出版時(shí)間:2008-6 出版社:暨南大學(xué)出版社 作者:王淦華 頁數(shù):748
前言
《漢語入門一本通》,是針對(duì)華僑、華人少年子弟的智能特點(diǎn)和華僑、華人家長輔導(dǎo)其子弟學(xué)習(xí)中文的需要編寫而成的。作者從事現(xiàn)代漢語教學(xué)多年。20世紀(jì)50年代初期,中國普遍開展掃除文盲“識(shí)字教育運(yùn)動(dòng)”期間,擔(dān)任過幾年“成人識(shí)字速成學(xué)習(xí)班”的專職教員,對(duì)速成識(shí)記漢字有一定的經(jīng)驗(yàn)。1993年,移居澳大利亞以來,為了承傳中華文化,也為了子孫后代,希望他們不會(huì)忘記祖國,希望他們能有較好的前程,作者一直非常重視并積極對(duì)幾個(gè)孫輩進(jìn)行中文家庭教學(xué)。及至自編教材,親自授課。在較短的時(shí)間內(nèi),孫輩們的中文水平都有了長足進(jìn)步。 在參與華人社區(qū)文化娛樂的活動(dòng)中,作者結(jié)識(shí)了許多來自世界各地的華僑、華人同齡朋友,深感這些“祖父母、外祖父母級(jí)”的同齡人和自己一樣,都很熱愛中華文化,重視少年子弟的中文教育;特別希望在中國經(jīng)濟(jì)不斷騰飛的今天,自己的孫輩能以良好的中文水平為未來的事業(yè)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。這些同齡朋友大多數(shù)受過中高等教育,具有較高的中文水平。他們很想盡自己的所能,充分利用孫輩們的課余時(shí)間,在家輔導(dǎo)他們進(jìn)一步學(xué)好中文,但因缺乏適用的教材,而較難實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。有鑒于此,作者便決心將自己十多年來在海外教授中文的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)起來,為華僑、華人家長輔導(dǎo)其子弟學(xué)習(xí)中文提供方便;以期在華人社區(qū)普及現(xiàn)代漢語、發(fā)展華文教育、弘揚(yáng)中華文化起一點(diǎn)促進(jìn)作用。從2002年初著手,歷經(jīng)五載,反復(fù)修改,幾易其稿,終于完成了這本書的編寫。
內(nèi)容概要
這是一本華僑、華人家長輔導(dǎo)其子弟學(xué)習(xí)中文非常實(shí)用的指導(dǎo)書?! ∵@是一本外國人學(xué)習(xí)漢語、中國青少年學(xué)習(xí)英語非常容易入門的工具書?! ∵@是一本海內(nèi)外小學(xué)教師從事中文教學(xué)非常科學(xué)的參考書。 從教“最常用的漢字”入手,是華僑、華人家長對(duì)少年兒童開展中文教學(xué)非常適用、有效的途徑。
書籍目錄
序前言第一部分 專題教學(xué) 第一專題 漢字基礎(chǔ)知識(shí) 第二專題 漢語拼音方法 第三專題 漢字書寫基本方法第二部分 速成識(shí)字,漢語教學(xué)第三部分 穿插教學(xué) 穿插教學(xué)教材之一 中國古代詩歌 (五首) 詠鵝 憫農(nóng) 春曉 靜夜思 登鸛雀樓 穿插教學(xué)教材之二 中國古代故事(五則) 孟母三遷 黃香暖被 孔融讓梨 蘇秦刺股 ……第四部分 教學(xué)參考資料參考文獻(xiàn)后記
章節(jié)摘錄
第一部分 專題教學(xué) 第一專題 漢字基礎(chǔ)知識(shí) Basic Knowledge of Chinese Characters 一、什么是漢字 ?。?)文字是人類語言的書寫符號(hào)。世界上任何一種文字都是代表有聲語言的。文字,以語言為基礎(chǔ),將語言的聲音信號(hào)變?yōu)榉涡盘?hào),記載在一定的載體上,作為記錄語言和進(jìn)行社會(huì)交際的輔助工具。也就是說,語言通過文字符號(hào),由單純的“可聽性”變?yōu)橛谰玫摹翱梢曅浴?;語言通過文字的記載,由“一發(fā)即逝”的言語過程所形成的“言語篇章”變?yōu)椤皻v史文獻(xiàn)”而世代留傳。文字,是人類在生存、發(fā)展過程中經(jīng)過長時(shí)間的探索和努力逐步創(chuàng)造出來的。在人類的進(jìn)化史上,從沒有語言到語言產(chǎn)生,是一大飛躍;從沒有文字到文字產(chǎn)生,又是一大飛躍。文字的產(chǎn)生,是人類社會(huì)發(fā)展的一個(gè)里程碑。
編輯推薦
《漢語入門一本通》是一本華僑、華人家長輔導(dǎo)其子弟學(xué)習(xí)中文非常實(shí)用的指導(dǎo)書。500個(gè)最常用漢字,2000多個(gè)例詞,1000多個(gè)例句,漢語、漢語拼音、英語三者相互對(duì)照,學(xué)好這些漢語字、詞、句,就能認(rèn)識(shí)現(xiàn)代漢語書面語的75%左右,達(dá)到漢語水平考試(HSK)的中等水平,就可以說邁進(jìn)了“漢語”殿堂的門檻。
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