出版時(shí)間:2006-8 出版社:暨南大學(xué)出版社 作者:林運(yùn)卓、林翠賢 頁數(shù):253
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內(nèi)容概要
本書是華南師大附中圖書館新生入館教育和閱讀指導(dǎo)選修課的學(xué)生用書,它將中學(xué)生最需要掌握的圖書館利用知識(shí)用簡潔、活潑的形式加以解說,配有生動(dòng)的漫畫插圖,通俗易懂,每章都精心設(shè)計(jì)了許多研習(xí)作業(yè),讓學(xué)生體會(huì)學(xué)以致用的樂趣,借以獲得利用圖書館解決問題所需的技能與實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)。 本書可作為圖書館義工培訓(xùn)、讀者教育的教材,也是高等院校圖書館學(xué)專業(yè)師生的教學(xué)參考讀物。
作者簡介
林運(yùn)卓,副研究館員,1993年畢業(yè)于華南師范大學(xué)信息管理關(guān)系,現(xiàn)任廣州教育學(xué)會(huì)中學(xué)圖書管理專業(yè)委員會(huì)主任、華南師大附中圖書館館長;主持完成全國“十五”教育科學(xué)規(guī)劃重點(diǎn)分課題和廣東省“九五”教育科學(xué)規(guī)劃課題;在國家級(jí)、省級(jí)圖書館專業(yè)期刊發(fā)表論文多篇,主要著作有《中小學(xué)教師信息檢索與利用技能》、《圖書館導(dǎo)讀方法與策略》《書海泛舟——中學(xué)生圖書館技能與自學(xué)方法》、《中學(xué)圖書館學(xué)綜論》(合著)。
書籍目錄
序言第一章 漫話圖書館 1.1 圖書館簡史 1.2 圖書館類型與功能 1.3 研究性學(xué)習(xí)與圖書館第二章 認(rèn)識(shí)圖書館的藏書 2.1 紙質(zhì)圖書 2.2 雜志與報(bào)紙 2.3 非書資料 2.4工具書的種類與用途第三章 怎樣借閱圖書資料 3.1 了解圖書的分類和排架 3.2學(xué)會(huì)“自助”服務(wù) 3.3 你了解圖書館的借閱規(guī)則嗎第四章 ebook與網(wǎng)絡(luò)信息資源 4.1 好書e讀 4.2 遨游網(wǎng)海——搜索引擎ABC 4.3 火眼金睛識(shí)真?zhèn)蔚谖逭?研究性學(xué)習(xí)與資料積累 5.1 課題研究的開始 5.2 建立自己的資料庫 5.3讀書筆記的整理第六章 圖書館利用教育與閱讀推廣 6.1 新生入館教育 6.2我是義工 6.3 “石頭湯”讀者俱樂部歡迎你 6.4“微言堂”讀書之旅附錄 華南師大附中圖書館讀者指南 讀者入館須知 信息資源中心網(wǎng)站導(dǎo)航 開架書庫圖書流通管理規(guī)則 綜合閱覽室管理規(guī)則 電子閱覽室管理規(guī)則 圖書館書刊和光盤丟失、污損賠償制度 班級(jí)圖書管理員工作職責(zé) 圖書館文明服務(wù)公約參考文獻(xiàn)后記
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