勞動與社會保障

內容概要

作為21世紀的教材新系，其特色應該體現在“新”字上，為此，本書中我們試圖在以下幾方面作了些創(chuàng)新與嘗試：    第一，體系。與目前大多數社會保障類教材不同的是，本書在教材的編寫體系上作了新的嘗試，這一點，主要體現在本書的上編“勞動過程與過去問題”上。在該編中，我們結合勞動經濟學和勞動社會學的理論，通過對勞動力市場、勞動者的職業(yè)、勞動關系和勞動組織以及勞動問題等內容的介紹，把社會保障制度建設與勞動過程與勞動問題結合起來，有很強的針對性和邏輯性。同時也可以使那些沒有接觸過勞動社會學、勞動經濟學等課程的讀者能以最簡短的篇幅了解這些學科內容的精華。    第二，內容。我國的社會保障制度建設處于全面改革與創(chuàng)新階段，新的制度、新的做法以及新的精神不斷出現。為此，本書在寫作時力圖能夠把國內外社會保障制度最新的內容反映出來，使讀者能夠通過本書來了解社會保障制度的最新進展和發(fā)展趨勢。   第三，章節(jié)結構。本書通過借鑒和吸取國外教材的特色，在章節(jié)結構上也做了些新的嘗試?！皩W習指導”與“本章小結”部分可以使讀者把握每章的學習重點，各章的專欄內容不僅使得教材形式上生動活潑，一改傳統(tǒng)教材的呆板之氣，更重要的是專欄與案例的內容大都取材于國內外勞動與社會保障制度建設的實踐，這樣能夠使讀者把理論與實際聯系起來，并開闊讀者的視野；而“互聯網使用”、“補充閱讀資料”部分則可以為讀者進一步了解相關內容提供了個指南。

書籍目錄

上編 勞動過程與勞動問題  第1章 勞動者與勞動力市場    學習目標    1.1 勞動者與勞動力資源    1.2 勞動就業(yè)    1.3 勞動力市場    個案分析    本章小結    互聯網使用    關鍵概念    課堂討論題    復習思考題    補充閱讀材料  第2章 勞動者的職業(yè)    學習目標    2.1 職業(yè)及其分類    2.2 職業(yè)聲望    2.3 職業(yè)選擇與職業(yè)發(fā)展    2.4 職業(yè)指導    個案分析    本章小結    互聯網使用    關鍵概念    課堂討論題    復習思考題    補充閱讀教材  第3章 勞動關系與勞動組織    學習目標    3.1 勞動關系概述    3.2 勞動組織    3.3 工會    本章小結    互聯網使用    關鍵概念    課堂討論題    復習思考題    補充閱讀教材  第4章 勞動問題    學習目標    4.1 失業(yè)問題    4.2 特殊人群的就業(yè)問題    4.3 收入分配公平問題    個案分析    本章小結    互聯網使用    關鍵概念    課堂討論題    復習思考題    補充閱讀材料中編 社會保障的基本原理  第5章 社會保障概述    學習目標    5.1 社會保障的含義、內容與功能    5.2 西方社會保障制度的發(fā)展階段與社會保障理論    5.3 社會保障的模式    5.4 中國的社會保障制度的演變與發(fā)展    本章小結    互聯網使用    關鍵概念    課堂討論題    復習思考題    補充閱讀材料  第6章 社會保障基金    學習目標    6.1 社會保障基金概述    6.2 社會保險基金的籌集    6.3 社會保險基金的運營    本章小結    關鍵概念    課堂討論題    復習思考題    補充閱讀材料下編 社會保障制度  第7章 養(yǎng)老社會保險  第8章 醫(yī)療社會保險  第9章 工傷與生育社會保險  第10章 就業(yè)社會保障  第11章 職工福利制度  第12章 最低生活保障制度  第13章 社會優(yōu)撫制度主要參考文獻

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