20世紀(jì)80年代以來西方社會心理學(xué)新進(jìn)展

內(nèi)容概要

本書是在完成國家社會科學(xué)研究規(guī)劃項(xiàng)目“20世紀(jì)80年代以來西方社會心理學(xué)新進(jìn)展研究”的基礎(chǔ)上，結(jié)合全國大中專院校社會心理學(xué)課程教學(xué)的需要編寫的。作為《中國社會心理學(xué)研究進(jìn)展》的姐妹篇，本書從西方社會心理學(xué)在基本理論研究、具體問題研究和應(yīng)用社會心理學(xué)研究三個方面，比較系統(tǒng)地介紹、評價了西方社會心理學(xué)20世紀(jì)80年代以來的影響、圖式理論對社會心理學(xué)的影響、混沌理論對社會心理學(xué)的影響、社會認(rèn)各研究新進(jìn)展以及社會態(tài)度研究新進(jìn)展等內(nèi)容。本書最后以“附錄”的形式，介紹了“美國人格與社會心理學(xué)會及其2001年學(xué)術(shù)年會”以及“對中國社會心理學(xué)學(xué)科制度建設(shè)的思考”。本書資料新穎、豐富，評析精要、獨(dú)到，既可以作教學(xué)參考書，也可以滿足有關(guān)專家學(xué)者的研究需要。

作者簡介

樂國安，男、1946年10月12日出生于江西省東鄉(xiāng)縣。1968年畢業(yè)于華東師范大學(xué)心理學(xué)專專業(yè)，1981年畢業(yè)于中國科學(xué)院研究生院并獲理這碩士學(xué)位，后繼續(xù)師從潘菽教授攻讀博士學(xué)位。現(xiàn)為南開大學(xué)社會心理學(xué)系主任、教授、博士生導(dǎo)師，教育部教學(xué)指導(dǎo)委員會心理學(xué)分委員會委員

書籍目錄

前言第一篇	社會心理學(xué)理論新進(jìn)展  第一章 后現(xiàn)代主義對社會心理學(xué)的影響  第二章 圖式理論對社會心理學(xué)的影響  第三章 混沌理論對社會心理學(xué)的影響第二篇	社會心理學(xué)具體研究新進(jìn)展  第四章 社會認(rèn)知研究新進(jìn)展  第五章 社會態(tài)度研究新進(jìn)展  第六章 群體心理研究新進(jìn)展  第七章 侵犯行為研究新進(jìn)展第三篇	應(yīng)用社會心理學(xué)研究新進(jìn)展  第八章 應(yīng)用社會心理學(xué)研究新進(jìn)展  第九章 管理社會心理學(xué)研究新進(jìn)展  第十章 企業(yè)文化社會心理學(xué)研究新進(jìn)展  第十一章 法律社會心理學(xué)研究新進(jìn)展  第十二章 環(huán)境社會心理學(xué)研究新進(jìn)展  第十三章 心理咨詢與心理治療研究新進(jìn)展  第十四章 后現(xiàn)代主義與心理治療附錄一   美國人格與社會心理學(xué)會及其2001年學(xué)術(shù)大會介紹附錄二   對中國社會心理學(xué)學(xué)科制度建設(shè)的思考

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