新編高等學校英語專業(yè)八級考試指南

前言

　　全國高等學校英語專業(yè)高年級階段考試（TEM8）是由高等學校外語專業(yè)指導(dǎo)委員會主持實施的全國性考試?？荚嚨哪康氖菣z查各校執(zhí)行英語專業(yè)高年級教學大綱的情況，促進各校之間的合作與交流，以及為教育管理部門、教師和學生提供有關(guān)信息反饋?！　?000年經(jīng)教育部批準，《高等學校英語專業(yè)英語教學大綱》開始實施。2000版教學大綱對英語專業(yè)人才培養(yǎng)目標、課程設(shè)置、教學要求、教學原則等提出了新要求和新標準。為了貫徹執(zhí)行.2000版教學大綱，高等學校英語專業(yè)八級考試大綱修訂小組已在2004年初完成對1997年出版的考試大綱的修訂工作。高等學校英語專業(yè)八級考試大綱（2004版）已由上海外語教育出版社出版?！　榱烁玫胤从承掳思壙荚嚧缶V的精神與要求，本書（修訂版）對相關(guān)部分作了修訂和改動。

內(nèi)容概要

目前TEM8考試的權(quán)威性及社會影響在不斷提高，考試已得到越來越多的人的認可。為了幫助廣大教師和學生了解TEM8考試的性質(zhì)、目的、內(nèi)容、所測試的語言或能力等，我們特地組織長期從事英語專業(yè)四、八級考試研究、命題和實施的專業(yè)人員編寫了《新編高等學校英語專業(yè)八級考試指南》（修訂版）一書。該書共分三個部分，第一部分“考試講座”包括教學和考試大綱要求，考試注意事項；第二部分“樣題及題解”包括十套樣題，題后都有詳細的題解，樣題根據(jù)最新考試大綱要求編制，難度與實考題相仿；第三部分“錄音稿、答案及翻譯參考譯文”包括十套樣題的錄音文稿、答案及翻譯參考譯文，供使用者參考。

作者簡介

鄒申，現(xiàn)為上海外國語大學教授、博士生導(dǎo)師、全國高等學校外語專業(yè)教學指導(dǎo)委員會測試辦公室負責人。

書籍目錄

第一部分　考試講座　聽力理解講座　　一、教學大綱要求　　　二、考試大綱要求　　三、考試注意事項　閱讀理解講座　　一、教學大綱要求　　二、考試大綱要求　　三、考試注意事項　人文知識講座　　一、教學大綱要求　　二、考試大綱要求　　三、考試注意事項　改錯講座　　一、教學大綱要求　　二、考試大綱要求　　三、考試注意事項　翻譯講座　　一、教學大綱要求　　二、考試大綱要求　　三、考試注意事項　寫作講座　　一、教學大綱要求　　二、考試大綱要求　　三、考試注意事項第二部分　樣題及題解　樣題一　題解　樣題二　題解　樣題三　題解　樣題四　題解　樣題五　題解　樣題六　題解　樣題七　題解　樣題八　題解　樣題九　題解　樣題十　題解第三部分　錄音稿、答案及翻譯參考譯文　樣題一　樣題二　樣題三　樣題四　樣題五　樣題六　樣題七　樣題八　　樣題九　樣題十

章節(jié)摘錄

　　第一部分　考試講座　　聽力理解講座　　一、教學大綱要求　　能聽懂真實交際場合中各種英語會話?！　∧苈牰⒄Z國家廣播電臺以及電視臺有關(guān)政治、經(jīng)濟、文化、教育、科技等方面的專題報道以及與此類題材相關(guān)的演講后的回答。　　能聽懂電視時事報道和電視短劇中的對話。　　語速為每分鐘l50～180個單詞。　　（《高等學校英語專業(yè)英語教學大綱》，2000：第7～8頁）　　二、考試大綱要求　　測試要求：　　能聽懂真實交際場合中的各種英語會話和講話?！　∧苈牰甐OA、BBC或CNN等國外媒體節(jié)目中有關(guān)政治、經(jīng)濟、文化、教育、科技等方面的專題報道。　　能聽懂有關(guān)政治、經(jīng)濟、歷史、文化、教育、語言文學、科普方面的演講及演講后的問答?！　】荚嚂r間約25分鐘?！　y試形式：　　聽力理解部分采用填空題和多項選擇題形式，分三節(jié)：SectionA、Section B和Section C，共20題?！　ection A：Mini．1ecture　　本部分由一個約900個單詞的講座和一項填空任務(wù)組成。要求學生先邊聽邊做筆記，然后完成填空任務(wù)。答題時間10分鐘。本部分共l0題?！　ection B：Conversation or Interview　　本部分由一個約800個單詞的會話組成。會話后有5道多項選擇題?！　ection C：News Broadcast　　在若干段新聞報道后有5道多項選擇題。　　Sections B and C的每道多項選擇題后有l(wèi)0秒的間隙。要求學生從所給的四個選項中選出一個最佳答案。　　聽力理解部分的錄音語速為每分鐘約l50個單詞，念一遍?！　∪?、考試注意事項　　針對TEM8考試聽力部分的特點，我們在此可從局部和通篇理解兩個方面加以探討。所有的試題類型都基于由what，wh0，where，when，why和how所包含的內(nèi)容，即事件、人物、地點、時間、原因和方式。TEM8考試聽力材料由長短不一、針對某一現(xiàn)象或事件的敘述性短文和對話（或面試）構(gòu)成?？忌仨氃谝粋€大情景下抓住事情的要點和事件的發(fā)展線索后才能答題。雖然“聽”位于幾大語言基本技能之首，但人們在日常交往中并未特別注意到它的存在，只有在陌生環(huán)境中（如生活于外語語言環(huán)境中），我們才真正感到“聽”的可貴。因此，考生在日常的學習生活中必須有意識地多聽多練。眾多外語教科書對如何培養(yǎng)聽力的建議不勝枚舉，此處不必重復(fù)。大多數(shù)英語專業(yè)學生具有良好的聽力基本功，他們所需要提高的是聽力的廣度和深度。有鑒于此，我們建議同學們在練習聽力時注意以下幾個問題：　　1．選材準確　　實際上，“聽”和“說”不分家的原則也體現(xiàn)在TEM8考試中?？荚嚶犃Σ牧暇x自一般口語性較強、反映現(xiàn)代生活的英語資料。因此，我們可以集中精力多聽一些大眾媒介英語，進行實戰(zhàn)演習。所選聽力材料在難度上應(yīng)低于閱讀材料，因為讀不懂的東西一般聽不懂。來源于報刊、雜志、電影、電視的英語是練習聽力的極好材料。英語專業(yè)的學生、特別是高年級學生，可以通過看原版電影或聽電影錄音剪輯來練習聽力。-條件好的學校會有豐富的音像資料，一些大中城市還專門辟有英語電視頻道，電視英語新聞對考生應(yīng)付TEM8考試的聽力理解部分具有極大幫助?！　?．練習方法　　練習聽力時，大家可采取“精聽”和“泛聽”兩種方式相結(jié)合來訓練自己，前者的重點在于深度，后者則注重廣度。精聽的目的在于從what，wh0，where，when，why和how等角度人手，弄懂與之有關(guān)的所有問題，即所有細節(jié)性問題；而泛聽則是聽懂大意即可。通過這兩方面長期不懈的努力，我們最終期望達到的目的是獲得用英語進行思維的能力。如果能做到用英語思考問題，那么做對幾道試題是不會有太多困難的，因為試題從廣義上分也就兩大類——局部理解和通篇理解。前者屬于我們精聽的范疇，而后者是我們泛聽的目的，考試也就不過是平時練習的重演?！奥牎钡哪康脑谟凇岸?，因此我們稱之為“聽懂”。那么，如何衡量自己是否聽懂呢?一個行之有效的方法就是“復(fù)述”。我們在聽完一個片段后，可將所聽內(nèi)容重復(fù)一遍，如果具有較高的準確度，則說明真正聽瞳了；否則需再聽一遍，如果連聽幾遍還無法較為滿意地復(fù)述，說明所聽內(nèi)容太難，應(yīng)予以更換。

編輯推薦

　　《新編高等學校英語專業(yè)八級考試指南》（修訂版）由長期從事英語偉業(yè)四、八級考試研究、命題和實施的專業(yè)人員編寫。該書共分3個部分，即“考試講座”、“樣題及題解”以及“錄音稿、答案及翻譯參考譯文”。

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