注意缺陷障礙

出版時(shí)間:2007-3  出版社:北京大學(xué)醫(yī)學(xué)出版社  作者:Thomas E.Brown,ph.D.  頁數(shù):311  譯者:王玉鳳  
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內(nèi)容概要

耶魯大學(xué)Thomas E.Brown博士應(yīng)用近年來神經(jīng)科學(xué)中的研究結(jié)果,結(jié)合他本人在臨床實(shí)踐中積累的大量病例,描述了什么是注意缺陷多動(dòng)障礙/注意缺陷障礙(ADHD/ADD)綜合征;怎樣識(shí)別不同年齡階段的ADHD/ADD患者;怎樣才能給予患者最好的幫助與治療等。作者針對(duì)患者及周圍人十分關(guān)心的問題,用通俗易懂、深入淺出的語言,描述了復(fù)雜的臨床問題,似乎在與家屬和患者聊天和談心。     本書適合那些焦慮的、期待著的ADHD/ADD患者的父母與家人閱讀,也適合全科醫(yī)師、兒童保健醫(yī)師閱讀,還適合那些關(guān)兒童和成人心理健康的教育工作者和社會(huì)工作者閱讀。

作者簡介

Thomas E.Brown博士,是耶魯大學(xué)醫(yī)學(xué)院精神病學(xué)臨床助理教授、耶魯大學(xué)注意以及相關(guān)疾病臨床副主任,《兒童、青少年、成人注意缺陷量表》的作者,《兒童、青少年、成人注意缺陷以及共患病》一書的編輯。

書籍目錄

第一章  走出注意和意志力的誤區(qū)第二章  復(fù)雜綜合征的六個(gè)方面第三章  ADD綜合征與腦功能第四章  兒童期:自我管理困難第五章  青春期:獨(dú)立性增強(qiáng)帶來新的挑戰(zhàn)第六章  成人期:履行職責(zé)和適應(yīng)社會(huì)第七章  如何區(qū)別ADD綜合征和正常的注意力渙散第八章  ADD共患病第九章  藥物及其他治療第十章  恐懼、偏見和現(xiàn)實(shí)的希望資源參考文獻(xiàn)

編輯推薦

  對(duì)于注意缺陷/注意缺陷多動(dòng)障礙(ADD/ADHD)存在很多誤解,人們通常不能識(shí)別它,有時(shí)即使診斷清楚也不能給予適當(dāng)?shù)闹委?。本書由有?quán)威的專家執(zhí)筆,為讀者提供了理解ADD的新思路,內(nèi)容新穎而且闡述清楚?! Piomas E.Browrl博士引用了近年來神經(jīng)科學(xué)中的研究結(jié)果以及他本人臨床中的大量病例來描述何為ADD綜合征,怎樣識(shí)別不同年齡的ADHD患兒,怎樣才能給予最好的治療等問題。  本書首次解釋了ADD中令人困惑的問題:怎樣看待有些人雖然看起來很聰明,卻長期不能集中注意力,然而他們對(duì)于一些感興趣的事情的注意力卻非常集中這種現(xiàn)象。Brown博士對(duì)于“意志力”的解釋提出異議,并解釋是由于大腦處理系統(tǒng)存在可遺傳的問題,導(dǎo)致有些人處理不好兒童、青少年、成人時(shí)期的具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)。本書具有權(quán)威性,并對(duì)內(nèi)科醫(yī)師、心理工作者、家長和教師以及對(duì)人群中占7%一9%的ADD/ADHD患者有指導(dǎo)意義。

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用戶評(píng)論 (總計(jì)25條)

 
 

  •   介紹了注意缺陷障礙(ADD),學(xué)術(shù)性相比科普讀物稍高
  •   作為疑似成年ADD患者而購買的這本書。
    國內(nèi)關(guān)于ADD的書籍太少了,相關(guān)知識(shí)普及也不到位。
    很多人生活不濟(jì)的根本原因可能就是ADD但卻渾然不知,加上中國文化強(qiáng)調(diào)主觀因素、主觀意志力,這種觀念深入人心包括ADD患者本身,這導(dǎo)致患者自己往往都無法發(fā)現(xiàn)真正的問題所在。
    更關(guān)鍵的,ADD不一定就是多動(dòng)癥,甚至可以是很靜的人,這些也是我們以往所不知道的
  •   這是專業(yè)介紹注意力缺陷障礙的書,如果不是專業(yè)人員要慎重選擇因?yàn)槔碚撔詮?qiáng)。
  •   大約五年前,我在學(xué)校圖書館看過這樣一本書,后來我再見到這種病的時(shí)候,我又想起了它,可惜的是這五年來,在中國的醫(yī)學(xué)界仍然沒有對(duì)add這種病做任何詳細(xì)、或者說像這本書一樣詳細(xì)地 將這種病從焦慮癥、抑郁癥、強(qiáng)迫癥中單獨(dú)隔離出來,并加以闡述,甚至在中國的多數(shù)醫(yī)院里仍然對(duì)ADD這種病的認(rèn)識(shí)停留在 僅僅局限于兒童注意力分散這個(gè)階段上,出于這個(gè)原因,我只能在網(wǎng)上搜尋這本書的作者,并最終找到了這本書,感謝當(dāng)當(dāng)網(wǎng),也感謝發(fā)貨的快遞,不過,速度,可以適當(dāng)考慮再快點(diǎn)····
  •   了解ADD的書籍
  •   最全、送貨最快、最正品、最適合的地方,習(xí)慣了買書先在網(wǎng)上搜,就是直接在當(dāng)當(dāng)上搜,如果有就直接點(diǎn)擊購買,好像這個(gè)習(xí)慣在不斷的得到鼓勵(lì)和欣喜,喜歡的書店
  •   對(duì)多動(dòng)的孩子有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),對(duì)治療方面的闡述有了了解。
  •   此書專業(yè)性較強(qiáng),一下子買很多書,還沒來得及看
  •   這本書很不錯(cuò),我推薦很多朋友看過。
  •   太有用了,感觸頗深。孩子看了又看,覺得很劃算,而且不用跑出門去到處淘。
  •   還沒開始看大概翻了一下比較專業(yè)
  •   也是幫別人買的,她說不錯(cuò),快遞也很快,好評(píng)!以后經(jīng)常來~
  •   注意缺陷障礙 注意缺陷障礙
  •   比較適合小年輕看的書,比較淺顯
  •   對(duì)教育有啟發(fā)意義
  •   看到許多我不懂的東西。真的要多多了解,不錯(cuò)的書
  •   這個(gè)商品不錯(cuò),速遞快
  •   物流不錯(cuò),紙質(zhì)略差。
  •   這個(gè)偏醫(yī)學(xué),看得有點(diǎn)懵
  •   以翻譯為主,醫(yī)學(xué)普及書看了
  •   提供的分析很多,具體的解決方法很少,藥物還挺多!
  •   對(duì)于家庭來說沒啥指引作用,幫助不大
  •   適合專業(yè)人士,也適合父母閱讀,有助于認(rèn)識(shí)和發(fā)現(xiàn)兒童存在的注意缺陷障礙。
  •   只是時(shí)間久了有點(diǎn)記不住內(nèi)容了……抱歉這么晚評(píng)論
  •   簡單易懂,條理清晰,反映國外的看法。有借鑒意義。
 

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