現(xiàn)代企業(yè)管理學教程

內(nèi)容概要

　　本教科書以培養(yǎng)工商企業(yè)管理類應用型人才為目標，以教育部高職高專管理課程教學基本要求的精神為指導，為適應高職高專老師傳授知識和學生實際應用的需要，推進教學改革的創(chuàng)新和發(fā)展為動力編著而成?！　”窘滩脑趦?nèi)容和形式上有其特點：一是內(nèi)容上，吸收了現(xiàn)代企業(yè)管理理論和實踐的新發(fā)展，使《高職高專商學系列教材：現(xiàn)代企業(yè)管理學教程》的資料新穎，內(nèi)容豐富生動，結構合理嚴謹，并以企業(yè)管理的軟科學為特色，借鑒企業(yè)管理實務中成功的經(jīng)驗和失敗的教訓，重點突出，用現(xiàn)代企業(yè)管理的知識和智慧解決企業(yè)在發(fā)展過程中所面對的困難和挑戰(zhàn)，為企業(yè)的發(fā)展出謀獻策，加快企業(yè)現(xiàn)代化的步伐。二是在編排形式上，參考最新版面編排的特點，突出教學目標的要求，做好各章提綱挈領的小結；舉出案例，進行案例的分析和探討，聯(lián)系學生實訓的需要，給學生布置一定量的練習題及補充閱讀參考資料等，以促進學生更加主動地學習和深入研究與解決企業(yè)管理的實際問題。

書籍目錄

總序前言1　現(xiàn)代企業(yè)管理概論1.1　現(xiàn)代企業(yè)的概念、特征與類型1.1.1　現(xiàn)代企業(yè)的概念1.1.2　現(xiàn)代企業(yè)的特征1.1.3　現(xiàn)代企業(yè)的類型1.2　現(xiàn)代企業(yè)管理的概念、性質(zhì)和職能1.2.1　現(xiàn)代企業(yè)管理的概念1.2.2　現(xiàn)代企業(yè)管理的新特點1.2.3　現(xiàn)代企業(yè)管理的職能1.3　現(xiàn)代企業(yè)管理理論的創(chuàng)立與發(fā)展1.3.1　傳統(tǒng)企業(yè)管理思想的形成1.3.2　科學管理理論的產(chǎn)生1.3.3　現(xiàn)代管理理論的創(chuàng)立與發(fā)展1.3.4　我國企業(yè)管理的實踐與轉(zhuǎn)變1.4　現(xiàn)代企業(yè)管理研究的意義和方法1.4.1　現(xiàn)代企業(yè)管理學習與研究的內(nèi)容1.4.2　學習現(xiàn)代企業(yè)管理理論的意義1.4.3　學習企業(yè)管理理論的方法[個例]沈陽“飛龍”的“總裁的二十大失誤”[案例分析][本章小結][關鍵術語和概念][練習題][補充閱讀]2　現(xiàn)代企業(yè)的創(chuàng)立與發(fā)展2.1　現(xiàn)代企業(yè)創(chuàng)立的程序2.1.1　籌備2.1.2　報批2.1.3　募股2.1.4　召開創(chuàng)立大會2.1.5　注冊2.2　現(xiàn)代企業(yè)創(chuàng)立的條件與方式2.2.1　股份有限公司創(chuàng)立的條件2.2.2　有限責任公司創(chuàng)立的條件2.2.3　現(xiàn)代企業(yè)創(chuàng)立的方式2.3　現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展2.3.1　企業(yè)發(fā)展的動力與約束2.3.2　企業(yè)發(fā)展的模式與選擇2.3.3　企業(yè)發(fā)展的風險與機會[個例]董事長的困惑[案例分析][本章小結][關鍵術語和概念][練習題][補充閱讀]3　現(xiàn)代企業(yè)環(huán)境分析3.1　企業(yè)外部環(huán)境分析3.1.1　環(huán)境分析的必要性3.1.2　外部環(huán)境分析的內(nèi)容3.2　企業(yè)內(nèi)部環(huán)境分析3.2.1　企業(yè)內(nèi)部環(huán)境要素3.2.2　企業(yè)內(nèi)部資源條件分析3.2.3　企業(yè)內(nèi)部各要素結合的經(jīng)營力分析3.3　企業(yè)環(huán)境分析方法3.3.1　企業(yè)外部環(huán)境分析方法3.3.2　企業(yè)內(nèi)部環(huán)境分析方法3.3.3　企業(yè)內(nèi)外環(huán)境綜合分析方法[個案]興華有限公司大陸投資[案例分析][本章小結][關鍵術語和概念][練習題][補充閱讀]……4　現(xiàn)代企業(yè)戰(zhàn)略管理5　現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營管理6　現(xiàn)代企業(yè)品牌管理7　現(xiàn)代企業(yè)技術創(chuàng)新管理8　現(xiàn)代企業(yè)財務管理9　現(xiàn)代企業(yè)管理者10　現(xiàn)代企業(yè)文化建設11　現(xiàn)代企業(yè)策劃12　現(xiàn)代企業(yè)診斷13　企業(yè)管理現(xiàn)代化參考文獻

編輯推薦

　　本教科書以培養(yǎng)工商企業(yè)管理類應用型人才為目標，以教育部高職高專管理課程教學基本要求的精神為指導，為適應高職高專教師傳授知識和學生實際應用的需要，推進教學改革的創(chuàng)新和發(fā)展為動力編著而成?！　”窘滩奈樟爽F(xiàn)代企業(yè)管理理論和實踐的新發(fā)展，并以企業(yè)管理的軟科學為特色，借鑒企業(yè)管理實務中成功的經(jīng)驗和失敗的教訓，重點突出，用現(xiàn)代企業(yè)管理的知識和智慧解決企業(yè)在發(fā)展進程中所面對的困難和挑戰(zhàn)，為企業(yè)的發(fā)展出謀獻策，加快企業(yè)現(xiàn)代化的步伐。全書資料新穎，內(nèi)容豐富生動，結構合理嚴謹，可作為高職高專商學專業(yè)教材。

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