以德修己 以德育人

內(nèi)容概要

對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)自建校以來，在長期的教育教學(xué)實踐中，形成了以忠誠黨的教育事業(yè)、愛崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、求實創(chuàng)新為核心的良好的教風(fēng)和師德傳統(tǒng)，產(chǎn)生了一批學(xué)高身正的學(xué)術(shù)大師和教學(xué)名師，涌現(xiàn)出許多值得全校教師學(xué)習(xí)的感人事跡，部分教師在幾十年如一日的從教生涯中積累了豐富的教學(xué)研究經(jīng)驗，對如何教育和培養(yǎng)下一代有許多很好的建議。這些事跡和工作經(jīng)驗，是鞭策和激勵全校教師，特別是青年教師立德修業(yè)、勇求上進(jìn)的鮮活教育材料。    為了不斷推進(jìn)教書育人工作的理論和實踐進(jìn)程，盡可能全面、深入地了解高等學(xué)校教師的思想狀況及其發(fā)展變化，需要管理者和廣大教師一起研究、探索影響教師思想狀況的相關(guān)因素，發(fā)現(xiàn)深層次原因，進(jìn)而提出加強和改進(jìn)師德建設(shè)工作的基本對策。    本書試圖從理論和實踐兩個角度，探討師德建設(shè)的理論和方法，認(rèn)真梳理和總結(jié)廣大教師在從教生涯中的經(jīng)驗和事跡。衷心希望本書的出版能有助于加強我校的教風(fēng)師德教育，進(jìn)一步濃厚人才強校戰(zhàn)略的文化氛圍，并且在凝聚人心、建設(shè)和諧校園工作中發(fā)揮應(yīng)有的作用。也希望此書能起到拋磚引玉的作用，推動我校在師德建設(shè)方面與其他兄弟院校的交流與互動。

書籍目錄

第一編  理論探討  師德建設(shè)是造就一流師資隊伍的根本  加強師德建設(shè)的思考  體制轉(zhuǎn)軌與師德觀念的演進(jìn)——“以人為本，敬業(yè)奉獻(xiàn)”的教育理念  師德建設(shè)的核心在于教師自身素質(zhì)的提高  師德——教師之根基  以人為本師愛為魂  學(xué)高為師  身正為范——新時期師德建設(shè)的理論思考  將師德建設(shè)內(nèi)化成自覺行動  關(guān)于高校干部的道德建設(shè)和人格修養(yǎng)的思考  學(xué)者應(yīng)有的學(xué)術(shù)品格  關(guān)于師德的經(jīng)濟(jì)學(xué)思考——換位反思師德缺失問題  加強師德建設(shè)，改進(jìn)師德師風(fēng)  淺談高校學(xué)生輔導(dǎo)員隊伍的師德建設(shè)  尊師重教乃教風(fēng)建設(shè)的題中應(yīng)有之義  從應(yīng)聘者的學(xué)術(shù)誠信看高校學(xué)術(shù)骨干聘任的規(guī)范化管理  關(guān)于高校師德建設(shè)的思考  論師德  師德與學(xué)生創(chuàng)新精神的培養(yǎng)  論新時期的師德觀念  淺談新時期的師德建設(shè)  師德源于愛  論師德及其建設(shè)方法  新時期師德的內(nèi)涵  從教師的職業(yè)角色看教師的德行標(biāo)準(zhǔn)  教育·教師·師德  論“學(xué)為人師，行為世范”  論新時期的師德建設(shè)  高等學(xué)?！皟烧n”教師師德的特殊性要求  簡論社會轉(zhuǎn)型與教師道德失范  新時期高校師德建設(shè)淺析  誰來教育教育者？——師德建設(shè)思考  完善師德考評機制  推動我校師德建設(shè)  要做“經(jīng)師”，更要為“人師”  于師德建設(shè)之路求索篤行第二編  經(jīng)驗總結(jié)  2005年我校教風(fēng)/師德狀況調(diào)查分析  理想的老師  信息學(xué)院加強學(xué)風(fēng)及師德教育的工作設(shè)想  七尺講臺——一顆心  我認(rèn)知和追求的師德  談師德  師德，教法之我見  時代、大學(xué)與大學(xué)教師——從教隨感  我對“師德”的理解  老師是學(xué)生  師德淳厚，永澤桃李——談師德建設(shè)中黨員教師的作用  對師德建設(shè)的幾點認(rèn)識  淺談師德和教書育人  ……

圖書封面

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