認知語言學理論與實踐

內(nèi)容概要

　　語言學研究的創(chuàng)新至少應(yīng)當從以下兩個方面做起：一是理論上的創(chuàng)新，一是研究思路或方法上的創(chuàng)新。所謂“理論創(chuàng)新”應(yīng)當是學術(shù)研究的最高境界和終極目標，如提出一種新的理論，建立一個新的學說，發(fā)現(xiàn)一個新的定理，等等。“研究思路或方法上的創(chuàng)新”就是從一個新的視角、新的切入點，或者是用一種新的語言學理論對一些“老問題”進行深入探討和研究，對現(xiàn)有的語言學理論證偽、修正或補充。

書籍目錄

第一部分“王冕死了父親”的生成方式基于模型的語用推理構(gòu)式語法理論的進步與局限“界”與有界化認知句法學的研究目標、原則和方法自主／依存聯(lián)結(jié)第二部分漢語“動名構(gòu)造”與英語“VN構(gòu)造”的對比試論雙賓構(gòu)式對動詞意義和使用的調(diào)整漢語關(guān)系小句的認知語用觀從動態(tài)網(wǎng)絡(luò)角度看漢語詞類的多功能性英語there-結(jié)構(gòu)的認知解釋名詞轉(zhuǎn)動詞的認知語用分析語用認知模塊性問題英語軛式搭配（zeugma）的認知研究

圖書封面

圖書標簽Tags

無

評論、評分、閱讀與下載

---

    認知語言學理論與實踐 PDF格式下載

---