數字電子技術

內容概要

編者根據多年從事本課程的教學經驗和高職教育特點，本著“夠用為度”的原則，編寫了這本教材。本書的內容主要包括：數字電路知識、邏輯門電路、組合邏輯電路、集成觸發(fā)器、時序邏輯電路、脈)中信號的產生與轉換、數／模和模／數轉換，各章均有練習題供讀者練習。     本書內容豐富全面，結構清晰，語言通俗易懂，并提供大量的圖片，方便讀者在閱讀時理解和掌握。本書適用于普通高職、普通高校大專班、職工大學電氣、電子類專業(yè)的電子技術基礎課程教材，也可供中等專業(yè)學校或普通高校本科有關專業(yè)或從事電子技術的工程人員參考。

書籍目錄

第1章  邏輯代數基礎  1.1  概述  1.2  數制和編碼    1.2.1  數制及其相互轉換    1.2.2  編碼  1.3  邏輯函數的建立與化簡    1.3.1  邏輯函數的基本概念    1.3.2  邏輯函數的表示方法    1.3.3  邏輯函數的幾種表示方法之間的相互轉換    1.3.4  邏輯函數的化簡  本章小結  習題第2章  集成邏輯門電路  2.1  基本邏輯門電路    2.1.1  二極管門電路    2.1.2  三極管非門電路  2.2  TTL集成門電路    2.2.1  TTL與非門的工作原理    2.2.2  TTL與非門的電壓輸出特性與參數    2.2.3  TTL與非門產品介紹    2.2.4  TTL門電路的其他類型    2.2.5  TTL集成門電路使用注意事項  2.3  COMS集成門電路    2.3.1  COMS反相器    2.3.2  COMS邏輯門使用常識    2.3.3  COMS集成電路使用注意事項    2.3.4  CMOS電路與TTL電路的連接  本章小結  技能操作訓練一  基本門電路的連接    一、實驗目的    二、預習要求    三、實驗器材    四、實驗內容、步驟及要求  技能操作訓練二  OC門和三態(tài)門的應用    一、實驗目的    二、預習要求    三、實驗器材    四、實驗內容、步驟和要求  習題第3章  組合邏輯電路  3.1  組合邏輯電路的分析方法和設計    3.1.1  組合邏輯電路的分析    3.1.2  組合邏輯電路的設計  3.2  常用的組合邏輯電路芯片及應用    3.2.1  加法器和數值比較器    3.2.2  編碼器和譯碼器及顯示電路    3.2.3  數據選擇器和數據分配器  3.3  組合邏輯電路中的競爭與冒險現象    3.3.1  產生競爭冒險的原因    3.3.2  冒險現象的識別    3.3.3  冒險現象的消除方法  本章小結  技能操作訓練一  用集成邏輯門設計組合邏輯電路    一、實驗目的    二、預習要求    三、實驗器材    四、訓練要求  技能操作訓練二  用譯碼器實現多種邏輯功能    一、實驗目的    二、預習要求    三、實驗器材    四、訓練要求  習題第4章  時序邏輯電路  4.1  時序邏輯電路的基本概念    4.1.1  時序邏輯電路的結構及特點    4.1.2  時序邏輯電路的分類  4.2  觸發(fā)器    4.2.1  觸發(fā)器概述    4.2.2  基本RS觸發(fā)器    4.2.3  時鐘控制觸發(fā)器    4.2.4  不同類型觸發(fā)器之間的轉換  4.3  寄存器    4.3.1  數碼寄存器    4.3.2  移位寄存器    4.3.3  集成移位寄存器74194    4.3.4  移位寄存器構成的移位型計數器  4.4  計數器    4.4.1  二進制計數器    4.4.2  非二進制計數器    4.4.3  集成計數器的應用  4.5  時序邏輯電路分析和設計    4.5.1  時序邏輯電路分析    4.5.2  同步時序邏輯電路的設計方法  本章小結  技能操作訓練一  觸發(fā)器邏輯功能測試及應用    一、實驗目的    二、實驗內容    三、實驗儀器和元器件    四、實驗報告要求  技能操作訓練二  計數器    一、實驗目的    二、實驗內容    三、實驗儀器及設備    四、實驗報告  習題第5章  脈沖波形的產生與整形電路  5.1  單穩(wěn)態(tài)觸發(fā)器    5.1.1  門電路組成的微分型單穩(wěn)態(tài)觸發(fā)器    5.1.2  集成單穩(wěn)態(tài)觸發(fā)器    5.1.3  單穩(wěn)態(tài)觸發(fā)器的應用  5.2  施密特觸發(fā)器    5.2.1  門電路組成的施密特觸發(fā)器    5.2.2  集成施密特觸發(fā)器    5.2.3  施密特觸發(fā)器的應用  5.3  555定時器及應用    5.3.1  CB555定時器    5.3.2  555定時器的應用  本章小結  技能操作訓練    一、實驗目的    二、實驗原理    三、實驗內容及步驟    四、實驗儀器與器材    五、實驗報告要求  習題第6章  模數、數模轉換器  6.1  模數(A/D)轉換器    6.1.1  A/D轉換的基本概念    6.1.2  逐次逼近型A/D轉換器    6.1.3  并行比較型A/D轉換器    6.1.4  雙積分型A/D轉換器    6.1.5  A/D轉換器的主要技術指標和選用原則  6.2  數模(D/A)轉換器    6.2.1  權電阻型D/A轉換器    6.2.2  R-2R網絡型    6.2.3  集成D/A轉換器CDA7524簡介    6.2.4  D/A轉換器的基本技術指標  本章小結  習題第7章  半導體存儲器和可編程邏輯器件  7.1  半導體存儲器    7.1.1  只讀存儲器(ROM)    7.1.2  隨機存取存儲器(RAM)    7.1.3  半導體存儲器的指標  7.2  可編程邏輯器件PLD(ProgrammabIe Logic Device)    7.2.1  可編程邏輯器件PAL與GAL簡介    7.2.2  復雜可編程邏輯器件(CPLD)    7.2.3  現場可編程門陣列(FPGA)    7.2.4  (PLD/FPGA開發(fā)流程  本章小結  習題第8章  數字電子技術綜合實訓  8.1  組合邏輯電路綜合實訓    8.1.1  碼制轉換電路實訓    8.1.2  編碼、譯碼及顯示電路綜合實訓  8.2  時序邏輯電路綜合實訓    8.2.1  計數器電路綜合實訓    8.2.2  彩燈循環(huán)控制電路設計  習題部分習題參考答案參考文獻

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