素描

出版時間:2004-8  出版社:中央音樂學(xué)院出版社  作者:王寶響,王寶響 編  

內(nèi)容概要

《天津美術(shù)學(xué)院附中:素描》的主要內(nèi)容是:天津美術(shù)學(xué)院附中創(chuàng)建于七十年代中期,后來因種種原因停辦。1994年又恢復(fù)辦學(xué),更名為“天津美術(shù)學(xué)院美術(shù)高中”。這所學(xué)校,近些年來依照教育教學(xué)規(guī)律辦學(xué),不斷創(chuàng)新、求真務(wù)實、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),為各個藝術(shù)院校輸送了一批批較為合格的優(yōu)秀學(xué)生。附中美術(shù)教育教學(xué),系屬于基礎(chǔ)教學(xué)范圍。主要還是以打基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生的造型能力、觀察能力、表現(xiàn)能力。但近些年來隨著考生的逐年增加,各藝術(shù)院校的考試科目和招生辦法,還是以重視畫面效果為主,對考生的表現(xiàn)能力、創(chuàng)作能力、綜合能力的考察少一些。加之社會上的各種短訓(xùn)班、速成班,應(yīng)試教法在不同程度上也沖擊著附中的教學(xué)。因此多元化的教學(xué)理念、新的教學(xué)體系的形成,如何找準(zhǔn)附中教學(xué)與藝術(shù)院校的接合點,改變模式化泛味單一的老式教學(xué)方法,也是勢在必行的?,F(xiàn)在的附中教學(xué)模式和課程設(shè)置,基本上還是延續(xù)前蘇聯(lián)中等美術(shù)教學(xué)的老模式,一組靜物、一個模特反反復(fù)復(fù)、就畫論畫,修煉三至四年。當(dāng)然繼承傳統(tǒng),客觀的研究自然、研究空間、研究人物形體結(jié)構(gòu)是必不可少的。但也應(yīng)該避開應(yīng)試教法,在培養(yǎng)學(xué)生厚基礎(chǔ)、文化底蘊扎實,靈感性強,有創(chuàng)新意識,視域開闊的學(xué)生上下功夫。

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