吳伯超的音樂生涯

內(nèi)容概要

　　吳伯超，是我國現(xiàn)代專業(yè)音樂教育史上繼蕭友梅之后又一位有理想、有遠見且事必躬親、任勞任怨的實干家。他深知，“奠定我國音樂基礎(chǔ)，培植音樂幼苗，須從根本人手”。他在辦好大學(xué)教育的同時，還致力于交響樂事業(yè)的發(fā)展。他懂得，合格的音樂演奏人材，必須從小培養(yǎng)，于是他就特別關(guān)注幼年音樂教育。1945年5月，在當(dāng)時國統(tǒng)區(qū)物質(zhì)條件極為困難的情況下，他毅然決定并經(jīng)教育部批準，在音樂院附設(shè)十年制幼年班，專攻器樂演奏藝術(shù)，以培養(yǎng)交響樂的后備人材。

書籍目錄

尊重歷史  弘揚優(yōu)良學(xué)術(shù)傳統(tǒng)（代序一）——為原南京國立音樂院吳伯超院長誕辰100周年而作永不止息的樂音（代序二）——悼念國立音樂院行院長吳伯超先生上卷 研究篇國立音樂院院長吳伯超傳略為了不該忘卻的紀念——吳伯超先生百年祭憶吳伯超師在重慶赤誠愛國學(xué)貫中西的音樂教育家吳伯超壯志未酬的中國音樂教育家——紀念吳伯超百歲冥誕談吳伯超的音樂創(chuàng)作古韻今聲——憶析吳伯超的三首歌曲老院長吳伯超的名作《中國人》為百廢待舉的音樂界射出光芒——指揮家陳澄雄先生變吳伯超先生其人其樂永遠的音樂導(dǎo)師——吳伯超先生音樂作品的一些特點心儀大師樂海覓蹤影——合唱曲《中國人》賞析一二丹心不減 千古有余情——吳伯超合唱曲《中國人》的聆賞淺談《暮色》我“讀”《秋感》——吳伯超二胡舊作初識一首不該忽略的賦格經(jīng)典之作——《國殤》布局初析吳伯超先生之樂理著作吳伯超與格拉納多斯若吳伯超順利抵達臺灣，對臺灣可能的影響如果吳伯超先生在臺灣吳伯超抗戰(zhàn)初期在桂林抗戰(zhàn)時期吳伯超在桂林的音樂活動吳伯超生平事跡備忘——吳伯超百年誕辰紀念一位出類拔萃的音樂前輩吳伯超先生高揚“愛國主義”旗幟——淺析吳伯超的歌曲創(chuàng)作淺析吳伯超先生的《祭陣亡將士誄樂》紀念篇下卷文論篇作品篇

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