實(shí)用指揮教程

內(nèi)容概要

隨著改革的不斷推進(jìn)和深入發(fā)展，廣大音樂(lè)教育工作者的教育理念及教學(xué)方式都發(fā)生了重大變化，這也給師范教育帶來(lái)了很大的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，同時(shí)必然引起指揮教學(xué)的改革與思考。就目前師范院校指揮教學(xué)現(xiàn)狀來(lái)看，只注重單一的指揮教學(xué)，幾乎是一個(gè)普遍現(xiàn)象。實(shí)踐證明，師范生如果在校期間不能熟練地、全方位地掌握多種本領(lǐng)，畢業(yè)后將很難勝任實(shí)際的教學(xué)工作和開展各項(xiàng)活動(dòng)。    本書從宏觀的角度安排了：合唱指揮、民樂(lè)隊(duì)指揮、管弦樂(lè)隊(duì)指揮、軍樂(lè)隊(duì)指揮者所應(yīng)掌握的相關(guān)知識(shí)。這也可以解決群眾性指揮人才的缺乏的燃眉之急。   《實(shí)用指揮教程》其內(nèi)容簡(jiǎn)明扼要，通俗易懂。除有合唱隊(duì)、民樂(lè)隊(duì)、管弦兵隊(duì)、軍樂(lè)隊(duì)的指揮知識(shí)外，還附有不同團(tuán)隊(duì)的曲目選登，可為不同對(duì)象的團(tuán)隊(duì)指揮選用。    該書除可作為師范院校指揮教學(xué)用途之外，也非常適合中、小學(xué)音樂(lè)教師，廣大音樂(lè)愛(ài)好者和工廠、農(nóng)村、機(jī)關(guān)從事音樂(lè)活動(dòng)的指揮者使用。

書籍目錄

第一章 指揮的常識(shí)  一、指揮的作用和應(yīng)有的素質(zhì)  二、指揮的形式    1、徒手指揮    2、持棒指揮第二章 指揮者的姿勢(shì)與動(dòng)作圖式  一、姿勢(shì)    1、站立姿勢(shì)    2、手的基本姿勢(shì)    3、動(dòng)作活動(dòng)范圍  二、指揮動(dòng)作      基本動(dòng)作  三、指揮基本拍子的打法  （一）單拍子    1、一拍子的基本打法    2、二拍子的基本打法    3、三拍子的基本打法  （二）復(fù)拍子    1、四拍子的基本打法    2、六拍子的基本打法    3、九拍子的基本打法    4、十二拍子的基本打法  （三）混合拍子的基本打法    1、五拍子的基本打法    2、七拍子的基本打法第三章 音樂(lè)指揮的常用方法  一、起拍    1、預(yù)備    2、預(yù)示拍    3、開始  二、收拍    1、預(yù)示動(dòng)作    2、收束動(dòng)作    3、幾種常見(jiàn)的收束動(dòng)作第四章 不同節(jié)奏的指揮動(dòng)作  一、主動(dòng)拍與被動(dòng)拍    1、主動(dòng)拍    2、被動(dòng)拍    3、主動(dòng)拍與被動(dòng)拍在作品中的實(shí)際運(yùn)用  二、音樂(lè)休止處的動(dòng)作處理    1、整小節(jié)休止    2、休止一拍的處理    3、休止二拍的處理    4、休止三拍的處理  三、附點(diǎn)節(jié)奏的打法  四、切分節(jié)奏的打法  五、頓音的打法  六、延長(zhǎng)音的動(dòng)作處理  七、并拍與分拍的打法    1、并拍    2、分拍第五章 音樂(lè)速度變化時(shí)的指揮動(dòng)作  一、快速樂(lè)曲的動(dòng)作處理  二、慢速樂(lè)曲的動(dòng)作處理  三、音樂(lè)漸慢的指揮處理  四、音樂(lè)漸快的指揮處理  五、音樂(lè)突快的動(dòng)作處理  六、音樂(lè)突慢的動(dòng)作處理第六章 音勢(shì)變化的動(dòng)作處理第七章 合唱隊(duì)第八章 合唱隊(duì)的排練工作第九章 民族管弦樂(lè)隊(duì)第十章 交響樂(lè)隊(duì)第十一章 管樂(lè)隊(duì)（軍樂(lè)隊(duì)）第十二章 樂(lè)隊(duì)排練工作曲目選登參考書

圖書封面

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