出版時間:2009-7
內容概要
《病理學實驗教學指導》按照衛(wèi)生部規(guī)劃教材以及教學大綱的要求,在文字編寫方面力求內容豐富、語言簡練、條理清楚、重點突出。為每章實驗教學精心編寫了實驗課程概要,適當選印了病變組織彩色圖,病變比較鑒別表,附錄了各年齡人體重要器官平均重量表等內容,以利學生對比觀察病變,加深印象,提高實驗效果?!恫±韺W實驗教學指導》每一章均設有思考題、病例討論等內容,以培養(yǎng)學生獨立思考、分析問題和解決問題的能力,使學生能夠把病變組織的形態(tài)變化與機能、代謝以及臨床表現有機地結合起來,以系統掌握病理學的基本知識,為臨床課的學習奠定一個良好的基礎。為了逐步開展雙語教學,書中疾病名稱、名詞概念均附有英文名詞,以幫助學生學習專業(yè)外語。
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