多媒體技術(shù)

出版時(shí)間:2004-8-1  出版社:北方交通大學(xué)出版社  作者:張瑜  頁(yè)數(shù):321  字?jǐn)?shù):524000  

前言

多媒體技術(shù)是一門(mén)涉及數(shù)字化信號(hào)處理技術(shù)、音頻和視頻技術(shù)、計(jì)算機(jī)軟件和硬件技術(shù)、人工智能和模式識(shí)別技術(shù)、通信和圖像處理技術(shù)等的綜合技術(shù),是一門(mén)處于不斷發(fā)展中的跨學(xué)科的高新技術(shù)。多媒體技術(shù)的發(fā)展及多媒體產(chǎn)品的不斷推陳出新使得計(jì)算機(jī)能夠以形象的、豐富的多媒體信息和方便的交互性進(jìn)入人類生活和生產(chǎn)的各個(gè)領(lǐng)域。它極大地改善了人機(jī)界面,改變了使用計(jì)算機(jī)的方式,給人們的工作、生活和娛樂(lè)帶來(lái)了深刻的變革,因此人們迫切需要學(xué)習(xí)多媒體技術(shù)的基本理論知識(shí)和實(shí)用技術(shù)。高等學(xué)校的多媒體技術(shù)教學(xué)早已跨出計(jì)算機(jī)專業(yè),各類專業(yè)都設(shè)置了多媒體技術(shù)的相關(guān)課程。本書(shū)的作者長(zhǎng)期從事多媒體技術(shù)教學(xué)與研究工作。由于在高等學(xué)校的多媒體技術(shù)的教學(xué)中,各個(gè)學(xué)校開(kāi)設(shè)的多媒體課程內(nèi)容所涉及的范圍有很大的不同,有的側(cè)重于理論知識(shí),有的側(cè)重于應(yīng)用技術(shù);有的側(cè)重于圖像處理、二維和三維動(dòng)畫(huà)的制作;有的側(cè)重于多媒體素材集成制作;有的側(cè)重于在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的多媒體應(yīng)用等。作者力求本書(shū)能滿足多媒體技術(shù)學(xué)習(xí)中各個(gè)層次的需要,反映多媒體技術(shù)的最新發(fā)展,既能學(xué)習(xí)多媒體技術(shù)的理論知識(shí)又能幫助讀者掌握多媒體素材的制作方法,以及利用多媒體創(chuàng)作工具進(jìn)行多媒體作品創(chuàng)作的過(guò)程。全書(shū)共分10章,主要內(nèi)容包括:(1)多媒體技術(shù)的基本概念、研究的主要內(nèi)容與發(fā)展趨勢(shì);(2)多媒體數(shù)據(jù)壓縮技術(shù);(3)多媒體存儲(chǔ)技術(shù);(4)多媒體數(shù)據(jù)的組織與多媒體數(shù)據(jù)庫(kù):(5)多媒體硬件與輸入輸出設(shè)備;(6)圖形圖像及動(dòng)畫(huà)素材的制作;(7)數(shù)字音頻和數(shù)字視頻的處理;(8)多媒體作品的創(chuàng)作;(9)流媒體的概念、特性、流媒體系統(tǒng)的組件與處理過(guò)程;(10)多媒體應(yīng)用系統(tǒng)(多媒體會(huì)議系統(tǒng)和虛擬現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)等)。本書(shū)適合作高等學(xué)校多媒體技術(shù)課程的教材和參考書(shū)。本書(shū)由張瑜擔(dān)任主編,吳勇、左玉梅任副主編。第1章、第6章、第7章和第8章由張瑜編寫(xiě);第2章、第3章和第4章由左玉梅編寫(xiě);第5章、第9章和第10章由吳勇編寫(xiě)。張瑜對(duì)各章初稿進(jìn)行了修改和審定。在本書(shū)編寫(xiě)過(guò)程中,作者從同行中學(xué)到了大量的知識(shí),并得到了上海工程技術(shù)大學(xué)、海軍工程大學(xué)、鄭州工業(yè)高等??茖W(xué)校、華南理工大學(xué)等單位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,李春茂老師為本書(shū)的組稿作了大量工作,在此一并表示衷心感謝。  作者雖然多年從事多媒體技術(shù)課程的教學(xué),但由于多媒體技術(shù)本身的發(fā)展極為迅速及受到作者研究方向的限制,本書(shū)難免有疏漏和錯(cuò)誤之處,敬請(qǐng)讀者和同行批評(píng)指正。

內(nèi)容概要

多媒體技術(shù)是一門(mén)處于不斷發(fā)展中的跨學(xué)科的高新技術(shù)。本書(shū)全面系統(tǒng)地介紹了多媒體技術(shù)的基本概念,多媒體研究的主要內(nèi)容與發(fā)展趨勢(shì),多媒體數(shù)據(jù)壓縮技術(shù),多媒體存儲(chǔ)技術(shù),多媒體數(shù)據(jù)的組織與多媒體數(shù)據(jù)庫(kù),多媒體硬件與輸入輸出設(shè)備,圖形圖像及動(dòng)畫(huà)素材的制作,數(shù)字音頻和數(shù)字視頻的處理,多媒體作品的創(chuàng)作,流媒體的概念和特性,流媒體系統(tǒng)的組件與處理過(guò)程,多媒體會(huì)議系統(tǒng)和虛擬現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)等。
本書(shū)可作為計(jì)算機(jī)和電子信息類專業(yè)本科生、高職高專生的教材,也可作為從事多媒體相關(guān)領(lǐng)域技術(shù)人員的參考書(shū)。

書(shū)籍目錄

第1章 概論 1.1 多媒體技術(shù)的基本概念 1.2 多媒體技術(shù)的產(chǎn)生與發(fā)展 1.3 多媒體技術(shù)的特點(diǎn) 1.4 多媒體技術(shù)研究的主要內(nèi)容 1.5 多媒體技術(shù)的應(yīng)用第2章 多媒體數(shù)據(jù)壓縮技術(shù) 2.1 多媒體數(shù)據(jù)壓縮技術(shù)概述 2.2 音頻壓縮技術(shù)基礎(chǔ) 2.3 圖像壓縮技術(shù)基礎(chǔ) 2.4 常用編碼方法 2.5 音頻壓縮標(biāo)準(zhǔn) 2.6 靜止圖像壓縮標(biāo)準(zhǔn) 2.7 視頻壓縮標(biāo)準(zhǔn)第3章 多媒體存儲(chǔ)技術(shù) 3.1 光存儲(chǔ)概述 3.2 CD-ROM光存儲(chǔ)系統(tǒng) 3.3 CD-R光存儲(chǔ)系統(tǒng) 3.4 CD-RW光存儲(chǔ)系統(tǒng) 3.5 DVD簡(jiǎn)介第4章 多媒體數(shù)據(jù)的組織與多媒體數(shù)據(jù)庫(kù) 4.1 超文本與超媒體 4.2 超文本和超媒體的應(yīng)用和發(fā)展方向 4.3 多媒體數(shù)據(jù)模型 4.4 多媒體數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng) 4.5 多媒體信息檢索技術(shù)第5章 多媒體硬件與輸入輸出設(shè)備 5.1 多媒體系統(tǒng)的結(jié)構(gòu) 5.2 多媒體計(jì)算機(jī)的內(nèi)涵 5.3 顯示系統(tǒng) 5.4 音頻卡 5.5 掃描儀 5.6 筆式輸入 5.7 攝像頭與數(shù)碼相機(jī) 5.8 打印輸出技術(shù)第6章 圖形圖像及動(dòng)畫(huà)素材的制作 6.1 圖形的基本概念 6.2 圖像的基本概念 6.3 Photoshop 6.4 動(dòng)畫(huà)素材制作基礎(chǔ) 6.5 二維動(dòng)畫(huà)的制作 6.6 三維動(dòng)畫(huà)的制作第7章 數(shù)字音頻和數(shù)字視頻的處理  7.1 數(shù)字音頻基礎(chǔ) 7.2 數(shù)字音頻的簡(jiǎn)單處理 7.3 Cool Edit Pro的使用 7.4 數(shù)字視頻基礎(chǔ) 7.5 Adobe Premiere視頻編輯軟件第8章 多媒體作品的創(chuàng)作 8.1 多媒體創(chuàng)作工具 8.2 多媒體作品的制作過(guò)程 8.3 Visual Basic多媒體程序設(shè)計(jì) 8.4 Authorware多媒體作品的制作 8.5 ToolBook多媒體作品的創(chuàng)作第9章 流媒體 9.1 流媒體的起源 9.2 什么是流媒體 9.3 流媒體系統(tǒng)組件 9.4 三大流媒體技術(shù)平臺(tái) 9.5 流媒體處理 9.6 編碼一個(gè)RealMedia文件 9.7 流媒體的應(yīng)用第10章 多媒體應(yīng)用系統(tǒng) 10.1 多媒體應(yīng)用領(lǐng)域 10.2 多媒體應(yīng)用設(shè)計(jì)原理 10.3 視頻點(diǎn)播(VOD)和交互電視(ITV) 10.4 多媒體會(huì)議系統(tǒng) 10.5 虛擬現(xiàn)實(shí) 10.6 多媒體辦公自動(dòng)化系統(tǒng) 10.7 Internet中的多媒體應(yīng)用 10.8 多媒體技術(shù)的發(fā)展方向附錄A Photoshop菜單解釋參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

插圖:4.網(wǎng)絡(luò)超文本系統(tǒng)內(nèi)部由結(jié)點(diǎn)、鏈等構(gòu)成的有向圖即網(wǎng)絡(luò)。從圖4-1可以看出,由6個(gè)結(jié)點(diǎn)(可以是窗口、各種媒體、按鈕或更小信息塊)組成的超文本結(jié)構(gòu)中有9條鏈,在任意兩結(jié)點(diǎn)之間可能有若干條不同的閱讀路徑。讀者在閱讀時(shí)可以從這9條鏈中選擇不同路徑來(lái)進(jìn)行閱讀。例如從結(jié)點(diǎn)A的信息塊開(kāi)始閱讀,到結(jié)點(diǎn)E就可以選擇從A直接到E或者A到B再到E等不同路徑。在這里要強(qiáng)調(diào)的不僅僅是閱讀,更重要的是用戶可以主動(dòng)地決定閱讀結(jié)點(diǎn)的順序,即用戶可以在信息網(wǎng)絡(luò)中任意“航行”。4.1.3 超文本和超媒體系統(tǒng)的特征所謂超文本和超媒體系統(tǒng)還沒(méi)有一個(gè)公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)定義,一般是指那些能夠創(chuàng)作、使用和管理超媒體的系統(tǒng)。超媒體與超媒體系統(tǒng)的關(guān)系和數(shù)據(jù)庫(kù)與數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)的關(guān)系類似。一個(gè)好的超文本和超媒體系統(tǒng)必須具備以下幾個(gè)重要的特征。(1)結(jié)點(diǎn)多媒體化。有提供文本、圖形、圖像和聲音等各種媒體的能力,并能夠用多窗口的形式加以表現(xiàn)。(2)具有網(wǎng)狀的復(fù)雜信息鏈接結(jié)構(gòu),一般使用雙向鏈鏈接。這種鏈接應(yīng)支持跨越各種網(wǎng)絡(luò),如局域網(wǎng)、企業(yè)內(nèi)部互聯(lián)網(wǎng)和國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)等。用戶可以用不同的方法單擊鏈接并閱讀、查詢和使用各個(gè)結(jié)點(diǎn)的內(nèi)容,獲取大量的信息。(3)具有良好的導(dǎo)航工具和瀏覽能力??梢灾敢脩粼谛畔⒕W(wǎng)絡(luò)中漫游,具有防止迷路的手段,使用戶在每一時(shí)刻都可以通過(guò)定位圖確定自己的位置和當(dāng)前結(jié)點(diǎn)的鏈接環(huán)境。(4)具有窗口化的管理功能包含管理結(jié)點(diǎn)和鏈信息的引擎。用戶可以根據(jù)自己的需要?jiǎng)討B(tài)地修改、增加、刪除結(jié)點(diǎn)和鏈,對(duì)結(jié)點(diǎn)的內(nèi)容有良好的編輯功能,以便對(duì)網(wǎng)絡(luò)中的信息進(jìn)行快速、直觀、靈活的訪問(wèn),如瀏覽、查詢、標(biāo)注等。

編輯推薦

《多媒體技術(shù)》的作者長(zhǎng)期從事多媒體技術(shù)教學(xué)與研究工作。由于在高等學(xué)校的多媒體技術(shù)的教學(xué)中,各個(gè)學(xué)校開(kāi)設(shè)的多媒體課程內(nèi)容所涉及的范圍有很大的不同,有的側(cè)重于理論知識(shí),有的側(cè)重于應(yīng)用技術(shù);有的側(cè)重于圖像處理、二維和三維動(dòng)畫(huà)的制作;有的側(cè)重于多媒體素材集成制作;有的側(cè)重于在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的多媒體應(yīng)用等。

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