出版時間:2011-1 出版社:王增源 第四軍醫(yī)大學出版社 (2011-01出版) 作者:王增源 編
內(nèi)容概要
《全國中等衛(wèi)生職業(yè)教育護理專業(yè)"雙證書"人才培養(yǎng)規(guī)劃教材:五官科護理學(供護理、助產(chǎn)等專用)》以現(xiàn)行教學大綱為編寫依據(jù),根據(jù)教學的實際需要稍有增減?!鞍咐治?、考點鏈接、課堂互動”根據(jù)章節(jié)的具體內(nèi)容來選擇,不求全部都出現(xiàn),只求起到拋磚引玉的作用,“案例分析”精選臨床常見案例,加深學生對疾病的理解,培養(yǎng)學生解決實際問題的能力?!翱键c鏈接”附解析及答案,以提高學生對重點、考點內(nèi)容的理解和應用。“課堂互動”設計與臨床和生活密切相關的實際問題,促進“師生互動、生生互動”,創(chuàng)設課堂活躍氛圍,增強課堂教學的實效性。
書籍目錄
第一篇 眼科護理 第一章眼的應用解剖生理 第一節(jié)眼球 第二節(jié)視路 第三節(jié)眼附屬器 第二章眼科護理概述 第一節(jié)眼科疾病與護理的基本特征 第二節(jié)眼科護理評估 第三節(jié)眼科患者常用護理診斷 第四節(jié)眼科手術患者的常規(guī)護理 第五節(jié)眼科護理管理 第三章 眼科常見疾病患者的護理 第一節(jié)眼瞼病與淚器病患者的護理 第二節(jié)結(jié)膜病患者的護理 第三節(jié)角膜病患者的護理 第四節(jié)青光眼患者的護理 第五節(jié) 白內(nèi)障患者的護理 第六節(jié) 葡萄膜炎與視網(wǎng)膜病患者的護理 第七節(jié)屈光不正、斜視和弱視患者的護理 第八節(jié)眼外傷患者的護理 第九節(jié)盲與低視力患者的康復與護理 第二篇 耳鼻咽喉科護理 第四章耳鼻咽喉的應用解剖生理 第一節(jié)鼻的應用解剖生理 第二節(jié)咽的應用解剖生理 第三節(jié)喉的應用解剖生理 第四節(jié)氣管、支氣管及食管的應用解剖生理 第五節(jié)耳的應用解剖生理 第五章耳鼻咽喉科護理概述 第一節(jié)耳鼻咽喉科疾病與護理的基本特征 第二節(jié)耳鼻咽喉科護理評估 第三節(jié)耳鼻咽喉科患者常用護理診斷 第四節(jié)耳鼻咽喉科手術患者的常規(guī)護理 第五節(jié)耳鼻咽喉科護理管理 第六章耳鼻咽喉科常見疾病患者的護理 第一節(jié)鼻部常見疾病患者的護理 第二節(jié)咽部常見疾病患者的護理 第三節(jié)喉部常見疾病患者的護理 第四節(jié)耳部常見疾病患者的護理 第五節(jié)喉、氣管及食管異物患者的護理 第三篇口腔科護理 第七章 口腔頜面部的應用解剖生理 第一節(jié) 口腔的應用解剖生理 第二節(jié)牙及牙周組織的應用解剖生理 第三節(jié)頜面部的應用解剖生理 第八章 口腔科護理概述 第一節(jié) 口腔科疾病與護理的基本特征 第二節(jié) 口腔科護理評估 第三節(jié) 口腔科患者常用護理診斷 第四節(jié) 口腔科手術患者的常規(guī)護理 第五節(jié) 口腔科護理管理 第九章 口腔科常見疾病患者的護理 第一節(jié)牙體及牙髓病患者的護理 第二節(jié)牙周組織病患者的護理 第三節(jié)常見口腔黏膜病患者的護理 第四節(jié) 口腔頜面部感染患者的護理 第五節(jié) 口腔頜面部損傷患者的護理 第六節(jié)牙拔除術患者的護理 第七節(jié) 口腔疾病的預防與健康教育 實踐指導 眼科護理實踐指導 實踐1 結(jié)膜囊沖洗法 實踐2 滴眼藥水法 實踐3 涂眼藥膏法 實踐4 淚道沖洗法 實踐5 球結(jié)膜下注射法 耳鼻咽喉科護理實踐指導 實踐6 額鏡的正確使用 實踐7 剪鼻毛 實踐8 鼻腔沖洗法 實踐9 鼻腔滴藥法 實踐10鼻竇負壓置換療法 實踐11 上頜竇穿刺沖洗法 實踐12下鼻甲黏膜下注射 實踐13蒸汽或霧化吸入法 實踐14咽部涂藥及吹藥法 實踐15咽部噴藥法 實踐16外耳道清潔法 實踐17耳部滴藥法 實踐18外耳道沖洗法 實踐19鼓膜穿刺術 口腔科護理實踐指導 實踐20 口腔檢查中的護理配合 實踐21充填術中的護理配合 實踐22拔牙術的護理配合 模擬測試卷 參考答案 綜合測試 模擬測試卷 中英文對照 參考文獻
章節(jié)摘錄
版權頁: 插圖: 第二節(jié) 眼科護理評估 眼科患者護理評估是有計劃、系統(tǒng)地收集資料,并對資料的價值進行判斷,以了解患者的健康狀況,為確定護理問題和制訂護理計劃提供依據(jù),并為護理科研積累資料。其包括健康史的采集,身體狀況的檢查,心理—社會狀況的了解以及相關輔助檢查的進行。 一、健康史 健康史采集按主訴、現(xiàn)病史、既往史、個人史、家族史等順序全面地詢問和真實記錄。其組成的要點包括: 1.主訴 患者就診最主要的原因,包括癥狀或體征及其持續(xù)時間,并注明眼別。 2.現(xiàn)病史 包括患者發(fā)病時間及誘因、主要癥狀及其性質(zhì)、部位,病情發(fā)展經(jīng)過,做過哪些檢查和治療,治療效果如何,現(xiàn)在病情怎樣等。 3.既往史 即既往健康情況。有無類似病史、既往眼病史及其與全身疾病的關系,有無外傷史、手術史,有無傳染病史及藥物過敏史等。同時注意是否戴眼鏡(框架眼鏡或隱形眼鏡)及所戴眼鏡的類型和度數(shù)。 4.個人史 記錄可能與眼病相關的特殊嗜好、生活習慣及工作生活環(huán)境,個人婚育情況等。 5.家族史 家族成員中有無類似患者、父母是否近親結(jié)婚等。 二、眼科患者常見癥狀及體征 (一)視功能障礙 1.視力障礙 包括視力下降、視物模糊、眼前固定或飄動的黑影、視物變形、視野縮小、復視等,是眼病患者最敏感和最關注的癥狀。如伴疼痛的視力急劇下降多見于急性閉角型青光眼、葡萄膜炎、角膜炎等;無痛性視力突然下降多見于視網(wǎng)膜動脈或靜脈阻塞、缺血性視神經(jīng)病變、視網(wǎng)膜脫離等;無痛性視力逐漸下降多見于白內(nèi)障、屈光不正、原發(fā)性開角型青光眼等;一過性視力突然喪失多見于視乳頭水腫、眼一過性缺血發(fā)作、視網(wǎng)膜中央動脈阻塞等;看遠、看近或看遠近都不清楚多見于屈光不正、弱視等;復視多見于斜視、屈光不正等。 2.視野改變 許多眼病及神經(jīng)系統(tǒng)疾病可引起視野的特征性改變。如視野缺損見于視路病變;視野向心性縮小見于青光眼晚期、視網(wǎng)膜色素變性等。 3.色覺障礙 有先天性和后天性之分。先天性者為性連鎖隱性遺傳,分為色盲和色弱兩種類型,以紅綠色盲最常見。后天性者多因某些眼病或顱腦疾病所致。 (二)感覺異常 包括眼刺痛或脹痛、眼癢、畏光、異物感等,其中眼痛是反映病情的重要信息。刺痛多見于眼部炎癥、眼外傷;脹痛多見于屈光不正、急性閉角型青光眼、眼科手術后患者。眼癢多見于沙眼、過敏性結(jié)膜炎;眼干澀多見于眼球干燥癥;異物感多見于眼表異物、沙眼、結(jié)膜水腫。 (三)外觀異常 1.眼紅是眼病最常見癥狀之一,包括充血、出血、淤血等。結(jié)膜充血多見于結(jié)膜炎:睫狀充血或混合充血多見于角膜炎、虹睫炎;眼瞼充血多見于急性瞼腺炎及淚囊炎;結(jié)膜下出血多見于眼外傷、病毒性結(jié)膜炎;眼瞼淤血見于眼外傷。 2.眼瞼腫脹 雙眼瞼水腫多見于腎炎、心力衰竭、黏液性水腫等;單眼瞼腫脹多見于局部眼瞼炎癥。眼瞼血腫多見于眼挫傷。
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《全國中等衛(wèi)生職業(yè)教育護理專業(yè)"雙證書"人才培養(yǎng)規(guī)劃教材:五官科護理學(供護理、助產(chǎn)等專用)》包括了眼科護理、耳鼻咽喉科護理及口腔科護理三部分內(nèi)容,適用于中等衛(wèi)生職業(yè)教育護理、助產(chǎn)等專業(yè)用。在教學學時安排上可根據(jù)各學校的具體情況而定。
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