的《D大調(diào)弦樂四重奏》(Streichquartett D—Dur)以及在1898至1900年間創(chuàng)作的十二首早期的藝術(shù)歌曲(Op,1—op,3),均散發(fā)著晚期浪漫派的音樂情調(diào)與風(fēng)格。

書籍目錄

代序20世紀(jì)西方現(xiàn)代音樂的開路先鋒理論分析的實(shí)踐視角——?jiǎng)撞竦摹蹲髑驹怼芳捌渑c創(chuàng)作實(shí)踐的關(guān)聯(lián)論勛伯格的先知意識(shí)在作品中的體現(xiàn)自由無調(diào)性音樂作品中的潛在“調(diào)性結(jié)構(gòu)力”——以勛伯格《鋼琴小品六首》之六(Op.19,No.6)為例勛伯格自由無調(diào)性時(shí)期和聲思維與技法研究國(guó)內(nèi)勛伯格研究現(xiàn)狀之研究平生為不古不今之學(xué)——淺析勛伯格《鋼琴組曲》(Op.25)中的織體特點(diǎn)及其結(jié)構(gòu)意義作為理論家和“勛伯格信徒”的米爾頓·巴比特——譯自[美]E.安托科列茲《20世紀(jì)音樂》之第十六章自由無調(diào)性作品的創(chuàng)作觀念與結(jié)構(gòu)途徑——?jiǎng)撞瘛朵撉傩∑妨住返募挤ǚ治鰟撞袷窃鯓幼呦颉笆簟钡摹赌ξ髋c亞倫》的創(chuàng)作背景勛伯格《樂隊(duì)變奏曲》的十二音處理與配器技術(shù)羅忠镕、朱踐耳音樂創(chuàng)作中對(duì)新維也納樂派音樂觀念與技術(shù)的借鑒與發(fā)揚(yáng)三種音高體系創(chuàng)作思維的理念與實(shí)踐——從勛伯格創(chuàng)立的音列思維談起“主導(dǎo)動(dòng)機(jī)”在勛伯格交響詩(shī)《佩利亞斯與梅麗桑德》中的運(yùn)用及其結(jié)構(gòu)力作用研究之研究——?jiǎng)撞竦膭?chuàng)作思維與自由無調(diào)性作品中的創(chuàng)新自由無調(diào)性音樂的結(jié)構(gòu)邏輯——?jiǎng)撞瘛朵撉傩∑妨住罚∣p.19)作曲技術(shù)分析“整體藝術(shù)品”《幸運(yùn)之手》中的視聽藝術(shù)交融淺談“后勛伯格”時(shí)代序列思維的發(fā)展集合一音程思維的當(dāng)代創(chuàng)作實(shí)踐——潘德列茨基《第四交響曲》的音高材料組織手段代附錄阿諾德·勛伯格年譜

章節(jié)摘錄

  首先是國(guó)內(nèi)派遣作曲家、學(xué)者到國(guó)外學(xué)習(xí),同時(shí)邀請(qǐng)外國(guó)作曲家到我國(guó)講學(xué),此后國(guó)內(nèi)有部分作曲家、理論家開始翻譯勛伯格的理論技法以及著作,為國(guó)內(nèi)音樂工作者全面而深入地了解和研究勛伯格提供了便利。他們不僅對(duì)勛伯格及其技法進(jìn)行學(xué)術(shù)上的研究,而且還將這種研究的成果帶進(jìn)了課堂。1981年,中央音樂學(xué)院音樂學(xué)系的鐘子林教授在中央音樂學(xué)院開設(shè)了“西方現(xiàn)代音樂”課程,其中專辟章節(jié)對(duì)勛伯格進(jìn)行介紹;同年,武漢音樂學(xué)院的鄭英烈教授在武漢音樂學(xué)院開設(shè)了“十二音序列音樂”課程,對(duì)勛伯格及其十二音技法進(jìn)行介紹。他們的講稿通過整理、修改后正式出版,分別命名為《西方現(xiàn)代音樂概述》①和《序列音樂寫作基礎(chǔ)》②?! ≡?0世紀(jì)80年代初期,國(guó)內(nèi)研究勛伯格的文章中,以介紹勛伯格及其作品、作曲技法等方面的文章居多。之后,研究的領(lǐng)域開始擴(kuò)展,涉及作家作品分析以及美學(xué)等領(lǐng)域的研究。在作曲技法的研究中,開始研究的僅僅是十二音技法的原理和序列,而后出現(xiàn)了將十二音技法與創(chuàng)作結(jié)合的研究以及將十二音技法與中國(guó)五聲化結(jié)合的研究,呈現(xiàn)出逐漸深入、逐步拓寬的趨勢(shì)?! ”疚囊允占降挠嘘P(guān)勛伯格研究的論文為研究對(duì)象,對(duì)其進(jìn)行整理、歸類,從“作家作品介紹”、“作品分析”、“作曲技法研究”、“美學(xué)研究”、“譯著譯文”五個(gè)方面③,對(duì)國(guó)內(nèi)有關(guān)勛伯格研究的論文和著作進(jìn)行梳理、述評(píng),發(fā)現(xiàn)、重提一些重要的文獻(xiàn),展現(xiàn)勛伯格在國(guó)內(nèi)研究的現(xiàn)狀,并對(duì)勛伯格在國(guó)內(nèi)的進(jìn)一步研究,提出了自己的展望?! ∫弧⒆骷易髌方榻B  和對(duì)勛伯格其他方面的研究相比,對(duì)勛伯格及其作品的介紹相對(duì)較少。之所以這樣,筆者認(rèn)為,可能是由于隨著勛伯格及其作品的介紹被寫入音樂史教材,逐漸為音樂院校的師生所了解、熟知,加之這方面的介紹很難出新意,所以,在國(guó)內(nèi)以勛伯格及其作品介紹為主的文章不多。而已有的這些文章大部分是面向音樂愛好者(主要是非專業(yè)人士)介紹勛伯格,多發(fā)表在音樂愛好者們廣為熟悉、了解的刊物上。主要介紹了勛伯格以及與勛伯格相關(guān)的新維也納樂派,表現(xiàn)主義,音樂風(fēng)格,十二音技法以及其跨時(shí)代的改革意義等。  在這些介紹勛伯格的文章中,一般都是關(guān)于他的生平、創(chuàng)作、創(chuàng)作技法——無調(diào)性和十二音技法、作品等。例如徐言的《震撼心靈的音樂——現(xiàn)代派作曲家勛伯格的(華沙幸存者)》一文就是從這幾個(gè)方面對(duì)勛伯格進(jìn)行介紹的。

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