機(jī)器測(cè)繪

前言

“機(jī)器測(cè)繪”是工科院校的一門(mén)基礎(chǔ)實(shí)踐課，是學(xué)生學(xué)習(xí)工程技術(shù)基本知識(shí)、培養(yǎng)工程素質(zhì)和動(dòng)手能力的重要載體。目前這方面的經(jīng)典教材不多，然而隨著高校教學(xué)改革的深入，新專(zhuān)業(yè)的設(shè)置，“機(jī)器測(cè)繪”課程將越來(lái)越多地被重視。本書(shū)是在認(rèn)真總結(jié)幾年來(lái)教學(xué)改革的經(jīng)驗(yàn)，并根據(jù)教育部工程圖學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)對(duì)普通高等院?！肮こ虉D學(xué)”課程教學(xué)基本要求，分析了當(dāng)前高校工程相關(guān)專(zhuān)業(yè)的課程設(shè)置，征求許多教學(xué)一線(xiàn)教師的意見(jiàn)，同時(shí)也吸取了一些同類(lèi)教材的成功經(jīng)驗(yàn)而編著。本書(shū)注重理論聯(lián)系實(shí)際，將制圖理論與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合，強(qiáng)化動(dòng)手能力的培養(yǎng)。將現(xiàn)代教育理論和方法論的研究成果融入其中，可以使學(xué)生在學(xué)習(xí)工程制圖知識(shí)的同時(shí)，培養(yǎng)科學(xué)思維方法，讓學(xué)生的動(dòng)手能力、創(chuàng)新能力得到提高和增強(qiáng)。編寫(xiě)中注重突出各種工具的使用方法，盡量與制圖教材中使用的舉例相吻合。在內(nèi)容的選擇和組織上盡量做到主次分明，深淺恰當(dāng)，詳略適度，由淺入深，循序漸進(jìn)，取舍方便；做到圖文并茂，言簡(jiǎn)意賅，以便于教師教學(xué)，學(xué)生自學(xué)。教材的主要特點(diǎn)如下：1.針對(duì)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的要求，本書(shū)內(nèi)容不繁雜，難度應(yīng)適中。本書(shū)適用機(jī)械類(lèi)、近機(jī)類(lèi)一周或兩周實(shí)踐學(xué)時(shí)的教學(xué)要求。在難度上，以現(xiàn)在大學(xué)教材常用舉例機(jī)器——減速器、齒輪油泵、臺(tái)鉗、滑動(dòng)軸承等為主。2.體系上遵循由淺入深、由簡(jiǎn)到繁的循序漸進(jìn)過(guò)程。第一章 為機(jī)器測(cè)繪概述，強(qiáng)調(diào)機(jī)器測(cè)繪重要性、意義以及機(jī)器測(cè)繪的步驟；第二、三章介紹拆卸工具、拆卸方法及注意事項(xiàng)；第四章 介紹各種典型零件的測(cè)繪方法；第五章 對(duì)各種機(jī)器的測(cè)繪任務(wù)書(shū)進(jìn)行了規(guī)范；第六章 對(duì)常用機(jī)器測(cè)繪進(jìn)行了舉例；最后一章是測(cè)繪總結(jié)即書(shū)寫(xiě)測(cè)繪報(bào)告書(shū)、答辯。3.注重動(dòng)手能力的培養(yǎng)。書(shū)的內(nèi)容全部圍繞著工具的使用、畫(huà)圖等實(shí)用技能方面的訓(xùn)練，讓學(xué)生在走向單位前對(duì)未來(lái)的工作有個(gè)基本認(rèn)識(shí)。4.為了培養(yǎng)應(yīng)用型和綜合型人才，可應(yīng)用本書(shū)作為教材的機(jī)械類(lèi)、近機(jī)類(lèi)專(zhuān)業(yè)較廣，如機(jī)械制造、汽車(chē)維修、交通運(yùn)輸、化工機(jī)械、農(nóng)業(yè)機(jī)械、林業(yè)機(jī)械、建筑機(jī)械等專(zhuān)業(yè)。5.本書(shū)在編寫(xiě)中力求術(shù)語(yǔ)準(zhǔn)確，符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)；語(yǔ)言嚴(yán)謹(jǐn)并易于自學(xué)，圖文明確；論述著眼于分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的科學(xué)思維方法的訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生吸納新知識(shí)和解決新問(wèn)題的能力。

內(nèi)容概要

　　《機(jī)器測(cè)繪》是根據(jù)教育部工程圖學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)修訂的《工程圖學(xué)課程教學(xué)的基本要求》以及對(duì)21世紀(jì)工程技術(shù)人員基本素質(zhì)的要求，結(jié)合教學(xué)實(shí)踐和教學(xué)改革的成果而編著。教材體系上按照當(dāng)前我國(guó)教改的發(fā)展趨勢(shì)，在內(nèi)容上進(jìn)行了優(yōu)化，以適應(yīng)當(dāng)前高等學(xué)校拓寬專(zhuān)業(yè)面、優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)、精選教學(xué)內(nèi)容等的發(fā)展趨向。在編著中注重突出學(xué)生綜合素質(zhì)教育和工程意識(shí)的培養(yǎng)，拓寬學(xué)生的知識(shí)面，優(yōu)化其知識(shí)結(jié)構(gòu)。　　全書(shū)共分七章，主要內(nèi)容是機(jī)器測(cè)繪概述、機(jī)器的拆卸、機(jī)器的尺寸測(cè)量、典型零件測(cè)繪、測(cè)繪任務(wù)書(shū)、裝配件測(cè)繪綜合舉例、測(cè)繪報(bào)告書(shū)、答辯?！　　稒C(jī)器測(cè)繪》可作為高等學(xué)校機(jī)械類(lèi)、近機(jī)類(lèi)等專(zhuān)業(yè)的教材，也可供其他高職、高專(zhuān)院校相關(guān)專(zhuān)業(yè)使用，同時(shí)也可作為參加工科高等教育自學(xué)考試的教學(xué)參考書(shū)。

書(shū)籍目錄

第1章 機(jī)器測(cè)繪概述1.1 機(jī)器測(cè)繪的應(yīng)用1.2 機(jī)器測(cè)繪的目的和任務(wù)1.3 機(jī)器測(cè)繪步驟1.4 機(jī)器測(cè)繪的準(zhǔn)備工作1.5 測(cè)繪實(shí)踐課時(shí)安排第2章 機(jī)器的拆卸2.1 常用拆卸工具及其使用方法2.2 機(jī)器的拆卸步驟2.3 常見(jiàn)機(jī)器的拆卸方法2.4 拆卸注意事項(xiàng)第3章 機(jī)器的尺寸測(cè)量3.1 測(cè)量工具與測(cè)量方法3.2 尺寸測(cè)量注意事項(xiàng)第4章 典型零件測(cè)繪4.1 軸套類(lèi)零件的測(cè)繪4.2 盤(pán)蓋類(lèi)零件的測(cè)繪4.3 叉架類(lèi)零件的測(cè)繪4.4 箱體類(lèi)零件的測(cè)繪第5章 測(cè)繪任務(wù)書(shū)5.1 齒輪油泵測(cè)繪任務(wù)書(shū)5.2 減速器測(cè)繪任務(wù)書(shū)5.3 機(jī)用臺(tái)虎鉗測(cè)繪任務(wù)書(shū)5.4 滑動(dòng)軸承測(cè)繪任務(wù)書(shū)第6章 裝配件測(cè)繪綜合舉例6.1 齒輪油泵的測(cè)繪6.2 減速器的測(cè)繪6.3 機(jī)用虎鉗的測(cè)繪6.4 滑動(dòng)軸承的測(cè)繪第7章 測(cè)繪報(bào)告書(shū)、答辯7.1 測(cè)繪報(bào)告書(shū)7.2 答辯附表參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

插圖：3.工藝結(jié)構(gòu)尺寸的測(cè)量軸套零件上常見(jiàn)的工藝結(jié)構(gòu)有退刀槽、倒角和倒圓、中心孔等，先測(cè)得這些結(jié)構(gòu)的尺寸，然后查閱有關(guān)工藝結(jié)構(gòu)的畫(huà)法與尺寸標(biāo)注方法，按照工藝結(jié)構(gòu)標(biāo)注方法統(tǒng)一標(biāo)注，如常見(jiàn)倒角標(biāo)注為C1（c代表45。倒角），退刀槽尺寸標(biāo)注為2.1（2表示槽寬尺寸，1表示較低的軸肩高度尺寸）。4.1.5軸套類(lèi)零件的技術(shù)要求I.尺寸公差的選擇軸與其他零件有配合要求的尺寸，應(yīng)標(biāo)注尺寸公差，根據(jù)軸的使用要求參考同類(lèi)型的零件圖，用類(lèi)比法確定極限尺寸。主要配合軸的直徑尺寸公差等級(jí)一般為IT5～9級(jí)，相對(duì)運(yùn)動(dòng)的或經(jīng)常拆卸的配合尺寸其公差等級(jí)要高一些，相對(duì)靜止的配合其公差等級(jí)相應(yīng)要低一些。如軸與軸承配合尺寸其公差帶可選為f6，與皮帶輪的配合尺寸公差帶選為k7，與齒輪配合尺寸其公差帶也可選k7。對(duì)于階梯軸的各段長(zhǎng)度尺寸可按使用要求給定尺寸公差，或者按裝配尺寸鏈要求分配公差。套類(lèi)零件的外圓表面通常是支承表面，常用過(guò)盈配合或過(guò)渡配合與機(jī)架上的孔配合，外徑公差一般為IT6～7級(jí)。如果外徑尺寸不作配合要求，可直接標(biāo)注直徑尺寸。套類(lèi)零件的孔徑尺寸公差一般為11_7～9級(jí)（為便于加工，通?？椎某叽绻钜容S的尺寸公差低一等級(jí)），精密軸套孔尺寸公差為IT6級(jí)。軸套類(lèi)零件的公差等級(jí)和基本偏差的應(yīng)用參考附表6、附表7。2.形狀公差的選擇軸套類(lèi)零件通常是用軸承支承在兩段軸頸上，這兩個(gè)軸頸是裝配基準(zhǔn)，其幾何精度（圓度、圓柱度）應(yīng)有形狀公差要求。對(duì)精度要求一般的軸頸，其幾何形狀公差應(yīng)限制在直徑公差范圍內(nèi)，即按包容要求在直徑公差后標(biāo)注。如軸頸要求較高，則可直接標(biāo)注出允許的公差值，并根據(jù)軸承的精度選擇公差等級(jí)，一般為IT6～7級(jí)。軸頸處的端面圓跳動(dòng)一般選擇11_7級(jí)，對(duì)軸上鍵槽兩工作面應(yīng)標(biāo)注對(duì)稱(chēng)度，軸的形狀公差可參考表4-1選擇。套類(lèi)零件有配合要求的外表面其圓度公差應(yīng)控制在外徑尺寸公差范圍內(nèi)，精密軸套孑L的圓度公差一般為尺寸公差的1／2～1／3，對(duì)較長(zhǎng)的套筒零件，除圓度要求之外，還應(yīng)標(biāo)注圓孔軸線(xiàn)的直線(xiàn)度公差。

編輯推薦

《機(jī)器測(cè)繪》是由西北農(nóng)林科技大學(xué)出版社出版的。

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