蔣躍畫(huà)集

出版時(shí)間:2005-10  出版社:浙江中國(guó)美術(shù)學(xué)院  作者:蔣躍  頁(yè)數(shù):100  

內(nèi)容概要

  繪畫(huà)作品首先是它的精神性--藝,即畫(huà)家的思想內(nèi)涵;然后是他的本體語(yǔ)言——術(shù),即畫(huà)家的技術(shù)手段。作為一個(gè)修養(yǎng)全面的畫(huà)家,既要有藝,又要有術(shù)。但“藝”和“術(shù)”并不是一回事,如果把水彩畫(huà)的學(xué)習(xí)和創(chuàng)作分開(kāi)來(lái)研究,可以看到兩者是一對(duì)互為逆行的“異性雙胞胎”。南齊謝赫的“六法論”從藝術(shù)批評(píng)的角度,把“氣韻生動(dòng)”擺在了首位--這是藝;而其手段恰是逆向發(fā)生作用的--也就是術(shù),即從“經(jīng)營(yíng)位置、隨類賦彩、應(yīng)物象形、骨法用筆、傳移模寫(xiě)”然后達(dá)到“氣韻生動(dòng)”。

作者簡(jiǎn)介

蔣躍,浙江人,1958年生。1986年畢業(yè)于中國(guó)美術(shù)學(xué)院,同年留校任教至今?,F(xiàn)為該院水彩畫(huà)碩士研究生導(dǎo)師、研究創(chuàng)作處副處長(zhǎng)、中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員、浙江水彩畫(huà)家協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)。 蔣躍主修水彩畫(huà)和中國(guó)畫(huà)研究。其作品參加全國(guó)第7、8、9、10屆和國(guó)際重大美術(shù)作品展覽并榮獲由中國(guó)美協(xié)舉辦的首屆全國(guó)水彩畫(huà)藝術(shù)展金獎(jiǎng)、第7屆中國(guó)水彩畫(huà)大展金獎(jiǎng)以及銅獎(jiǎng)、優(yōu)秀作品獎(jiǎng)等國(guó)家級(jí)以上的各種獎(jiǎng)12項(xiàng)。曾應(yīng)邀赴俄羅斯、法國(guó)、德國(guó)、意大利等10余國(guó)考察、訪問(wèn)和舉辦個(gè)人畫(huà)展。作品被俄、法、美、日及東南亞等國(guó)收藏。 出版有《繪畫(huà)構(gòu)圖學(xué)教程》、《水彩畫(huà)技法?創(chuàng)意?解析》(獲華東地區(qū)優(yōu)秀教材一等獎(jiǎng))、《中國(guó)畫(huà)人物?花鳥(niǎo)畫(huà)》、《水彩畫(huà)人物藝術(shù)》、《水彩》、《伏特加里的紅月亮》(合著)等12種著作及專業(yè)論文10余萬(wàn)字、美術(shù)作品數(shù)百幅發(fā)表于國(guó)內(nèi)外眾多刊物,包括《中國(guó)美術(shù)全集》(當(dāng)代卷)、《中國(guó)美術(shù)50年》等畫(huà)集,多次參加國(guó)內(nèi)外重大學(xué)術(shù)活動(dòng)。《美術(shù)》、《美術(shù)觀察》、《水彩藝術(shù)》、《中國(guó)水彩》、《人民日?qǐng)?bào)》、《中國(guó)日?qǐng)?bào)》(英文版)等30多家刊物和中國(guó)、俄羅斯電視臺(tái)等8家電視臺(tái)對(duì)其藝術(shù)成就均作過(guò)專題介紹。

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁(yè):   插圖:    何謂“藝術(shù)”?《辭?!返慕忉屖牵骸八囆g(shù)是人類以情感和想象為特征的把握和反映世界的一種特殊方式。即通過(guò)審美創(chuàng)造和活動(dòng)再現(xiàn)現(xiàn)實(shí)和表現(xiàn)情感理想,在想象中實(shí)現(xiàn)審美主體和審美客體的互相對(duì)象化。具體說(shuō),它是人們現(xiàn)實(shí)生活和精神世界的形象反映,也是藝術(shù)家知識(shí)、情感、意念綜合心理活動(dòng)的有機(jī)產(chǎn)物。作為一種社會(huì)意識(shí)形態(tài),藝術(shù)主要是滿足人們多方面的審美需要,從而在社會(huì)生活尤其是人類精神領(lǐng)域內(nèi)起著潛移默化的作用。”作為藝術(shù)門(mén)類之一的美術(shù),其本質(zhì)又是什么?從美學(xué)角度而言,是人類受了自身生存真實(shí)宇宙的啟示,通過(guò)智慧勞動(dòng),創(chuàng)造出一個(gè)虛幻的“小宇宙”,并通過(guò)這個(gè)小宇宙及其創(chuàng)作過(guò)程,關(guān)照到自身的存在,從而實(shí)現(xiàn)自我肯定,達(dá)到心理的滿足。 如果把藝術(shù)兩個(gè)字拆開(kāi)來(lái)理解,它應(yīng)該包含兩方面的含義:“藝”——是思想內(nèi)涵、精神品味、審美意識(shí)、格調(diào)追求,屬于“立意”范疇的東西;“術(shù)”——是一種技術(shù)手段、工具材料、駕馭能力、表現(xiàn)載體,屬于“操作”范疇的東西。水彩畫(huà)以透明、彩韻、水味、詩(shī)情在繪畫(huà)領(lǐng)域里獨(dú)樹(shù)一幟,有著不可替代的意義。它的“藝”和“術(shù)”,兩者均不能偏廢。藝術(shù)的本質(zhì)一方面要求我們不擇手段地表達(dá)藝術(shù)家心中的世界,另一方面又要做到發(fā)揮每一畫(huà)種、每一材料帶來(lái)的特定的藝術(shù)語(yǔ)言,這是內(nèi)核問(wèn)題,否則提某一畫(huà)種的名稱就失去了意義,也與其語(yǔ)言內(nèi)涵不相符。 繪畫(huà)作品首先是它的精神性——藝,即畫(huà)家的思想內(nèi)涵;然后是他的本體語(yǔ)言——術(shù),即畫(huà)家的技術(shù)手段。作為一個(gè)修養(yǎng)全面的畫(huà)家,既要有藝,又要有術(shù)。但“藝”和“術(shù)”并不是一回事,如果把水彩畫(huà)的學(xué)習(xí)和創(chuàng)作分開(kāi)來(lái)研究,可以看到兩者是一對(duì)互為逆行的“異性雙胞胎”。南齊謝赫的“六法論”從藝術(shù)批評(píng)的角度,把“氣韻生動(dòng)”擺在了首位——這是藝;而其手段恰是逆向發(fā)生作用的——也就是術(shù),即從“經(jīng)營(yíng)位置、隨類賦彩、應(yīng)物象形、骨法用筆、傳移模寫(xiě)”然后達(dá)到“氣韻生動(dòng)”。 當(dāng)我們開(kāi)始接觸和學(xué)習(xí)水彩畫(huà)時(shí),首先要掌握它的基本方法和一般規(guī)律。如:狀物造型、光色變化、構(gòu)圖技巧、干濕濃淡……這是“術(shù)”,即語(yǔ)言規(guī)范問(wèn)題,也就是通常所說(shuō)的從“無(wú)法到有法”的階段。具體的說(shuō)有四個(gè)方面值得我們注意學(xué)習(xí)。 第一,向傳統(tǒng)學(xué)習(xí)。傳統(tǒng)是前人智慧的積累和積淀,所謂“站在巨人的肩膀上”,這個(gè)肩膀指的就是遺產(chǎn)、傳統(tǒng)。水彩畫(huà)的傳統(tǒng)主要有兩個(gè)來(lái)源,英國(guó)傳統(tǒng)水彩畫(huà)技巧中的薄罩法,這是以油畫(huà)為基礎(chǔ)的一種技法;中國(guó)傳統(tǒng)繪畫(huà)中的水法、筆法,這是以中國(guó)水墨為參照的一種借鑒。當(dāng)然還包括工具特性、造型、色彩、構(gòu)圖等一系列因素。對(duì)待水彩畫(huà)的技法,要系統(tǒng)地接受前人所積累的研究成果。黃賓虹說(shuō):“毫不究心古法者,妄欲推倒古人,與自己創(chuàng)造,其無(wú)異于囈語(yǔ)耳?”談表現(xiàn),談主觀感受,都需要一個(gè)基礎(chǔ),要掌握內(nèi)心思想的表現(xiàn)手段就需要師承,否則就是一個(gè)想說(shuō)而說(shuō)不出話的啞巴。

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《蔣躍畫(huà)集》由中國(guó)美術(shù)學(xué)院出版社出版。

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用戶評(píng)論 (總計(jì)2條)

 
 

  •   此書(shū)不錯(cuò),適合本人學(xué)習(xí)繪畫(huà)用。
  •   給媽買(mǎi)的。送貨OK,按約定時(shí)間送的,而且包裝完好。畫(huà)集里有不少東西是其它教材上沒(méi)有的,媽很滿意。
 

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