中國(guó)文學(xué)批評(píng)的傳統(tǒng)與轉(zhuǎn)化

出版時(shí)間:2008-12  出版社:湖南師大  作者:賴(lài)力行  頁(yè)數(shù):325  
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內(nèi)容概要

本書(shū)所講的文學(xué)批評(píng),是指狹義的文學(xué)批評(píng),即它是和文學(xué)理論、文學(xué)史并列的一種文學(xué)學(xué)術(shù)。其實(shí)踐的層面,是指一種和文學(xué)創(chuàng)作相對(duì)的文學(xué)活動(dòng);其學(xué)理的層面,是指對(duì)文學(xué)批評(píng)實(shí)踐活動(dòng)中體現(xiàn)出來(lái)的批評(píng)觀、批評(píng)方法、批評(píng)的話(huà)語(yǔ)范型、批評(píng)文體、批評(píng)思維等進(jìn)行的系統(tǒng)理論探討,因而,在學(xué)理層面,文學(xué)批評(píng)也可以叫做“文學(xué)批評(píng)學(xué)術(shù)”。本書(shū)以中國(guó)古代和現(xiàn)代文學(xué)批評(píng)為對(duì)象,分析其中內(nèi)含的文學(xué)批評(píng)觀念、批評(píng)方法、批評(píng)話(huà)語(yǔ)、批評(píng)心態(tài)、褒貶尺度,同時(shí),對(duì)古今評(píng)論家留下的關(guān)于文學(xué)批評(píng)觀念、方法的理論文字也予以現(xiàn)代闡釋?! ≈袊?guó)古代文學(xué)批評(píng)源遠(yuǎn)流長(zhǎng),中國(guó)古代總集、別集的序跋和注釋?zhuān)瑲v代的詩(shī)評(píng)、詩(shī)話(huà)、詞話(huà),詩(shī)、文、小說(shuō)、戲曲的評(píng)點(diǎn),文人之間的書(shū)信往來(lái),書(shū)目文獻(xiàn)的提要,筆記雜著等豐富的文學(xué)批評(píng)史料中,隱含著極富民族特色的批評(píng)思想、批評(píng)方法、批評(píng)話(huà)語(yǔ)和批評(píng)體制。由于思維方式的民族根性和古今漢語(yǔ)的文化特性在近代文化轉(zhuǎn)型中并沒(méi)有徹底斷裂,中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)批評(píng)家和傳統(tǒng)批評(píng)之間出現(xiàn)變異的同時(shí),必然存在著由文化和語(yǔ)言制約的繼承和貫通。古代文學(xué)批評(píng)的觀念、方法在現(xiàn)代知識(shí)的背景下不斷被理解(給予現(xiàn)代學(xué)術(shù)的解明)、被吸收(“古典”與“現(xiàn)代”之間的通融)、被印證(古今文學(xué)批評(píng)的可對(duì)應(yīng)性)。這就形成了綿延20世紀(jì)的中國(guó)文學(xué)批評(píng)的傳統(tǒng)與轉(zhuǎn)化。

作者簡(jiǎn)介

賴(lài)力行,男,湖南南縣人,湖南師范大學(xué)教授。文藝學(xué)專(zhuān)業(yè)博士生導(dǎo)師。主要從事古代文論和文學(xué)批評(píng)學(xué)的教學(xué)、研究工作。出版《中國(guó)古代文學(xué)批評(píng)學(xué)》、《中國(guó)古代文論史》等專(zhuān)著。獲得國(guó)家級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)和全國(guó)普通高校優(yōu)秀教材一等獎(jiǎng)。

書(shū)籍目錄

引言上篇 第一章 中國(guó)古代文學(xué)批評(píng)的歷史發(fā)展  第一節(jié) 先秦兩漢的《詩(shī)》《騷》評(píng)論  第二節(jié) 魏晉南北朝的文學(xué)批評(píng)理論和方法  第三節(jié) 唐宋金元文學(xué)批評(píng)的詩(shī)化  第四節(jié) 明清的文學(xué)評(píng)點(diǎn)    第二章 中國(guó)古代文學(xué)批評(píng)方法論  第一節(jié) 經(jīng)學(xué)方法   一、依經(jīng)立義與箋注   二、索隱批評(píng)  第二節(jié) 史學(xué)方法   一、“詩(shī)史”說(shuō)   二、以史證詩(shī)  第三節(jié) 品評(píng)批評(píng)   一、賞“氣格”、“神韻”:品評(píng)批評(píng)的指向   二、“涵詠”:品評(píng)批評(píng)的思維方式   三、以形象說(shuō)詩(shī):品評(píng)批評(píng)的話(huà)語(yǔ)方式  第四節(jié) 以意逆志   一、古代文學(xué)的寫(xiě)意性   二、以意逆志   三、知人論世  第五節(jié) 辨體批評(píng)   一、“鄭箋”:辨體批評(píng)的萌芽   二、語(yǔ)言表達(dá)方式和風(fēng)格辨析   三、“以文為詩(shī)”和“以詩(shī)為詞”:體裁規(guī)范與文體風(fēng)格  第六節(jié) 比較批評(píng)   一、文學(xué)風(fēng)格的比較   二、語(yǔ)言、意象、性格、敘事技法的比較 第三章 中國(guó)古代文學(xué)批評(píng)“知音”論  第一節(jié) “操千曲而后曉聲”:“知音”的創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)  第二節(jié) “博觀”與“識(shí)見(jiàn)”:“知音”的容受力與辨別力  第三節(jié) “閱歷之深淺為所得之深淺”:生活閱歷與文學(xué)理解  第四節(jié) “豎起脊梁,撐開(kāi)慧眼”:批評(píng)的主體性 第四章 古代文學(xué)批評(píng)的話(huà)語(yǔ)系統(tǒng)  第一節(jié) 古代文學(xué)批評(píng)術(shù)語(yǔ)的特點(diǎn)   一、古代文學(xué)批評(píng)術(shù)語(yǔ)的類(lèi)型   二、古代文學(xué)批評(píng)術(shù)語(yǔ)的特點(diǎn)  第二節(jié) 古代文學(xué)批評(píng)術(shù)語(yǔ)的文化成因 第五章 古代文學(xué)批評(píng)家個(gè)案研究  第一節(jié) 鐘嶸《詩(shī)品》的批評(píng)意識(shí)和批評(píng)方法   一、設(shè)“品第”、“顯優(yōu)劣”的批評(píng)意識(shí)   二、《詩(shī)品》的文學(xué)批評(píng)方法  第二節(jié) 王夫之的辨體批評(píng)   一、駁“詩(shī)史”說(shuō)   二、不同類(lèi)型詩(shī)歌的文體特點(diǎn)辨析   三、從語(yǔ)言表達(dá)方式看詩(shī)體  第三節(jié) 曾國(guó)藩的散文批評(píng)   一、“文道俱至”   二、“胸襟”、“器識(shí)”與“自然之文”   三、倡“陽(yáng)剛”之美下篇 第六章 中國(guó)文學(xué)批評(píng)的現(xiàn)代轉(zhuǎn)型  第一節(jié) 中國(guó)文學(xué)批評(píng)現(xiàn)代轉(zhuǎn)型的歷史過(guò)程   一、20世紀(jì)中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)批評(píng)發(fā)展的四個(gè)階段   二、20世紀(jì)上半葉中國(guó)文學(xué)批評(píng)的現(xiàn)代轉(zhuǎn)型   三、現(xiàn)代文學(xué)批評(píng)史上留下實(shí)績(jī)的批評(píng)家舉隅  第二節(jié) 傳播方式的變化與現(xiàn)代批評(píng)的萌芽   ——以王國(guó)維和《教育世界》為例   一、王國(guó)維和《教育世界》的辦刊宗旨   二、“小說(shuō)評(píng)論專(zhuān)欄”的現(xiàn)代批評(píng)意識(shí)   三、傳播方式的新變與現(xiàn)代批評(píng)的萌芽  第三節(jié) 西方批評(píng)理論直接促進(jìn)文學(xué)批評(píng)的現(xiàn)代轉(zhuǎn)型   一、新文學(xué)呼喚新批評(píng)   二、歐美三大批評(píng)思潮與中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)批評(píng)的發(fā)生   三、20世紀(jì)上半葉翻譯、介紹的歐美文學(xué)批評(píng)論著  第四節(jié) 馬克思主義批評(píng)與中國(guó)文學(xué)批評(píng)的現(xiàn)代轉(zhuǎn)型   一、俄蘇文學(xué)批評(píng)的引進(jìn)與左翼文學(xué)批評(píng)   二、人文精神:馬克思主義批評(píng)的精神內(nèi)核   三、整體性原則:馬克思主義批評(píng)的思維特征 第七章 20世紀(jì)中國(guó)文學(xué)批評(píng)的形態(tài)與方法  第一節(jié) 中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)批評(píng)的三種形態(tài)   一、介入創(chuàng)作的批評(píng)   二、追求獨(dú)立的精神文化價(jià)值的批評(píng)   三、為社會(huì)政治服務(wù)的批評(píng)  第二節(jié) 社會(huì)歷史批評(píng)的主導(dǎo)地位及其發(fā)展   一、社會(huì)一歷史批評(píng)的獨(dú)特價(jià)值   二、社會(huì)一歷史批評(píng)是新文學(xué)批評(píng)家的自覺(jué)選擇   三、馬克思主義批評(píng)論是社會(huì)歷史批評(píng)的理論基礎(chǔ)   四、茅盾的社會(huì)一歷史批評(píng)   五、批評(píng)中介論:社會(huì)歷史批評(píng)發(fā)展的新思路  第三節(jié) “新方法論”影響下文學(xué)批評(píng)的科學(xué)性追求   一、20世紀(jì)80年代文學(xué)批評(píng)的“方法論熱”   二、科學(xué),還是藝術(shù):走向科學(xué)的形而上思考   三、艱難的起步:走向科學(xué)的形而下探索  第四節(jié) 體驗(yàn):中國(guó)文學(xué)批評(píng)古今貫通的基本方法   一、中國(guó)古代文學(xué)批評(píng)的體驗(yàn)性特征   二、體驗(yàn):現(xiàn)代中國(guó)文學(xué)批評(píng)的必備基礎(chǔ) 第八章 中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)批評(píng)家個(gè)案研究后記

章節(jié)摘錄

  一、依經(jīng)立義與箋注  “依經(jīng)立義”是經(jīng)學(xué)闡釋的基本方法。兩漢罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù),先秦流傳下來(lái)并經(jīng)孔子刪改、議論的《詩(shī)經(jīng)》被奉為儒家經(jīng)典。除《詩(shī)經(jīng)》外,《離騷》也被附會(huì)為“依托《五經(jīng)》以立義”①。在經(jīng)學(xué)家眼中,《詩(shī)經(jīng)》、《楚辭》無(wú)不具有美刺諷喻之義?!耙澜?jīng)立義”的方法在漢代形成,并派生出序、傳、注、疏的闡釋體制。這種“依經(jīng)立義”的闡釋傳統(tǒng),對(duì)中國(guó)古代文學(xué)批評(píng)產(chǎn)生了長(zhǎng)期彌漫性的影響,成為傳統(tǒng)文學(xué)批評(píng)的一種重要模式?!  耙澜?jīng)立義”的單一思路,“盡舍詩(shī)中所言而別求詩(shī)外之物,不屑眉睫之間而上窮碧落、下及黃泉,以翼弋獲”,這種闡釋模式“可以考史,可以說(shuō)教,然非談藝之當(dāng)務(wù)也”②。用“依經(jīng)立義”的方法,解說(shuō)者“說(shuō)字無(wú)字外之句,說(shuō)句無(wú)句外之意,說(shuō)意無(wú)意外之味”③。王夫之曾以《詩(shī)·出車(chē)》篇為例,指出其妙處“訓(xùn)詁家不能領(lǐng)悟,謂婦方采蘩而見(jiàn)歸師,旨趣索然矣?!雹堋耙澜?jīng)立義”的說(shuō)詩(shī)方法,要么脫離具體語(yǔ)境,用詩(shī)外之物比附、提取道德政治主題,要么泥辭以求、字字落實(shí),不能超越作品語(yǔ)言的層面去體悟其整體意味?! 」{注是經(jīng)學(xué)方法派生出來(lái)的批評(píng)體制。箋注源于漢代經(jīng)學(xué)家經(jīng)書(shū)的注、箋。從漢代開(kāi)始,歷代治經(jīng)者的成果形式主要就是箋注。這種傳統(tǒng)治經(jīng)方法影響到詩(shī)文批評(píng)中,便出現(xiàn)了以讀解作品為中心的箋注?!  ?/pre>

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