小球運(yùn)動(dòng)

前言

隨著我國高校體育教學(xué)改革的不斷深入，教育部在總結(jié)十年來全國高等教育教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，于2002年7月頒布了《全國普通高等學(xué)校體育課程教學(xué)指導(dǎo)綱要》(以下簡稱《綱要》)。在認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)《綱要》精神的前提下，我校加大了體育教學(xué)改革的力度，力求將先進(jìn)的教育理論和教學(xué)思想與高校體育教學(xué)改革有機(jī)地結(jié)合起來，教育、引導(dǎo)和培育青年一代主動(dòng)地接受體育，掌握一些適合個(gè)體獨(dú)立鍛煉的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，養(yǎng)成經(jīng)常鍛煉的習(xí)慣，培養(yǎng)終身進(jìn)行體育鍛煉的意識，并在參與運(yùn)動(dòng)的過程中，享受運(yùn)動(dòng)帶來的樂趣與磨練，“學(xué)會(huì)生存”、“學(xué)會(huì)鍛煉”，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)“每天鍛煉1小時(shí)，健康工作50年，幸福生活一輩子的目標(biāo)”。本套教材是在湖南工業(yè)大學(xué)學(xué)校重點(diǎn)建設(shè)課程《大學(xué)體育》的研究基礎(chǔ)上完成的。教材打破了普通高校體育實(shí)踐教材的傳統(tǒng)編寫模式，構(gòu)建了高校體育教學(xué)中單項(xiàng)課程教材的編寫模式，描述了不同課程內(nèi)容在實(shí)現(xiàn)其特征和文化內(nèi)涵方面所起的作用，使之成為單項(xiàng)課程建設(shè)與實(shí)踐的支點(diǎn)，并為教與學(xué)提供可選擇與評價(jià)的目標(biāo)。本套教材認(rèn)真貫徹學(xué)校體育要樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想和《綱要》提出的“以身體練習(xí)為主”的課程特點(diǎn)，體現(xiàn)“以人為本”的教育理念，在追求全面發(fā)展和面向全體學(xué)生的同時(shí)，為學(xué)生個(gè)性發(fā)展提供大量的空間，把學(xué)生鍛煉習(xí)慣的養(yǎng)成和健康心理的形成作為首要目標(biāo)。本教材具有以下特點(diǎn)：第一，體現(xiàn)了“以人為本”的編寫思想。突出了“研究性學(xué)習(xí)”、“自主性學(xué)習(xí)”方法介紹，力爭滿足不同層次學(xué)生在課內(nèi)外、校內(nèi)外及一切可利用的時(shí)間與空間進(jìn)行鍛煉的要求，體現(xiàn)了學(xué)術(shù)性與個(gè)體性的結(jié)合。

內(nèi)容概要

　　《小球運(yùn)動(dòng)》教材認(rèn)真貫徹學(xué)校體育要樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想和《綱要》提出的“以身體練習(xí)為主”的課程特點(diǎn)，體現(xiàn)“以人為本”的教育理念，在追求全面發(fā)展和面向全體學(xué)生的同時(shí)，為學(xué)生個(gè)性發(fā)展提供大量的空間，把學(xué)生鍛煉習(xí)慣的養(yǎng)成和健康心理的形成作為首要目標(biāo)。 《小球運(yùn)動(dòng)》內(nèi)容主要包括小球運(yùn)動(dòng)概述、小球運(yùn)動(dòng)的價(jià)值、小球運(yùn)動(dòng)效果評價(jià)、小球運(yùn)動(dòng)的觀賞、小球運(yùn)動(dòng)健身方法與要求、小球運(yùn)動(dòng)身體素質(zhì)訓(xùn)練方法、小球運(yùn)動(dòng)健身游戲與要求和小球運(yùn)動(dòng)鍛煉的保健與康復(fù)。

書籍目錄

第一章 小球運(yùn)動(dòng)概述第一節(jié) 小球運(yùn)動(dòng)的概念和特點(diǎn)第二節(jié) 小球運(yùn)動(dòng)的起源和發(fā)展概況第三節(jié) 小球運(yùn)動(dòng)賽事第二章 小球運(yùn)動(dòng)的價(jià)值第一節(jié) 小球運(yùn)動(dòng)的健身價(jià)值第二節(jié) 小球運(yùn)動(dòng)的健心價(jià)值第三節(jié) 小球運(yùn)動(dòng)的娛樂價(jià)值第三章 小球運(yùn)動(dòng)效果評價(jià)第一節(jié) 運(yùn)動(dòng)負(fù)荷的測定與評價(jià)第二節(jié) 小球鍛煉效果的評價(jià)第四章 小球運(yùn)動(dòng)的觀賞第一節(jié) 競賽欣賞的理論第二節(jié) 體育欣賞的意義第三節(jié) 小球競賽欣賞的方法第五章 小球運(yùn)動(dòng)健身方法與要求第一節(jié) 乒乓球運(yùn)動(dòng)健身方法與要求第二節(jié) 羽毛球運(yùn)動(dòng)健身方法與要求第三節(jié) 網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)健身方法與要求第六章 小球運(yùn)動(dòng)身體素質(zhì)訓(xùn)練方法第一節(jié) 小球運(yùn)動(dòng)身體素質(zhì)的特點(diǎn)第二節(jié) 小球運(yùn)動(dòng)身體素質(zhì)訓(xùn)練方法第七章 小球運(yùn)動(dòng)健身游戲與要求第一節(jié) 小球運(yùn)動(dòng)健身游戲的組織第二節(jié) 小球運(yùn)動(dòng)健身游戲方法與要求第八章 小球運(yùn)動(dòng)鍛煉的保健與康復(fù)第一節(jié) 小球運(yùn)動(dòng)的疲勞與恢復(fù)第二節(jié) 小球運(yùn)動(dòng)中常見運(yùn)動(dòng)損傷的處理與預(yù)防

章節(jié)摘錄

第三節(jié) 小球運(yùn)動(dòng)賽事一、乒乓球運(yùn)動(dòng)賽事(一)世界乒乓球錦標(biāo)賽第一次世界大戰(zhàn)后，歐洲許多國家都先后成立了乒乓球協(xié)會(huì)，各國之間的競賽活動(dòng)日益增多。1926年1月，在德國G勒曼博士的倡議下，在柏林網(wǎng)球俱樂部召開了一次座談會(huì)。當(dāng)時(shí)參加會(huì)議的有英國、德國、匈牙利、瑞典等國的代表。會(huì)議最后決定成立臨時(shí)國際乒聯(lián)，并委托英國乒協(xié)舉辦一屆歐洲乒乓球錦標(biāo)賽。1926年12月6日至12月11日，在英國倫敦舉行了第一屆歐洲乒乓球錦標(biāo)賽。比賽期間，在蒙塔古母親家的圖書館里召開了會(huì)議，即第一次國際乒聯(lián)全體代表大會(huì)。會(huì)議通過了正式成立國際乒乓球聯(lián)合會(huì)的決議和國際乒聯(lián)的章程，討論了乒乓球比賽的規(guī)則，推選英國乒協(xié)的負(fù)責(zé)人蒙塔古為國際乒聯(lián)第一任主席。由于其中的參賽國印度隊(duì)屬亞洲國家，因而決定將第一屆歐洲乒乓球錦標(biāo)賽改名為1926至1927年度的第一屆世界乒乓球錦標(biāo)賽。第一屆世乒賽只有男子團(tuán)體、男子單打、女子單打、男子雙打、混合雙打和男子安慰賽等6個(gè)項(xiàng)目。因?yàn)楫?dāng)時(shí)參加比賽的女運(yùn)動(dòng)員一共才16名，所以沒有進(jìn)行女子團(tuán)體和女子雙打的比賽。比賽在倫敦符林頓大街的梅摩沃爾大廳舉行，共設(shè)男子團(tuán)體、男子單打、男子雙打、女子單打、混合雙打5個(gè)項(xiàng)目，采用英國的規(guī)則，一局21分。男、女選手都沒穿運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋，而是穿西服和長裙，執(zhí)粗重的球拍出戰(zhàn)。觀眾數(shù)以百計(jì)，免費(fèi)觀戰(zhàn)?！短┪钍繄?bào)》派記者報(bào)道了賽況。參加男子團(tuán)體賽的有7個(gè)隊(duì)，比賽采用單循環(huán)的方法進(jìn)行。幾個(gè)隊(duì)的水平相差不遠(yuǎn)，爭奪比較激烈。如，英國隊(duì)勝奧地利隊(duì)5：4，奧地利隊(duì)以5：4勝匈牙利隊(duì)，匈牙利隊(duì)又以7：2勝英國隊(duì)，比賽局勢錯(cuò)綜復(fù)雜。最后，匈牙利隊(duì)獲得冠軍，奧地利隊(duì)獲得亞軍。以下的名次排列是：英國、印度、威爾士、捷克斯洛伐克、德國隊(duì)。其他4個(gè)項(xiàng)目冠軍也均被匈牙利選手獲得，雅科比和梅德?lián)P斯基分別成為第一個(gè)男子和女子單打世界冠軍。第一屆世乒賽使用的是“甲古”牌乒乓球和“特瑪”牌球臺。

編輯推薦

《普通高校公共體育選項(xiàng)課系列教材?小球運(yùn)動(dòng)》是由湖南師范大學(xué)出版社出版。

圖書封面

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