出版時間:2007-3 出版社:北京航空航天大學 作者:許燕 頁數(shù):202
內(nèi)容概要
中國從1993年開始,每年占世界自殺人數(shù)的30%加,成為全部人口的第五大死因,其中在15歲至34歲的人群中,自殺是首位死因,而關于大學生自殺的報道則頻頻見于報端。為什么這些青年人會如此淡然、冷酷地面對生命的毀滅?生命在他們心中為什么會如此失去意義?是什么毀滅了他們生命的價值?我們怎樣才能去挽救他們的生命?《救援生命重建希望:大學生自殺的鑒別與預防》從心理學的專業(yè)角度出發(fā),以通俗流暢的語言和多維視角的思考為教育工作者和公眾提供了相關的基本知識,將為鑒別自殺者、預防自殺行為提供有效幫助。相信不僅可以成為大學生自查自助的手冊,也可以成為學校學生工作者和教師、家長、社會、政府相關部門了解和處理自殺行為的參考書籍。
書籍目錄
序一關懷生命構建和諧(1)序二珍愛生命干預自殺(5)序三直面自殺重建希望(9)第一章 自殺影響每個人——自殺現(xiàn)象概述(1)一、 什么是自殺(2)二、 自殺的類型(3)三、 自殺的現(xiàn)狀(8)四、 自殺的危害(12)五、 自殺觀念的誤區(qū)(14)第二章 誰可能會自殺——自殺者的鑒別(27)一、 關注自殺的高危人群(28)二、 仿自殺者的鑒別(35)三、 自殺的征兆(36)四、 自殺危險性的評估(42)第三章 生命的追問——大學生自殺的成因(53)一、 大學生自殺的原因(54)二、 自殺行為的形成過程(67)第四章 把握生命的瞬間——自殺的預防(81)一、 自殺可以預防(82)二、 自殺的三級預防模型(84)三、 自殺預防網(wǎng)絡(87)第五章 救援生命重建希望——自殺危機處理(135)一、 如何與企圖自殺者溝通(136)二、 如何處理大學生自殺事件(147)三、 善待自殺未遂者(161)四、 學校危機處理工作要點(170)第六章 防患于未然——心理健康活動手冊(173)一、 助人手冊(174)活動1 做情緒的主人(174)活動2 走出情緒低潮(178)活動3 化解壓力(180)活動4 自我肯定(183)活動5 找尋生命的意義(185)二、 自助手冊(187)活動1 澄清過去(187)活動2 我的生命曲線(189)活動3 勇敢面對挫折(191)活動4 學會放松(194)活動5 保持心理平衡(195)活動6 價值澄清(198)主要參考資料(201)
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