新紀(jì)元教考系列叢書(shū)

內(nèi)容概要

經(jīng)廣泛調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)書(shū)店里最受學(xué)生青睞的書(shū)是課本習(xí)題解答。遺憾的是，目前市面上此類(lèi)書(shū)僅僅是課本習(xí)題的簡(jiǎn)單解答。勿庸置疑，它能滿足大多數(shù)學(xué)生低層次的需求，而對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)是無(wú)多大益處的。作為從事基礎(chǔ)教育教學(xué)與考試的專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)，我們?cè)噲D為改變這種狀況做出應(yīng)有的努力。這是我們編寫(xiě)本書(shū)系列叢書(shū)的宗旨?！　≈档眯老驳氖?，經(jīng)過(guò)一線特級(jí)教師、省市學(xué)科帶頭人和我們共同的努力，本叢書(shū)非常鮮明凸出了如下特色：　　刻意構(gòu)建教材（課本）、考點(diǎn)、考題三者有機(jī)連通的橋梁。    突出的求變、求異、求新思想和方法：對(duì)課本習(xí)題絕不是簡(jiǎn)單的解答，而是在較高的層次和較深的內(nèi)涵上對(duì)課本習(xí)題進(jìn)行研究，找出最新、最巧、最佳的解題方法，力求體現(xiàn)最新教研成果。    教材、考綱、考題的有機(jī)聯(lián)系與融合：從課本習(xí)題所涵蓋的核心知識(shí)點(diǎn)生發(fā)開(kāi)來(lái)，演化出幾道新題，并力求覆蓋高考重要考點(diǎn)，題型緊貼最新高考題。無(wú)論是解析語(yǔ)言還是變式題考查的知識(shí)點(diǎn)、變化角度，都是十分注重課本、考點(diǎn)和考題的取系，使三者之間形成最佳結(jié)合點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實(shí)生活和最新科研成果，重視培養(yǎng)遷移能力，學(xué)以致用。    滿足多層次讀者的需求。    科學(xué)合理的變式難度層級(jí)：通過(guò)變化演化題難度層級(jí)的設(shè)計(jì)，各層次學(xué)生都能在原有基礎(chǔ)上提高，學(xué)困生進(jìn)步、中等生變優(yōu)、優(yōu)等生拔尖，從而激發(fā)起學(xué)習(xí)興趣，不斷增強(qiáng)進(jìn)取的信心。這正是教育的根本目的。    叢書(shū)突出的求變、求異、求新思想和方法也能極大地啟迪教師的教學(xué)智慧，使教師的教學(xué)如虎添翼、異彩紛呈。    叢書(shū)以人教大綱最新修訂版教材為依據(jù)編寫(xiě)，主要欄目有【最佳解法與變式訓(xùn)練】【綜合提升】【娛樂(lè)氧吧】【期中測(cè)試】【期末測(cè)試】。    我們真摯希望廣大師生通過(guò)我們這套叢書(shū)，深刻理解課本知識(shí)及其與考綱、考題的聯(lián)系，有效地形成知識(shí)遷移的能力和求變的思想，為終生學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

書(shū)籍目錄

第五章  物質(zhì)結(jié)構(gòu) 元素周期律  第一節(jié)  原子結(jié)構(gòu)  第二節(jié)  元素周期律  第三節(jié)  元素周期表  第四節(jié)  化學(xué)鍵  第五章  總復(fù)習(xí)  綜合提升  娛樂(lè)氧吧  參考答案第六章  氧族元素  環(huán)境保護(hù)  第一節(jié)  氧族元素  第二節(jié)  二氧化硫  第三節(jié)  硫酸  第四章  總復(fù)習(xí)  綜合提升  娛樂(lè)氧吧  參考答案期中測(cè)試期中測(cè)試參考答案第七章  碳族元素  第一節(jié)  碳族元素  第二節(jié)  硅和二氧化硅  第三節(jié)  無(wú)機(jī)非金屬材料  第七章  總復(fù)習(xí)  綜合提升  娛樂(lè)氧吧  參考答案期末測(cè)試期末測(cè)試參考答案

圖書(shū)封面

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