綜合教程

前言

　　隨著改革開放的日趨深入，社會(huì)各界對(duì)外語(yǔ)人才的需求持續(xù)增長(zhǎng)，我國(guó)英語(yǔ)專業(yè)的招生規(guī)模逐年擴(kuò)大，教學(xué)質(zhì)量不斷提高。英語(yǔ)專業(yè)本科生教育的改革、學(xué)科建設(shè)及教材的出版亦取得了巨大的成績(jī)，先后出版了一系列在全國(guó)有影響的精品教材。2工世紀(jì)的到來對(duì)英語(yǔ)人才的培養(yǎng)提出了更高的標(biāo)準(zhǔn)，同時(shí)也為學(xué)科建設(shè)和教材編寫提出了新的要求。隨著中國(guó)加入世界貿(mào)易組織，社會(huì)需要的不是僅僅懂英語(yǔ)的畢業(yè)生，而是思維科學(xué)、心理健康、知識(shí)面廣博、綜合能力強(qiáng)，并能熟練運(yùn)用英語(yǔ)的高素質(zhì)的專門人才。由于中學(xué)新的課程標(biāo)準(zhǔn)的頒布，中學(xué)生英語(yǔ)水平逐年提升，英語(yǔ)專業(yè)本科生入學(xué)時(shí)的基礎(chǔ)和綜合素質(zhì)也相應(yīng)提高。此外，大學(xué)英語(yǔ)（公外）教育的迅猛發(fā)展，學(xué)生英語(yǔ)能力的提高，也為英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生的培養(yǎng)提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)和更新更高的要求。這就規(guī)定了2工世紀(jì)的英語(yǔ)教學(xué)不是單純的英語(yǔ)培訓(xùn)，而是英語(yǔ)教育，是以英語(yǔ)為主體，全面培養(yǎng)高素質(zhì)的復(fù)合型人才。教材的編寫和出版也應(yīng)順隨這種潮流?！　榱擞訒r(shí)代的挑戰(zhàn)，作為我國(guó)最大的外語(yǔ)教材和圖書出版基地之一的上海外語(yǔ)教育出版社（外教社）理應(yīng)成為外語(yǔ)教材出版的領(lǐng)頭羊。在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，外教社及時(shí)抓住機(jī)遇，于新世紀(jì)之初約請(qǐng)了全國(guó)25所主要外語(yǔ)院校和教育部重點(diǎn)綜合大學(xué)英語(yǔ)院系的50多位英語(yǔ)教育家，在上海召開了“全國(guó)高等院校英語(yǔ)專業(yè)本科生系列教材編寫委員會(huì)會(huì)議”。代表們一致認(rèn)同了編寫面向新世紀(jì)教材的必要性、可行性和緊迫性，并對(duì)編寫思想、教材構(gòu)建、編寫程序等提出了建議和要求。而后，外教社又多次召開全國(guó)和上海地區(qū)的專家、學(xué)者會(huì)議，撰寫編寫大綱、確定教材類別、選定教材項(xiàng)目、討論審核樣稿。經(jīng)過一年多的努力，終于迎來了第一批書稿?！　∵@套系列教材共分語(yǔ)言知識(shí)和語(yǔ)言技能、語(yǔ)言學(xué)與文學(xué)、語(yǔ)言與文化、人文科學(xué)、測(cè)試與教學(xué)法等幾個(gè)板塊，總數(shù)將超過工50余種，可以說幾乎涵蓋了當(dāng)前我國(guó)高校英語(yǔ)專業(yè)所開設(shè)的全部課程。編寫內(nèi)容深入淺出，反映了各個(gè)學(xué)科領(lǐng)域的最新研究成果；編寫體例采用國(guó)家最新有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，力求科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)，滿足各門課程的具體要求；編寫思想上，除了幫助學(xué)生打下扎實(shí)的語(yǔ)言基本功外，還著力培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力，提高學(xué)生的人文、科學(xué)素養(yǎng)，培養(yǎng)健康向上的人生觀，使學(xué)生真正成為我國(guó)2工世紀(jì)所需要的外語(yǔ)專門人才。

內(nèi)容概要

《綜合教程》第一至四冊(cè)是為高等院校英語(yǔ)專業(yè)一、二年級(jí)學(xué)生編寫的英語(yǔ)基礎(chǔ)課教材，由上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、華東師范大學(xué)和上海師范大學(xué)四所大學(xué)合作編寫。　　本教程第一至四冊(cè)的課文絕大多數(shù)為英美作者的原文，除個(gè)別經(jīng)典文章外，大多數(shù)的課文選自20世紀(jì)70年代以來國(guó)外原版的教科書 、報(bào)紙雜志和其他讀物。文篇的類型包括敘述文、說明文。論證文和描述文；涉及的主題包括社會(huì)、文化、政治、生態(tài)、科技。以及人文修養(yǎng)、人際關(guān)系、倫理道德、性格塑造等。　　本冊(cè)課文內(nèi)容廣泛，涉及戰(zhàn)爭(zhēng)與和平、科技與倫理、競(jìng)爭(zhēng)與合作、人類與自然、愛情與友誼等課題，使學(xué)生在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的同時(shí)，擴(kuò)展個(gè)人視野，提高人文素養(yǎng)?！　”緝?cè)練習(xí)種類較多，目的在于采取不同的方式提高學(xué)生的理解能力和應(yīng)用能力。

書籍目錄

UNIT 1  TEXT Ⅰ  Never Give In,Never,Never,Never  TEXT Ⅱ  Winston ChurchillUNIT 2  TEXT Ⅰ  Space Invaders  TEXT Ⅱ  Space and DistanceUNIT 3  TEXT Ⅰ  Alienation and the Internet  TEXT Ⅱ  America Online:Losing the Batles,but Winning the WarUNIT 4  TEXT Ⅰ  A View of Mountains  TEXT Ⅱ  Statement at the Ⅱ003 Session of United Nations Disarmament CommissionUNIT 5  TEXT Ⅰ  The Tapestry of Friendship  TEXT Ⅱ  My Daughter,My FriendUNIT 6  TEXT Ⅰ  A French Fourth  TEXT Ⅱ  Stuck in the MiddleUNIT 7  TEXT Ⅰ  The Selling of the President  TEXT Ⅱ  What Makes a Leader?UNIT 8  TEXT Ⅰ  The Monster  TEXT Ⅱ  Simple Habits,Deep Thoughts UNIT 9UNIT 10UNIT 11UNIT 12UNIT 13UNIT 14UNIT 15UNIT 16GLOSSARY

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