出版時(shí)間:2006年2月1日 出版社:蘇州大學(xué)出版社 作者:淮安市教育局教研室組織
內(nèi)容概要
新世紀(jì),新理念,新變革,新奉獻(xiàn)。 為貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)和新教學(xué)理念,幫助廣大教師更好地落實(shí)新課程的目標(biāo),提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主探究的能力,我們?cè)诔浞终{(diào)研的基礎(chǔ)上,組織部分中學(xué)特級(jí)教師和教學(xué)一線的中青年骨干編寫(xiě)了這套“新課程初中數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)與評(píng)測(cè)”叢書(shū)。 本套叢書(shū)以《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》和江蘇科技版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)·數(shù)學(xué)》為依據(jù),從新課標(biāo)強(qiáng)調(diào)的三維角度入手,全面揭示了教材所反映的問(wèn)題情景,從知識(shí)內(nèi)容、探究性學(xué)習(xí)、思維方法等方面,展現(xiàn)了學(xué)生自主學(xué)習(xí)和思維探索的空間。其特點(diǎn)是濃縮了教與學(xué)兩方面的精華,在內(nèi)容講解上不求面面俱到,而是著力于剖析教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵,同時(shí)將教學(xué)的分層次要求和對(duì)學(xué)生的能力培養(yǎng)貫穿于評(píng)測(cè)之中。本叢書(shū)對(duì)教師而言,可直接作為備課的參考書(shū);對(duì)學(xué)生而言,則是其自主探究、能力升級(jí)的得力助手。
圖書(shū)封面
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新課程初中數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)與測(cè)評(píng)8年級(jí)(下冊(cè)) (平裝) PDF格式下載
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