談話節(jié)目主持概論

出版時(shí)間:2007-6  出版社:中國(guó)傳媒大學(xué)出版社  作者:王群,曹可凡  頁(yè)數(shù):220  
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內(nèi)容概要

  本書詳細(xì)介紹了談話類主持人節(jié)目在我國(guó)的發(fā)展歷程、現(xiàn)狀與趨勢(shì),以及各種節(jié)目已形成的形態(tài)與特點(diǎn),具體介紹了談話節(jié)目對(duì)主持人素質(zhì)、能力等方面的具體要求,以及主持人在主持談話節(jié)目前后所應(yīng)進(jìn)行的各類準(zhǔn)備工作和實(shí)戰(zhàn)技巧。資料翔實(shí),內(nèi)容深入淺出,注重理論與實(shí)際的緊密結(jié)合,展現(xiàn)了談話節(jié)目的獨(dú)特魅力。   本書為相關(guān)院校本科生、研究生教材,也可作為媒體從業(yè)者和相關(guān)人員的自學(xué)讀物。

書籍目錄

緒論第一章  談話類主持人節(jié)目概述 第一節(jié)  談話類主持人節(jié)目界定 第二節(jié)  談話類主持人節(jié)目形態(tài)  一、根據(jù)節(jié)目?jī)?nèi)容劃分  二、根據(jù)節(jié)目形式劃分 第三節(jié)  談話類主持人節(jié)目特點(diǎn)  一、真實(shí)性  二、論爭(zhēng)性  三、互動(dòng)性 第四節(jié)  談話類主持人節(jié)目功能  一、導(dǎo)向功能  二、審美功能  三、交際功能 第五節(jié)  談話類主持人節(jié)目現(xiàn)狀  一、數(shù)量越來(lái)越多而質(zhì)量難有突破  二、話題種類繁多而個(gè)性難于凸現(xiàn)  三、形態(tài)林林總總而品牌難以樹立  四、手段多種多樣而受眾難被調(diào)動(dòng) 思考題第二章  談話類節(jié)目主持人的個(gè)人素養(yǎng) 第一節(jié)  基本素養(yǎng)  一、政治覺(jué)悟  二、人格魅力  三、知識(shí)底蘊(yùn)  四、思維品質(zhì)  五、駕馭能力  六、語(yǔ)言智慧 第二節(jié)  專業(yè)素養(yǎng)  一、真誠(chéng)敏銳的聽知能力  二、凝煉準(zhǔn)確的表達(dá)能力  三、自然真切的情感定勢(shì)  四、娓娓道來(lái)的傳遞方式  五、積極主動(dòng)的互動(dòng)溝通  六、平等公正的交流意識(shí) 思考題第三章  談話類節(jié)目主持人的風(fēng)格個(gè)性 第一節(jié)  風(fēng)格個(gè)性特性  一、區(qū)別性  二、穩(wěn)定性  三、真實(shí)性  四、審美性  五、綜合性  六、和諧性  七、多樣性 第二節(jié)  風(fēng)格個(gè)性類型  一、睿智型  二、犀利型  三、儒雅型  四、情感型  五、幽默型 思考題第四章  談話類節(jié)目對(duì)主持人的基本要求 第一節(jié)  新聞時(shí)政類談話節(jié)目對(duì)主持人的要求  一、客觀:避免個(gè)人感情  二、嚴(yán)謹(jǐn):保證用詞準(zhǔn)確  三、恰當(dāng):把握談話分寸 第二節(jié)  專業(yè)話題類談話節(jié)目對(duì)主持人的要求  一、專業(yè):了解談話領(lǐng)域,不做局外人  二、業(yè)余:明確個(gè)人身份,不做偽專家  三、通俗:談話深入淺出,不講生僻詞 第三節(jié)  社會(huì)生活類談話節(jié)目對(duì)主持人的要求  一、親民:貼近群眾生活,形成廣泛共鳴  二、輕松:使人暢所欲言,形成討論氛圍  三、引導(dǎo):解決實(shí)際問(wèn)題,形成基本共識(shí) 第四節(jié)  綜藝娛樂(lè)類談話節(jié)目對(duì)主持人的要求  一、輕松:自然活潑,忌矯揉造作  二、新穎:思維活躍,忌嘩眾取寵  三、幽默:妙趣橫生,忌惡俗平庸 思考題第五章  談話類節(jié)目的前期策劃藝術(shù) 第一節(jié)  選擇討論話題  一、判斷話題的有用性和可談性  二、了解民眾關(guān)注的焦點(diǎn)與熱點(diǎn)  三、尋找談?wù)撌录臅r(shí)機(jī)與重點(diǎn) 第二節(jié)  完成節(jié)目定位  一、發(fā)揮話題的價(jià)值  二、發(fā)揮話語(yǔ)的價(jià)值 第三節(jié)  準(zhǔn)備話題材料  一、整理現(xiàn)有的直接資料  二、收集相關(guān)的間接資料  三、調(diào)查嘉賓的詳細(xì)情況  四、了解受眾的具體需要 第四節(jié)  設(shè)計(jì)節(jié)目開場(chǎng)  一、設(shè)計(jì)開場(chǎng)的原則  二、設(shè)計(jì)開場(chǎng)的方法 第五節(jié)  構(gòu)思談話過(guò)程  一、讓嘉賓有話可說(shuō)  二、讓嘉賓言之有物  三、讓觀點(diǎn)和諧碰撞  四、讓受眾產(chǎn)生共鳴 思考題第六章  談話類節(jié)目的現(xiàn)場(chǎng)主持藝術(shù) 第一節(jié)  主持人的定位  一、講述者  二、引導(dǎo)者  三、求教者  四、聆聽者  五、統(tǒng)率者 第二節(jié)  主持人的職能  一、前期策劃,充分溝通  二、節(jié)  目錄制,全程掌控  三、后期制作,共同參與 第三節(jié)  主持人的現(xiàn)場(chǎng)主持技巧  一、“煽風(fēng)點(diǎn)火”:   積極聆聽話語(yǔ),尋找有價(jià)值的切入點(diǎn)  二、“火上澆油”:   善意制造分歧,引發(fā)談話者的爭(zhēng)辯欲  三、“掌握火候”:   避免情緒激化,平衡各方面的話語(yǔ)權(quán)  四、“控制火勢(shì)”:   阻斷無(wú)用話語(yǔ),保證主線索的連貫性  五、主動(dòng)“滅火”:   準(zhǔn)確總結(jié)觀點(diǎn),尋找分歧中的共同處 【案例】譚盾為何離開《國(guó)際雙行線》 思考題第七章  談話類節(jié)目主持藝術(shù)問(wèn)題思考 問(wèn)題一 怎樣走個(gè)性化的發(fā)展道路?  一、選題的個(gè)性化  二、品牌的個(gè)性化  三、形式的個(gè)性化  四、主持人的個(gè)性化  五、嘉賓和現(xiàn)場(chǎng)觀眾的個(gè)性化 問(wèn)題二 內(nèi)容膚淺且格調(diào)低俗的主持風(fēng)格 問(wèn)題三 談話節(jié) 目未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)及走向 思考題第八章  談話節(jié)目個(gè)案點(diǎn)評(píng) 第一節(jié)  《實(shí)話實(shí)說(shuō)》  一、幽默之語(yǔ)  二、親切之心  三、執(zhí)著之魂 第二節(jié)  《面對(duì)面》  一、明確的欄目定位  二、準(zhǔn)確的人物選擇  三、獨(dú)特的主持方式 第三節(jié)  《超級(jí)訪問(wèn)》 第四節(jié)  《對(duì)話》  一、倡導(dǎo)精英文化  二、定位全新風(fēng)格  三、彰顯談話價(jià)值  四、創(chuàng)新制作范式  五、實(shí)現(xiàn)媒體共享 思考題參考書目后記

編輯推薦

  《談話節(jié)目主持概論》為相關(guān)院校本科生、研究生教材,也可作為媒體從業(yè)者和相關(guān)人員的自學(xué)讀物。

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用戶評(píng)論 (總計(jì)9條)

 
 

  •   也許是自己的人生經(jīng)歷和閱歷不夠總覺(jué)得主持談話節(jié)目對(duì)于一名播音主持的在校生來(lái)說(shuō)有些不切實(shí)際但是此書讓我知道了什么是談話節(jié)目 如何制作談話節(jié)目 談話節(jié)目主持人的注意事項(xiàng)我相信 對(duì)我今后的發(fā)展會(huì)有著很大的幫助的
  •   這本書講得東西很多,如何寫訪談節(jié)目的論文幫助會(huì)挺大的
  •   還不錯(cuò),什么類型的主持人都講到了一點(diǎn),但都不深入。
  •   很好地書,對(duì)于專業(yè)人士很有幫助,能做到理論聯(lián)系實(shí)際。值得擁有!
  •   沒(méi)仔細(xì)看,作為教科書應(yīng)該還可以
  •   學(xué)好專業(yè)值得一看!
  •   專業(yè)需要,買了很多書,還要慢慢看!
  •   深入淺出,還可以。崔永元的例子很多……
  •   非常實(shí)用的專業(yè)書籍,看了很受益。
 

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