基礎(chǔ)英語(yǔ)教程

出版時(shí)間:2008-6  出版社:湖南師大  作者:雷志敏,李海軍 主編  頁(yè)數(shù):290  

內(nèi)容概要

本教材是依據(jù)《高等學(xué)校英語(yǔ)應(yīng)用能力考試大綱》和《成人高等教育學(xué)士學(xué)位英語(yǔ)水平考試大綱(非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè))》而編寫(xiě),主要作各類(lèi)成人高校的成教學(xué)生的基礎(chǔ)英語(yǔ)教材用,也適用于普通高校非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生、社會(huì)自考學(xué)生等作為參考資料。本教材分上下兩編,共20單元。前面10單元強(qiáng)調(diào)英語(yǔ)基本知識(shí)的掌握和英語(yǔ)三級(jí)水平考試應(yīng)試技巧,主要供專(zhuān)科生使用;后面10單元,內(nèi)容難度有所提高,強(qiáng)調(diào)學(xué)士學(xué)位英語(yǔ)水平考試應(yīng)試技巧,主要供本科生使用。在編寫(xiě)過(guò)程中,編者力求突出如下特征:    一、兼顧兩面:本教材編寫(xiě)兼顧兩面,既考慮到了專(zhuān)科生的需要,又照顧了本科生的需要。本教材前面10單元主要為專(zhuān)科水平的學(xué)生設(shè)計(jì),強(qiáng)調(diào)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)基本知識(shí)的掌握,為學(xué)習(xí)后面10單元打下扎實(shí)、全面、牢固的基礎(chǔ)。本教材后面10單元主要為了滿(mǎn)足本科水平的學(xué)生需要。在前面10單元的基礎(chǔ)上,詞匯難度、課文內(nèi)容難度、句子結(jié)構(gòu)復(fù)雜程度有所提高,主要是讓學(xué)生進(jìn)一步鞏固前面10單元所學(xué)的知識(shí)。    二、緊扣考綱:本教材的編寫(xiě)緊扣《高等學(xué)校英語(yǔ)應(yīng)用能力考試大綱》和《成人高等教育學(xué)士學(xué)位英語(yǔ)水平考試大綱(非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè))》。教材前半部分對(duì)《高等學(xué)校英語(yǔ)應(yīng)用能力考試大綱》里規(guī)定的四大題型(聽(tīng)力理解除外)逐一分專(zhuān)題進(jìn)行了考綱及應(yīng)試技巧的詳細(xì)講解;教材前后部分對(duì)《成人高等教育學(xué)士學(xué)位英語(yǔ)水平考試大綱(非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè))》里規(guī)定的五大題型逐一分專(zhuān)題進(jìn)行了考綱及應(yīng)試技巧的詳細(xì)講解。這些應(yīng)試技巧對(duì)于高等學(xué)校英語(yǔ)應(yīng)用能力考試和學(xué)士學(xué)位英語(yǔ)水平考試具有很強(qiáng)的實(shí)踐指導(dǎo)意義。    三、選材合理:課文選材在教材編寫(xiě)中占有核心地位,選材是否合理決定了教材的質(zhì)量。因此,編者在課文選材上力求做到如下幾點(diǎn):所選課文的單詞能夠覆蓋《高等學(xué)校英語(yǔ)應(yīng)用能力考試大綱》和《成人高等教育學(xué)士學(xué)位英語(yǔ)水平考試大綱(非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè))》中規(guī)定的對(duì)英語(yǔ)詞匯的要求;所選課文難易程度適中,既避免過(guò)于簡(jiǎn)單的課文,也避免太難的課文;所選課文題材廣泛,既有一般性和生活性的題材,也有專(zhuān)業(yè)性的題材;所選課文力求做到實(shí)用性和生動(dòng)性相結(jié)合,以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

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