應(yīng)用文寫作教程

內(nèi)容概要

　　目前，應(yīng)用寫作教材雖然很多，但是適用于高職高專的通用教材，卻很難找到。加之有些教材例文陳舊，有的教材專業(yè)面狹窄，因此，廣州大學(xué)高職處集中了幾位有豐富應(yīng)用寫作教學(xué)經(jīng)驗的現(xiàn)職大學(xué)教師，在各自教學(xué)實踐的基礎(chǔ)上，充分搜集有關(guān)資料，并對教材的內(nèi)容和體系，進行了多次研討，然后制定出了提綱和體例，再分工編寫。初稿完成之后，由主編認(rèn)真審閱統(tǒng)稿，又經(jīng)專家鑒定，交出版社出版，可以說本教材的完成是集體智慧的結(jié)晶。　　這本教材覆蓋面廣，內(nèi)容比現(xiàn)行教材有所改進，注重實用，例文多而且新，文字簡潔，適應(yīng)高職高專各個專業(yè)使用。

書籍目錄

緒論第一節(jié) 應(yīng)用文的概念與特點第二節(jié) 應(yīng)用文的教學(xué)內(nèi)容與任務(wù)第三節(jié) 應(yīng)用文的寫作原則與要求思考與練習(xí)第一章 公務(wù)文書第一節(jié) 命令（令）第二節(jié) 決定第三節(jié) 公告第四節(jié) 通告第五節(jié) 通知第六節(jié) 通報第七節(jié) 議案第八節(jié) 報告第九節(jié) 請示第十節(jié) 批復(fù)第十一節(jié) 意見第十二節(jié) 函第十三節(jié) 會議紀(jì)要思考與練習(xí)第二章 事務(wù)文書第一節(jié) 計劃第二節(jié) 總結(jié)第三節(jié) 述職報告第四節(jié) 調(diào)查報告第五節(jié) 簡報第六節(jié) 會議記錄思考與練習(xí)第三章 經(jīng)濟文書第一節(jié) 意向書第二節(jié) 協(xié)議書第三節(jié) 合同第四節(jié) 經(jīng)濟活動分析報告第五節(jié) 經(jīng)濟預(yù)測報告第六節(jié) 可行性研究報告第七節(jié) 招標(biāo)投標(biāo)書思考與練習(xí)第四章 規(guī)約文書第一節(jié) 條例第二節(jié) 規(guī)定第三節(jié) 章程第四節(jié) 規(guī)則第五節(jié) 準(zhǔn)則第六節(jié) 公約思考與練習(xí)第五章 司法文書第一節(jié) 起訴狀第二節(jié) 上訴狀第三節(jié) 申訴狀第四節(jié) 答辯狀第五節(jié) 辯護詞第六節(jié) 委托書第七節(jié) 仲裁文書第八節(jié) 公證文書思考與練習(xí)第六章 信函文書第一節(jié) 一般書信第二節(jié) 求職信第三節(jié) 辭職信第四節(jié) 邀請信第五節(jié) 申請書第六節(jié) 倡議書第七節(jié) 感謝信第八節(jié) 慰問信第九節(jié) 涉外書信思考與練習(xí)第七章 交際文書第一節(jié) 賀詞第二節(jié) 歡迎詞第三節(jié) 歡送詞第四節(jié) 答謝詞第五節(jié) 演說詞第六節(jié) 訃告第七節(jié) 悼詞思考與練習(xí)第八章 告白文書第一節(jié) 廣告第二節(jié) 聲明第三節(jié) 啟事第四節(jié) 海報第五節(jié) 喜報第六節(jié) 大事記第七節(jié) 商品說明書思考與練習(xí)第九章 傳播文體第一節(jié) 消息第二節(jié) 通訊第三節(jié) 新聞述評第四節(jié) 新聞評論第五節(jié) 報告文學(xué)思考與練習(xí)后記

章節(jié)摘錄

　　第一章　公務(wù)文書　　公務(wù)文書作為人類在社會實踐活動中辦理公務(wù)、處理業(yè)務(wù)、交流信息、協(xié)調(diào)關(guān)系，解決工作、學(xué)習(xí)和生活方面各種問題過程中制作和使用的應(yīng)用文體，隨著社會經(jīng)濟活動的日益頻繁而越來越受到廣泛的重視和使用。近幾年來，公文寫作作為一門新興學(xué)科有了很大的發(fā)展，但是在實際工作中，有許多人對公文寫作仍然是一知半解，甚至寫一份常見的通知或請示都會錯誤百出?！　”菊滤龅墓珓?wù)文書，是指黨政機關(guān)、企事業(yè)單位、社會團體等社會組織在辦理公務(wù)的活動過程中，所形成的具有法定效力和規(guī)范體式的應(yīng)用文，它是相對于公民處理H常事務(wù)的私務(wù)文書而言的一類應(yīng)用寫作文體?！　〉谝还?jié)　命令（令）　　令是命令的簡稱。命令（令）是國家機關(guān)及其領(lǐng)導(dǎo)人用以公布行政法規(guī)和規(guī)章，宣布施行重大強制性行政措施，嘉獎有關(guān)單位及人員的指令性下行公文?！　‘?dāng)今，社會領(lǐng)域十分寬廣，社會部門錯綜復(fù)雜，不同的社會行業(yè)對實用文體有不同的需求，這也就使得應(yīng)用文極為多樣，甚至無法將其一一列舉出來。所以應(yīng)用文并不是一種文體的名稱，而是一類文章的統(tǒng)稱。二、應(yīng)用文的基本特點　　應(yīng)用文包括多種文體，每種文體都有自己的特點。但是，它們也有一些共同的特點。　1．使用的實用性　應(yīng)用文的寫作目的，就是為了解決現(xiàn)實中的實際問題，為了辦事，為了溝通人與人之間的關(guān)系，也就是說為了工作和生活的實際需要。任何一篇應(yīng)用文，都應(yīng)該有實用價值，缺乏實用價值的文章，不能稱之為應(yīng)用文。　　一切應(yīng)用文都具有應(yīng)用價值，是做好工作、辦好事務(wù)和業(yè)務(wù)的手段，所以，應(yīng)用文寫作首先要講究實用。也可以這么說，實用性是應(yīng)用文最根本的特點，是判別文章是否屬于應(yīng)用文的標(biāo)志?！?．內(nèi)容的真實性　不真實就談不上應(yīng)用。應(yīng)用文不能憑空捏造，是根據(jù)具體事件或具體事實而發(fā)的，離不開真實確鑿的現(xiàn)實情況。有人說真實是實用型文章的生命，這是有一定道理的。　　實用型文章的真實，不同于藝術(shù)的真實，而是要求材料與客觀情況完全相符，不能隨意編造，不能有任何虛構(gòu)和夸張?！?．格式的規(guī)范性　由于應(yīng)用文使用的人數(shù)多，范圍廣，頻率高，為了提高辦事效率，就必須強調(diào)規(guī)范化。應(yīng)用文的規(guī)范，有的是國家統(tǒng)一規(guī)定的，這部分必須遵守；有的是約定俗成的，原則上也應(yīng)遵守。　　應(yīng)用文的規(guī)范性主要表現(xiàn)在兩個方面：　?。?）文種的規(guī)范。辦什么事，用什么文種，有一定的規(guī)定，不能亂用。用“請示”的地方，就不能用“報告”?！　。?）結(jié)構(gòu)的規(guī)范。每一個文種在寫法上，有一定的結(jié)構(gòu)模式。

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