出版時(shí)間:2011-7 出版社:第四軍醫(yī)大學(xué)出版社 作者:彭學(xué) 著,鄧偉峰 主編 頁(yè)數(shù):254
內(nèi)容概要
為進(jìn)一步貫徹《國(guó)務(wù)院關(guān)于大力推進(jìn)職業(yè)教育改革與發(fā)展的決定》(國(guó)發(fā)[2002]16號(hào))、《國(guó)家中長(zhǎng)期人才發(fā)展規(guī)劃綱要(2010--2020年)》等文件精神,深化“校企合作、工學(xué)結(jié)合”等有中國(guó)特色的現(xiàn)代職業(yè)教育教學(xué)改革以及適應(yīng)新形勢(shì)的發(fā)展需要,也為更好地服務(wù)于全國(guó)高職高專藥品類專業(yè)人才培養(yǎng),推動(dòng)高職高專藥品類專業(yè)教育教學(xué)改革。提升教育教學(xué)質(zhì)量,由第四軍大學(xué)出版社組織編寫了本套教材。
《藥用植物學(xué)》是藥學(xué)專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課,與《生藥學(xué)》聯(lián)系非常密切,本教材以為《生藥學(xué)》的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)為第一目的,突出其實(shí)用性,側(cè)重于基礎(chǔ)知識(shí)和基礎(chǔ)技能的掌握。在課時(shí)安排上,分類學(xué)部分雖篇幅較長(zhǎng),但課時(shí)較少;實(shí)訓(xùn)課則以顯微結(jié)構(gòu)為主。每章后附有綜合測(cè)試,正文后還附錄了實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)、植物標(biāo)本的采集與制作、被子植物分科檢索表、教學(xué)大綱及模擬測(cè)試卷等,以供學(xué)生學(xué)習(xí)參考。
書籍目錄
第一章 緒論
一、藥用植物學(xué)的概念、地位和學(xué)習(xí)目的
二、藥用植物學(xué)的發(fā)展簡(jiǎn)史
三、藥用植物學(xué)的學(xué)習(xí)方法
第二章 植物細(xì)胞
第一節(jié) 植物細(xì)胞的形態(tài)
第二節(jié) 植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)
一、原生質(zhì)體
二、后含物及生理活性物質(zhì)
三、細(xì)胞壁
第三節(jié) 植物細(xì)胞的分裂
一、有絲分裂
二、無絲分裂
三、減數(shù)分裂
第三章 植物組織
第一節(jié) 植物組織的類型
一、分生組織
二、薄壁組織
三、保護(hù)組織
四、機(jī)械組織
五、輸導(dǎo)組織
六、分泌組織
第二節(jié) 維管束及其類型
第四章 植物器官
第一節(jié) 根
一、根的形態(tài)和類型
二、根的變態(tài)
三、根尖的結(jié)構(gòu)
……
第五章 植物分類概述
第六章 藻類植物
第七章 菌類植物
第八章 地衣植物
第九章 苔蘚植物門
第十章 蕨類植物
第十一章 裸子植物
第十二章 被子植物門
實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)
植物標(biāo)本的采集與制作
模擬測(cè)試卷
參考答案
附錄一 被子植物門分科檢索表
附錄二 教學(xué)大綱
參考文獻(xiàn)
圖書封面
評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載