題畫詩寫作

前言

　　寫這本拙著帶有偶然性和必然性。偶然性是去年6月，廈門舉辦全國美術(shù)書籍交易會，學(xué)校委托我和一位同事前去采購。在我的母校中國美院出版社的攤位上，我的同事發(fā)現(xiàn)一本袖珍歷代題畫詩選，搶過去就塞在衣兜里自己要了，我一時也沒在意。后來我的朋友、中國美院出版社社長付新生問我有什么書稿，他那里可以出版，我手頭一時還沒有，只是答應(yīng)有就給他。可是，我的腦屏突然回放同事?lián)寱囊荒?，立刻來了靈感，意識到我該自己寫本與題畫詩寫作有關(guān)的專著?！　”厝恍允俏抑缽?0世紀80年代以來，全國各出版社競相出版歷代題畫詩選集，一直都供不應(yīng)求，但就是沒有出版幫助畫家學(xué)寫題畫詩的相關(guān)書籍。我在國畫教學(xué)中，發(fā)現(xiàn)當(dāng)今的學(xué)生，無論研究生還是本科生，都有人對古代詩詞興趣濃厚。我要求研究生學(xué)會題畫詩，不是一廂情愿強加于人，而是他們自己有興趣。有些外地的年輕畫友，也寄詩作向我征求意見。他們使我看到現(xiàn)代仍然有培養(yǎng)詩、書、畫、印兼能的文人畫家的希望，我才深感有責(zé)任把題畫詩納入教學(xué)?？墒菦]有專著或教材，只靠臨時性的輔導(dǎo)講解，難于系統(tǒng)化，教學(xué)效果很有限。為此，出版一本《題畫詩寫作》之類的專著或教材是非常必要的，遲早也是必然有人會寫的?！　∵@種必然性，沒想到竟在一個偶然的機會里，落實到我的頭上來。我從來沒想過自己撰寫這樣一本專著或教材。要不是偶然地看到同事?lián)寱?，又偶然地得到中國美院出版社的邀稿，我真的絕對不會不自量力、越俎代庖?！　〈蚨ㄖ饕鈱戇@本拙著，并征得出版社的同意和支持之后，我立即動手，利用課余時間，起早貪黑、日以繼夜、一鼓作氣寫成初稿；再經(jīng)七八次修改、推敲和增訂，耗時半年有余，終于殺青。盡管寫得很疲累，但心情始終很愉快，因為是在做一個延續(xù)題畫詩傳統(tǒng)的美夢。同時，把我一生學(xué)詩和近年來教寫題畫詩的心得做一個總結(jié)，也是很愉快的事情。

內(nèi)容概要

　　題畫詩是我國傳統(tǒng)詩歌里的一個門類，歷來雖有詩人參與寫作，但主要作者是文人畫的畫家。他們本身也是文人，能詩甚至工詩，不必另外學(xué)習(xí)題畫詩的寫作法，所以未見有相關(guān)的著作傳世。題畫詩在現(xiàn)代文人畫里依然保有相當(dāng)?shù)匚唬豢墒怯捎跁r代、社會、文化與教育的變遷，當(dāng)代畫家欲學(xué)無門，只能依靠自修，《題畫詩寫作》即是根據(jù)這種自修需要而寫的參考教材。書中系統(tǒng)介紹題畫詩的歷史與價值、平仄音韻格律、語法章法特點、煉意煉字要領(lǐng)以及不同門類題畫詩的講究等等。共分十五講，一氣呵成、深入淺出、娓娓道來、通俗易懂、生動有趣、實用性強，與一般詩法書籍迥然不同，獨具特色。其間舉例解說有正有反、剖析深透，特別有助于初學(xué)者。書末附錄平仄格式與古今詩韻常用字表，也具有工具書功能。作者洪惠鎮(zhèn)教授，是廈門大學(xué)藝術(shù)學(xué)院國畫研究生導(dǎo)師，他既是國畫家又是美術(shù)史論家，不但有著題畫詩創(chuàng)作與教學(xué)經(jīng)驗，還有不少見解精當(dāng)、為他人所未曾道的研究成果；因而《題畫詩寫作》也是一部學(xué)術(shù)專著，填補了題畫詩寫作法的空白，可供業(yè)余愛好者和美術(shù)院校國畫學(xué)生選讀，也可供國畫家和研究者研究參考。

書籍目錄

開場白第一講 畫上題詩看古今第二講 記住平仄有竅門第三講 先嚴后寬學(xué)古風(fēng)第四講 押韻選字費點神第五講 句式語法找特點第六講 寫詩還需懂修辭第七講 對仗可工亦可寬第八講 作詩章法如構(gòu)圖第九講 煉意煉字鑄詩魂第十講 人物題詩重抒懷第十一講 山水題詩重意境第十二講 花鳥題詩重寓意第十三講 題詩論畫明觀點第十四講 律詩也可學(xué)學(xué)看第十五講 題畫之詩貴平易附錄一 近體詩平仄格式表附錄二 舊詩韻常用字表附錄三 新詩韻常用字表后記附圖

章節(jié)摘錄

第三講 先嚴后寬學(xué)古風(fēng)·古體詩與今體格律詩的界限·純粹古風(fēng)的特點·入律古風(fēng)的特點·古絕·介于律絕與古絕之間的絕句等我們掌握了律詩、絕句的平仄格律之后，再重讀歷代畫家的題畫詩，便可以發(fā)現(xiàn)有些并不嚴格遵守平仄格律，這千萬不能作為我們一開始也可以不嚴格遵守格律的借口。古代文人畫家首先是文人，然后才是畫家，不會草率對待題詩。他們的題畫詩出現(xiàn)不合平仄的地方，有兩種情況：一是為保全立意，寧愿不顧平仄，這是詩法所容許的；二是所寫屬古體詩，又稱古風(fēng)，平仄比較自由。本來先有古體詩，后來才有叫近體或今體的格律詩。學(xué)詩似乎應(yīng)該由古入今，但那是詩歌專業(yè)的事。我們先嚴格學(xué)好近體，再涉獵古體就更容易了。這和畫國畫一樣，先嚴格打好筆墨與造型基礎(chǔ)，精熟后就能收放自如。倘若先寬后嚴，就可能產(chǎn)生怠惰之心——反正已能題幾句了，何必麻煩記那么多格律？我認識的幾位畫家，就有這種心理，結(jié)果老在題詩上出格律問題，就像一幅畫因為筆墨沒過關(guān)，總是不耐看一樣。古體詩和近體詩有不同的講究、不同的美感但用途是一樣的，最好都能夠掌握。

后記

寫這本拙著帶有偶然性和必然性。偶然性是去年6月，廈門舉辦全國美術(shù)書籍交易會，學(xué)校委托我和一位同事前去采購。在我的母校中國美院出版社的攤位上，我的同事發(fā)現(xiàn)一本袖珍歷代題畫詩選，搶過去就塞在衣兜里自己要了，我一時也沒在意。后來我的朋友、中國美院出版社社長付新生問我有什么書稿，他那里可以出版，我手頭一時還沒有，只是答應(yīng)有就給他?？墒牵业哪X屏突然回放同事?lián)寱囊荒?，立刻來了靈感，意識到我該自己寫本與題畫詩寫作有關(guān)的專著。必然性是我知道從20世紀80年代以來，全國各出版社競相出版歷代題畫詩選集，一直都供不應(yīng)求，但就是沒有出版幫助畫家學(xué)寫題畫詩的相關(guān)書籍。我在國畫教學(xué)中，發(fā)現(xiàn)當(dāng)今的學(xué)生，無論研究生還是本科生，都有人對古代詩詞興趣濃厚。我要求研究生學(xué)會題畫詩，不是一廂情愿強加于人，而是他們自己有興趣。有些外地的年輕畫友，也寄詩作向我征求意見。他們使我看到現(xiàn)代仍然有培養(yǎng)詩、書、畫、印兼能的文人畫家的希望，我才深感有責(zé)任把題畫詩納入教學(xué)?？墒菦]有專著或教材，只靠臨時性的輔導(dǎo)講解，難于系統(tǒng)化，教學(xué)效果很有限。為此，出版一本《題畫詩寫作》之類的專著或教材是非常必要的，遲早也是必然有人會寫的。這種必然性，沒想到竟在一個偶然的機會里，落實到我的頭上來。我從來沒想過自己撰寫這樣一本專著或教材。要不是偶然地看到同事?lián)寱?，又偶然地得到中國美院出版社的邀稿，我真的絕對不會不自量力、越俎代庖。打定主意寫這本拙著，并征得出版社的同意和支持之后，我立即動手，利用課余時間，起早貪黑、日以繼夜、一鼓作氣寫成初稿；再經(jīng)七八次修改、推敲和增訂，耗時半年有余，終于殺青。盡管寫得很疲累，但心情始終很愉快，因為是在做一個延續(xù)題畫詩傳統(tǒng)的美夢。同時，把我一生學(xué)詩和近年來教寫題畫詩的心得做一個總結(jié)，也是很愉快的事情。

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