大學(xué)英語(yǔ)2級(jí)水平測(cè)試試題集

內(nèi)容概要

　　《外教社全新大學(xué)英語(yǔ)水平測(cè)試系列：大學(xué)英語(yǔ)2級(jí)水平測(cè)試試題集》初版于1991年，1998年經(jīng)過(guò)一次局部修訂。本書(shū)自初版以來(lái)，歷時(shí)十余年久銷不衰，可以說(shuō)明它符合我國(guó)大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的實(shí)際需要，受到廣大教師和學(xué)生的歡迎?！　‰S著1999年底新的教學(xué)大綱的實(shí)施以及教學(xué)方法的改革，近年來(lái)大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)面貌有了較大改觀，本書(shū)第二版已不能完全適應(yīng)新世紀(jì)大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的要求。我們決定再次對(duì)本書(shū)作全面修訂，此次修訂主要集中在以下幾個(gè)方面：　　調(diào)整題型　　新近提出的大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革要求切實(shí)提高學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)能力，又根據(jù)大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試的具體情況，我們將第二版聽(tīng)力部分第二項(xiàng)Spot Dictation全部改換為Compound Dictation。關(guān)于Translation一項(xiàng)，雖然大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試近年來(lái)已很少采用，但新的大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革仍然重視提高學(xué)生的閱讀和翻譯能力，事實(shí)上許多學(xué)校在課程考試中也包括了這方面的要求，因此本書(shū)仍保留這部分內(nèi)容?！　「潞屯貙拑?nèi)容　　隨著科技的進(jìn)步和生活方式的變化，人們所關(guān)注的問(wèn)題越來(lái)越多，興趣也越來(lái)越廣泛，這使得原書(shū)的內(nèi)容略顯陳舊和狹窄，為此我們?nèi)娓铝薘eading Comprehension中的短文，并對(duì)Short Answer Questions和Cloze的內(nèi)容進(jìn)行部分調(diào)整，力求更能反映時(shí)代特點(diǎn)。另外，原書(shū)中Vocabulary and Structure部分涵蓋的內(nèi)容也顯得不夠廣泛，本次修訂我們就此作了全面調(diào)整?！　〈送猓瑸楸阌谧詫W(xué)，這次修訂還擴(kuò)大了注釋范圍，對(duì)Reading Comprehension、Vocabulary and Structure和Cloze的答案也加了簡(jiǎn)要的分析說(shuō)明。　　《外教社全新大學(xué)英語(yǔ)水平測(cè)試系列：大學(xué)英語(yǔ)2級(jí)水平測(cè)試試題集》共收大學(xué)英語(yǔ)二級(jí)水平測(cè)試試題集（College English Practice Test）十套，題后為答案及簡(jiǎn)要的分析說(shuō)明，書(shū)末附聽(tīng)力部分的錄音文字材料?！　　锻饨躺缛麓髮W(xué)英語(yǔ)水平測(cè)試系列：大學(xué)英語(yǔ)2級(jí)水平測(cè)試試題集》的命題以現(xiàn)行《大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)大綱（修訂本）》的要求為依據(jù)?！洞缶V》規(guī)定，大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的目的是培養(yǎng)學(xué)生具有較強(qiáng)的閱讀能力和一定的聽(tīng)、說(shuō)、寫(xiě)、譯能力，使他們能用英語(yǔ)交流信息?！　∫虼耍囶}主要考核學(xué)生運(yùn)用語(yǔ)言的能力，同時(shí)也考核學(xué)生對(duì)語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和詞語(yǔ)用法的掌握程度。

書(shū)籍目錄

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圖書(shū)封面

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