高中數(shù)學(xué)教學(xué)與測試

出版時(shí)間:2006-7  出版社:蘇州大學(xué)出版社  作者:蘇州大學(xué)中學(xué)數(shù)學(xué)月刊編輯部  頁數(shù):113  

內(nèi)容概要

普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(數(shù)學(xué))已在全國大部分省市使用,為了向廣大高中學(xué)生和數(shù)學(xué)教師提供一套與新教材配套的高質(zhì)量的教輔用書,我部聘請了部分參加教材編寫的中學(xué)特級(jí)教師和高級(jí)教師,經(jīng)過精心策劃,編寫了與江蘇教育版教材配套的“高中數(shù)學(xué)教學(xué)與測試”系列用書。它既可作為學(xué)生的練習(xí)用書,也可作為教師的教學(xué)參考用書。根據(jù)廣大師生的使用意見及建議,本次修訂仍將“高中數(shù)學(xué)教學(xué)與測試”系列用書按必修五個(gè)模塊劃分,本書是必修5模塊。
本模塊分學(xué)生用書和教師用書兩冊。學(xué)生用書包含解三角形、數(shù)列和不等式三章。全書的編寫依據(jù)課標(biāo),緊扣課本,配合課堂教學(xué)進(jìn)行同步訓(xùn)練。原則上每節(jié)1課時(shí),共37節(jié)。每節(jié)課按[雙基演練]、[范例解讀]、[歸納點(diǎn)撥]及[測試反饋]編排;習(xí)題課按[雙基演練]、[范例解讀]、[測試反饋]編排;復(fù)習(xí)課按[雙基演練]、[測試反饋]編排。為方便使用,學(xué)生用書采用1+1模式:[雙基演練]、[范例解讀]、[歸納點(diǎn)撥]自成一冊;[測試反饋]單獨(dú)成冊,供課后練習(xí)使用。教師用書包括相應(yīng)學(xué)生用書的全部題目及詳細(xì)的例題、習(xí)題解答。同時(shí),為方便教師使用,教師用書另設(shè)[教學(xué)建議],對(duì)重點(diǎn)、難點(diǎn)及教法作精要的解析。
本書由責(zé)任編委策劃,全體編委集體討論編寫大綱,最后由兩位特級(jí)(高級(jí))教師執(zhí)筆:曾憲春(南京師范大學(xué)附屬中學(xué)江寧分校),第一章、第二章;陳平(蘇州實(shí)驗(yàn)中學(xué)),第三章。
各章由責(zé)任編委把關(guān),蘇州大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院的兩位教師負(fù)責(zé)審校:周超,第一章、第二章;王金才,第三章。

書籍目錄

第一章 解三角形
 1.正弦定理(1)
 2.正弦定理(2)
 3.余弦定理(1)
 4.余弦定理(2)
 5.習(xí)題課
 6.正弦定理、余弦定理的應(yīng)用(1)
 7.正弦定理、余弦定理的應(yīng)用(2)
 8.復(fù)習(xí)課
第二章 數(shù)列
 9.?dāng)?shù)列的概念與簡單表示(1)
 10.?dāng)?shù)列的概念與簡單表示(2)
 11.等差數(shù)列的概念與通項(xiàng)公式(1)
 12.等差數(shù)列的概念與通項(xiàng)公式(2)
 13.等差數(shù)列的前n項(xiàng)和(1)
 14.等差數(shù)列的前n項(xiàng)和(2)
 15.習(xí)題課(1)
 16.等比數(shù)列的概念與通項(xiàng)公式(1)
 17.等比數(shù)列的概念與通項(xiàng)公式(2)
 18.等比數(shù)列的前n項(xiàng)和(1)
 19.等比數(shù)列的前n項(xiàng)和(2)
 20.習(xí)題課(2)
 21.復(fù)習(xí)課
 22.不等關(guān)系與不等式
 23.一元二次不等式及其解法(1)
 24.一元二次不等式及其解法(2)
 25.一元二次不等式的應(yīng)用
 26.習(xí)題課(1)
 27.二元一次不等式(組)與平面區(qū)域(1)
 28.二元一次不等式(組)與平面區(qū)域(2)
 29.簡單的線性規(guī)劃問題(1)
 30.簡單的線性規(guī)劃問題(2)
 31.習(xí)題課(2)
 32.基本不等式的證明(1)
 33.基本不等式的證明(2)
 34.基本不等式的應(yīng)用(1)
 35.基本不等式的應(yīng)用(2)
 36.習(xí)題課(3)
 37.復(fù)習(xí)課

圖書封面

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