現(xiàn)實題材電視劇藝術(shù)真實形態(tài)論

內(nèi)容概要

　　《現(xiàn)實題材電視劇藝術(shù)真實形態(tài)論》對中國現(xiàn)實題材電視劇的紀(jì)實性電視劇文本的藝術(shù)真實，虛構(gòu)文本的現(xiàn)實主義藝術(shù)真實和虛構(gòu)文本的非現(xiàn)實主義藝術(shù)真實等多種形態(tài)的敘事特征和語言系統(tǒng)作了比較深入的探討?！　‰娨晞∽鳛楫?dāng)代大眾審美文化的主導(dǎo)形式，在尋求主旋律的審美化上拓展了現(xiàn)實主義的表現(xiàn)領(lǐng)域，對日常生活和普通人生的關(guān)注以及平凡美學(xué)趣味的張揚，使得一些極少進入歷史敘事的百姓日常生活，在新的敘事觀念的引領(lǐng)下參，成為了電視劇敘事的中心；此外，非現(xiàn)實主義審美形態(tài)所體現(xiàn)出的異質(zhì)文化對電視劇藝術(shù)的影響構(gòu)成了《現(xiàn)實題材電視劇藝術(shù)真實形態(tài)論》研究的重點。

作者簡介

陳友軍，1988年畢業(yè)于湖南師范學(xué)院中文系，獲文學(xué)學(xué)士學(xué)位；1996年畢業(yè)于中國人民大學(xué)中文系，獲文學(xué)碩士學(xué)位；2001年，在北京廣播學(xué)院（現(xiàn)名中國傳媒大學(xué)）廣播電視藝術(shù)學(xué)專業(yè)攻讀博士學(xué)位。主要研究成果有：參與《海外華文文學(xué)綜論》、《紅碩的花朵——新時期女性文學(xué)論》、《當(dāng)代報告文學(xué)賞析》等著作的部分章節(jié)的撰寫，擔(dān)任《文藝學(xué)的走向與闡釋》、《美學(xué)前沿》（第2卷）副主編，在《當(dāng)代電影》、《現(xiàn)代傳播》、《文藝報》《現(xiàn)代青年報》等報刊雜志上發(fā)表論文多篇。

書籍目錄

序緒論　中國現(xiàn)實題材電視劇及其“藝術(shù)真實”命題概述一、中國現(xiàn)實題材電視劇的理論界定與邏輯分類二、中國現(xiàn)實題材電視劇的歷史回顧及對當(dāng)前生活的影響三、中國現(xiàn)實題材電視劇多重視閾下的“藝術(shù)真實”命題四、本文的研究視角和研究方法第一章　紀(jì)實性敘事文本的客觀性追求與藝術(shù)真實第一節(jié)　“紀(jì)實性”敘事與紀(jì)實性電視劇一、取材于“真人真事”的兩種主要表達(dá)方式二、生活的真實性是衡量紀(jì)實性電視劇的基本價值尺度三、紀(jì)實性電視劇的“藝術(shù)真實”與自然主義的“藝術(shù)真實”第二節(jié)　紀(jì)實性電視劇中“真人真事”的藝術(shù)呈現(xiàn)一、“真人真事”的藝術(shù)化二、“真人真事”藝術(shù)化的真實性內(nèi)涵第三節(jié)　紀(jì)實性電視劇的新聞性特征與美學(xué)追求一、“情景再現(xiàn)”的新聞紀(jì)實特性二、新聞紀(jì)實性與藝術(shù)真實性第四節(jié)　紀(jì)實性電視劇的敘事特征與審美要求一、敘事的可靠性二、敘事的修辭性三、敘事的藝術(shù)性第五節(jié)　紀(jì)實性電視劇“雙重品格的真實”及其他一、“雙重品格的真實”二、紀(jì)實性敘事的觀賞性第二章　虛構(gòu)敘事文本中的現(xiàn)實主義藝術(shù)真實第一節(jié)　現(xiàn)實主義藝術(shù)真實的政治范式一、重大社會問題劇的文本類型與藝術(shù)特征二、先進人物形象的文化底蘊及其藝術(shù)塑造三、宏大敘事與現(xiàn)實主義的理想真實四、先進人物形象渾圓化的道德困境與美學(xué)悖論第二節(jié)　現(xiàn)實主義藝術(shù)真實的世俗生活范式一、作為歷史主體的普通人的價值二、藝術(shù)形態(tài)的拓展與平凡美學(xué)旨趣的張揚三、平民敘事方式的特點與日常生活意義的生成四、世俗生活劇對現(xiàn)實的遮蔽與誤讀第三節(jié)　現(xiàn)實主義藝術(shù)真實的詩化特征一、詩化現(xiàn)實主義的主要特征與價值二、主體心靈的象征敘事第三章　虛構(gòu)敘事文本中的非現(xiàn)實主義藝術(shù)真實第一節(jié)　對生活原生態(tài)的展示與現(xiàn)象真實論第二節(jié)　世俗生活的浪漫傳奇第三節(jié)　現(xiàn)代主義、后現(xiàn)代主義的策略及其他結(jié)語　中國現(xiàn)實題材電視劇對當(dāng)代審美文化的建設(shè)性價值參考文獻文獻綜述后記

編輯推薦

《現(xiàn)實題材電視劇藝術(shù)真實形態(tài)論》由中國傳媒大學(xué)出版社出版。

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