高等學校教師手冊

前言

　　哈爾濱工程大學坐落于美麗的松花江畔——北國名城哈爾濱。學校的前身是1953年創(chuàng)建的中國人民解放軍軍事工程學院，陳賡大將任首任院長兼政委。學?，F(xiàn)隸屬于國防科學技術工業(yè)委員會，是一所以工為主，理、工、管、文、法、經多學科協(xié)調發(fā)展的全國重點大學?！　〈呵飵锥?，終日乾乾。學校在人才培養(yǎng)上秉承哈軍工“一中、二主、三嚴”的辦學傳統(tǒng)和“善之本在教，教之本在師”的教育理念，以學生成長成才為核心，大力實施高質量的本科教育，積極探索并科學構建創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系。學校牢固樹立“人才培養(yǎng)質量是高等學校的生命線”的思想，致力于提高人才培養(yǎng)質量，在辦學中樹立改革意識、創(chuàng)新意識和質量意識，確立了培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神與實踐能力，視野寬、基礎厚、能力強、素質優(yōu)的可靠頂用之才的培養(yǎng)目標，形成了堅持“三海一核”（船舶工業(yè)、海軍裝備、海洋開發(fā)和核能應用）的辦學方略。多年來畢業(yè)生一次性就業(yè)率連續(xù)保持在95％以上，用人單位評價我校畢業(yè)生具有“可靠、頂用”的優(yōu)秀品質?！　?006年9月24日至29日，教育部組織專家組對哈爾濱工程大學進行本科教學工作水平評估。學校以此為契機，對本科教學相關工作進行認真梳理和整理，編印了本科教學工作系列叢書，旨在以該系列叢書作為一個窗口，向讀者展現(xiàn)具有“三嚴”（嚴謹、嚴密、嚴格）作風的哈爾濱工程大學的教學與管理工作，以及全校師生良好的精神風貌。

內容概要

　　《高等學校教師手冊》是教育部本科教學工作水平評估優(yōu)秀示范讀物之一，是一部關于高校教師工作的實用手冊。全書內容包括哈爾濱工程大學校情總攬、學校院系簡介、機構設置及職責、學校作息時間與節(jié)假日、師資概況、教師的考核與晉升、教師的培訓、人才培養(yǎng)、學生工作、教師的教研工作、國際交流與合作、教師出國（境）管理等，適合高校教育工作者參考學習。

書籍目錄

第一章 哈爾濱工程大學校情總攬1.1 學校簡介1.2 學校歷史1.3 辦學指導思想、方略與定位1.4 校園文化1.5 校風、教風、學風第二章 學校院系簡介、機構設置及職責2.1 院（系）簡況2.2 機關機構設置及職責2.3 直屬單位機構設置及職責2.4 后勤、產業(yè)機構設置及職責2.5 院（系）機關設置及職責第三章 學校作息時間與節(jié)假日3.1 機關作息時間3.2 學生上課時間3.3 假期3.4 教師的請假制度第四章 師資概況4.1 師資介紹4.2 兩院院士4.3 特聘、講座教授4.4 博導名錄第五章 教師的考核與晉升5.1 教師職務制度和聘任制5.2 教師考核5.3 教師晉升制度5.4 教師獎勵支持計劃5.5 教師道德規(guī)范與行政紀律第六章 教師的培訓6.1 哈爾濱工程大學青年教師崗前培訓6.2 在職培訓6.3 出國（境）攻讀學位、進修、參加國際會議6.4 培訓的考核與管理第七章 人才培養(yǎng)7.1 本科生教育7.2 研究生教育7.3 教學獎勵7.4 事故界定與處理第八章 學生工作8.1 輔導員8.2 班主任8.3 學生心理健康教育8.4 學生資助與學生獎勵第九章 教師的科研工作9.1 科學研究計劃項目9.2 科技合作與管理9.3 科技成果獎勵9.4 科技成果鑒定9.5 知識產權的保護和管理9.6 學術交流9.7 科研機構第十章 國際交流與合作10.1 國際交流與國際學術會議10.2 聘請國外專家、語言教師10.3 合作辦學10.4 科技合作10.5 留學生招生第十一章 教師出國（境）管理11.1 因公出國（境）11.2 因私出國（境）第十二章 民主管理與文化生活12.1 教代會與工會12.2 校務公開12.3 教師反映意見及建議的渠道第十三章 教師的薪酬與福利13.1 工資13.2 津補貼13.3 校內津貼13.4 工資的調整13.5 住房公積金、貨幣化補貼、租房補貼13.6 社會保險13.7 醫(yī)療保險13.8 困難補助13.9 撫恤及喪葬13.10 工傷13.11 退休制度13.12 退休教師的生活待遇第十四章 公共服務與保障14.1 圖書館14.2 網絡信息中心14.3 學報雜志社14.4 出版社14.5 政策研究室（高教所）14.6 證件、安全、保密管理14.7 儀器設備管理14.8 場所管理14.9 后勤服務14.10 校醫(yī)院14.11 科技園第十五章 相關法規(guī)文件15.1 中華人民共和國教師法15.2 《中華人民共和國高等教育法》摘錄15.3 《教師資格條例》摘錄附錄后記哈爾濱概論

章節(jié)摘錄

　　哈爾濱工程大學的前身是1953年創(chuàng)建的中國人民解放軍軍事工程學院。陳賡大將任軍事工程學院首任院長兼政委。毛澤東主席為學院的成立頒發(fā)了訓詞。學院按軍兵種設立空軍工程系、炮兵工程系、海軍工程系、裝甲兵工程系、工程兵工程系五個系。1961年學院被確定為全國重點大學?！　W院的發(fā)展和建設始終得到中共中央、政務院、中央軍委的關懷和重視。黨、國家、軍隊領導人周恩來、朱德、鄧小平、董必武、彭德懷、劉伯承、賀龍、陳毅、葉劍英、彭真、譚震林、薄一波、林彪及各總部、軍兵種等50多位領導同志先后到學院視察和指導工作。　　1960年到1962年，學院進行了分建和改建。學院炮兵工程系遷往武昌，與武昌高級軍械技術學校合并，成立炮兵工程學院，不久又遷往南京（現(xiàn)為南京理工大學）；裝甲兵工程系遷往西安，成立裝甲兵工程學院；工程兵工程系遷往西安，后又遷回北京，成立工程兵工程學院；原子化學防護系遷往長春，成立防化學兵工程學院（現(xiàn)為防化指揮工程學院）；空軍工程系的機場建筑和氣象兩個專業(yè)移交給空軍氣象學校；學校又陸續(xù)成立原子工程系、導彈工程系、電子工程系、計算機工程系。1966年4月，根據中央軍委決定，“中國人民解放軍軍事工程學院”改名為“哈爾濱工程學院”，退出部隊序列?！　　?/pre>








圖書封面






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