足跡

出版時(shí)間:2005-9  

內(nèi)容概要

《足跡:國院十年》內(nèi)容簡介:解放思想,與時(shí)俱進(jìn),捕捉機(jī)遇。國際學(xué)院就是在這樣一種開放、進(jìn)取的理念下于1995年4月應(yīng)運(yùn)而生的。她的誕生正值中國社會(huì)全面探索建設(shè)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制之時(shí),也開創(chuàng)了我國重點(diǎn)高校中外合作辦學(xué)的先河。初創(chuàng)的國際學(xué)院面臨著諸多困惑和壓力:中外高等教育體制與模式的融合、博采外方之長又要堅(jiān)持以“我”為主、社會(huì)的認(rèn)可問題、家長的信任危機(jī)、學(xué)生來源及畢業(yè)走向等等。諸如此類的挑戰(zhàn)與困難,著實(shí)讓新生的國際學(xué)院壓力重重,舉步維艱。但是。我們始終懷著一個(gè)簡單與執(zhí)著的信念:中國的教育要面向世界、面向未來、面向現(xiàn)代化。我們從未喪失信心,因?yàn)橹袊母镩_放已經(jīng)積累了興辦特區(qū),中外合資和各種形式的責(zé)任制的成功經(jīng)驗(yàn)。于是,我們頂著壓力,不屈不撓地拼搏。在各級領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)支持下。在外方合作伙伴的協(xié)作配合下,通過全體師生員工的努力,把國際學(xué)院由最初的一間教室,兩名外教,十幾名學(xué)生的“中美班”,發(fā)展成了今天這樣一個(gè)擁有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施,高素質(zhì)的中外師資隊(duì)伍。

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