出版時間:2004-1 出版社:暨南大學(xué)出版社 作者:莊義友/熊賢漢主編 頁數(shù):225 字?jǐn)?shù):240000
內(nèi)容概要
語言的成熟和工具的創(chuàng)制使人類區(qū)別于動物,文字的發(fā)明和應(yīng)用使人類社會告別了野蠻,漢字與書法的神妙使華夏文化煥發(fā)出異彩奇光。 書法是漢字的書寫藝術(shù),漢字是書法藝術(shù)之樹滋生和豐茂的肥沃土壤。漢字在其漫長的發(fā)展過程中,一方面起著記錄語言、交流思想、傳承文化的社會作用,另一方面它又從自身的書寫形式中衍化出一種獨特的線條造型藝術(shù)——書法。書法藝術(shù)不僅是中華民族傳統(tǒng)文化的精華,而且是世界文化藝術(shù)園地中的奇葩。 在我國,學(xué)習(xí)書法藝術(shù),欣賞書法藝術(shù),創(chuàng)作書法藝術(shù)作品,不僅有著悠久的歷史,而且有著非常廣泛的群眾基礎(chǔ)。書法藝術(shù)活動遍布各行各業(yè),不僅是群眾喜聞樂見的藝術(shù)活動形式,而且在社會主義精神文明建設(shè)中發(fā)揮著積極健康的社會傳播與教化作用,成為先進(jìn)文化的助力而備受全社會的呵護(hù)。正因為這樣,漢字與書法藝術(shù)的普及和提高確是一件順乎時代而又合于國情的好事了。 我們編寫本書的目的,就是想讓眾多從事書法藝術(shù)教育的教師和書法藝術(shù)愛好者在學(xué)習(xí)書藝的過程中得到文化的熏陶,同時,又能使學(xué)習(xí)漢字基本知識的過程中加深對書法文化及其藝術(shù)美的領(lǐng)悟,從而使書法教育真正成為學(xué)校素質(zhì)教育的一個窗口。
書籍目錄
總序第一章 漢字與書法 第一節(jié) 漢字的起源與中國書法的產(chǎn)生 第二節(jié) 漢字形體演變與中國書法的發(fā)展 第三節(jié) 漢字的高度穩(wěn)定與中國書法的發(fā)展 第四節(jié) 中國近、當(dāng)代書壇概覽第二章 漢字基本知識 第一節(jié) 漢字的組合規(guī)則 第二節(jié) 漢字改革與語言文字法規(guī)第三章 書法藝術(shù)教育與書法活動 第一節(jié) 書法藝術(shù)教育 第二節(jié) 書法藝術(shù)學(xué)習(xí) 第三節(jié) 書法藝術(shù)創(chuàng)作 第四節(jié) 書法藝術(shù)欣賞第四章 楷書藝術(shù) 第一節(jié) 楷書概說 第二節(jié) 楷書的基本筆畫 第三節(jié) 歐陽詢《發(fā)成宮醴泉銘》筆畫例說 第四節(jié) 楷書結(jié)體的基本原則 第五節(jié) 楷書名牌名貼簡介第五章 行書藝術(shù) 第一節(jié) 行書概說 第二節(jié) 行書基本筆畫 第三節(jié) 行書的偏旁寫法 第四節(jié) 行書結(jié)構(gòu) 第五節(jié) 行書名家名貼欣賞 第六節(jié) 《蘭亭序》臨習(xí)指要第六章 隸書藝術(shù) 第一節(jié) 隸書概論 第二節(jié) 隸書的基本筆畫 第三節(jié) 隸書的結(jié)體 第四節(jié) 隸書常見范本簡介 第五節(jié) 《曹全碑》臨習(xí)指要第七章 篆書、印章和篆刻藝術(shù) 第一節(jié) 篆書概說 第二節(jié) 小篆的用筆和結(jié)體 第三節(jié) 印章與篆刻藝術(shù)參考文獻(xiàn)后記
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