文科綜合

內(nèi)容概要

本套叢書本著貫徹國家教育方針、落實高考精神，體現(xiàn)“以學(xué)生發(fā)展為本”的理念，立足于學(xué)生的全面、和諧及個性化發(fā)展，著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，嚴(yán)格依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)，科學(xué)地考查基礎(chǔ)知識、基本技能，堅持“以能力立意”和“以教育價值立意”的命題理念，注意試題素材的正面教育功能和積極的價值取向，提倡整合學(xué)科知識以考查分析解決實際問題的綜合能力和探究能力，力求做到科學(xué)精當(dāng)，準(zhǔn)確適用。本叢書分為語文、數(shù)學(xué)、英語、地理、政治、歷史六科。每科按新課標(biāo)的最新學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)分類，以章或單元的形式系統(tǒng)梳理本學(xué)科高中階段的所學(xué)內(nèi)容，是報考藝術(shù)院校的廣大考生在高考沖刺復(fù)習(xí)階段必備的輔導(dǎo)用書。    本叢書具有以下特點：    抓住規(guī)律，循序漸進：依照考點順序由易到難地編排近來高考過程中各類最新題型，并注重呈現(xiàn)各地具有代表性和經(jīng)典性的試題。力求達到完全夯實學(xué)生基礎(chǔ)和基本技能的同時，全面訓(xùn)練了學(xué)生了解新題型、熟悉新題型、掌握新題型內(nèi)在的規(guī)律解題技巧。    試題精講，解類旁通：每一道例題的選擇均嚴(yán)格把據(jù)新穎性、經(jīng)典性原則，所選例題著重表現(xiàn)每一考點的內(nèi)容實質(zhì)和不同的形式，使學(xué)生能夠觸類旁通，舉一反三；而對試題的精當(dāng)解析，則有的放矢地梳理出了解題思路、方法和規(guī)律，對學(xué)生的復(fù)習(xí)起到至關(guān)重要的指導(dǎo)作用。    真題模擬，思維突破：設(shè)有特色鮮明的“真題模擬”欄目，它既是對某類題型的歸納概括，同時又是該類題型的拓展延伸，引導(dǎo)學(xué)生面對試題如何進行思考、入手解決，具有濃郁的人文關(guān)懷和嚴(yán)肅的科學(xué)精神。通過此欄目，既訓(xùn)練了學(xué)生的解題能力，又檢驗了學(xué)生的知識掌握情況，拓展了學(xué)生的解題思路。

書籍目錄

第一章 祖國歷史的開篇——先秦第二章 封建大一統(tǒng)時期——秦漢第三章 封建國家的分裂和民族融合——三國兩晉南北朝第四章 封建社會的繁榮——隋唐時期第五章 民族融合的進一步加強和封建經(jīng)濟的繼續(xù)發(fā)展——五代，遼、宋、夏、金、元時期第六章 統(tǒng)一多民族國家進一步發(fā)展和封建社會由盛而衰——明清時期第七章 清朝晚期中國開始淪為半殖民地半封建社會第八章 中國資本主義的產(chǎn)生、發(fā)展和半殖民地半封建社會的形成第九章 資產(chǎn)階級民主革命和中國半殖民地半封建社會的深化第十章 新民主主義革命和國民大革命第十一章 國共十年對峙第十二章 中華民族的抗日戰(zhàn)爭第十三章 人民解放戰(zhàn)爭第十四章 人民政權(quán)的鞏固和向社會主義過渡第十五章 社會主義建設(shè)在探索中曲折前進第十六章 社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新時期第十七章 資本主義在歐洲的興起 第十八章 資產(chǎn)階級革命時代的東西方世界第十九章 資本主義世界體系初步形成和社會主義運動的發(fā)展第二十章 壟斷資本主義階段的形式第二十一章 一戰(zhàn)后的東西方世界第二十二章 第二次世界大戰(zhàn)第二十三章 兩極格局下的世界 第二十四章 世界格局的變化參考答案

圖書封面

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