注意缺陷障礙

出版時間:2007-3  出版社:北京大學醫(yī)學出版社  作者:Thomas E.Brown,ph.D.  頁數:311  譯者:王玉鳳  
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內容概要

耶魯大學Thomas E.Brown博士應用近年來神經科學中的研究結果,結合他本人在臨床實踐中積累的大量病例,描述了什么是注意缺陷多動障礙/注意缺陷障礙(ADHD/ADD)綜合征;怎樣識別不同年齡階段的ADHD/ADD患者;怎樣才能給予患者最好的幫助與治療等。作者針對患者及周圍人十分關心的問題,用通俗易懂、深入淺出的語言,描述了復雜的臨床問題,似乎在與家屬和患者聊天和談心。     本書適合那些焦慮的、期待著的ADHD/ADD患者的父母與家人閱讀,也適合全科醫(yī)師、兒童保健醫(yī)師閱讀,還適合那些關兒童和成人心理健康的教育工作者和社會工作者閱讀。

作者簡介

Thomas E.Brown博士,是耶魯大學醫(yī)學院精神病學臨床助理教授、耶魯大學注意以及相關疾病臨床副主任,《兒童、青少年、成人注意缺陷量表》的作者,《兒童、青少年、成人注意缺陷以及共患病》一書的編輯。

書籍目錄

第一章  走出注意和意志力的誤區(qū)第二章  復雜綜合征的六個方面第三章  ADD綜合征與腦功能第四章  兒童期:自我管理困難第五章  青春期:獨立性增強帶來新的挑戰(zhàn)第六章  成人期:履行職責和適應社會第七章  如何區(qū)別ADD綜合征和正常的注意力渙散第八章  ADD共患病第九章  藥物及其他治療第十章  恐懼、偏見和現實的希望資源參考文獻

編輯推薦

  對于注意缺陷/注意缺陷多動障礙(ADD/ADHD)存在很多誤解,人們通常不能識別它,有時即使診斷清楚也不能給予適當的治療。本書由有權威的專家執(zhí)筆,為讀者提供了理解ADD的新思路,內容新穎而且闡述清楚?! Piomas E.Browrl博士引用了近年來神經科學中的研究結果以及他本人臨床中的大量病例來描述何為ADD綜合征,怎樣識別不同年齡的ADHD患兒,怎樣才能給予最好的治療等問題?! ”緯状谓忉屃薃DD中令人困惑的問題:怎樣看待有些人雖然看起來很聰明,卻長期不能集中注意力,然而他們對于一些感興趣的事情的注意力卻非常集中這種現象。Brown博士對于“意志力”的解釋提出異議,并解釋是由于大腦處理系統存在可遺傳的問題,導致有些人處理不好兒童、青少年、成人時期的具有挑戰(zhàn)性的任務。本書具有權威性,并對內科醫(yī)師、心理工作者、家長和教師以及對人群中占7%一9%的ADD/ADHD患者有指導意義。

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用戶評論 (總計25條)

 
 

  •   介紹了注意缺陷障礙(ADD),學術性相比科普讀物稍高
  •   作為疑似成年ADD患者而購買的這本書。
    國內關于ADD的書籍太少了,相關知識普及也不到位。
    很多人生活不濟的根本原因可能就是ADD但卻渾然不知,加上中國文化強調主觀因素、主觀意志力,這種觀念深入人心包括ADD患者本身,這導致患者自己往往都無法發(fā)現真正的問題所在。
    更關鍵的,ADD不一定就是多動癥,甚至可以是很靜的人,這些也是我們以往所不知道的
  •   這是專業(yè)介紹注意力缺陷障礙的書,如果不是專業(yè)人員要慎重選擇因為理論性強。
  •   大約五年前,我在學校圖書館看過這樣一本書,后來我再見到這種病的時候,我又想起了它,可惜的是這五年來,在中國的醫(yī)學界仍然沒有對add這種病做任何詳細、或者說像這本書一樣詳細地 將這種病從焦慮癥、抑郁癥、強迫癥中單獨隔離出來,并加以闡述,甚至在中國的多數醫(yī)院里仍然對ADD這種病的認識停留在 僅僅局限于兒童注意力分散這個階段上,出于這個原因,我只能在網上搜尋這本書的作者,并最終找到了這本書,感謝當當網,也感謝發(fā)貨的快遞,不過,速度,可以適當考慮再快點····
  •   了解ADD的書籍
  •   最全、送貨最快、最正品、最適合的地方,習慣了買書先在網上搜,就是直接在當當上搜,如果有就直接點擊購買,好像這個習慣在不斷的得到鼓勵和欣喜,喜歡的書店
  •   對多動的孩子有了進一步的認識,對治療方面的闡述有了了解。
  •   此書專業(yè)性較強,一下子買很多書,還沒來得及看
  •   這本書很不錯,我推薦很多朋友看過。
  •   太有用了,感觸頗深。孩子看了又看,覺得很劃算,而且不用跑出門去到處淘。
  •   還沒開始看大概翻了一下比較專業(yè)
  •   也是幫別人買的,她說不錯,快遞也很快,好評!以后經常來~
  •   注意缺陷障礙 注意缺陷障礙
  •   比較適合小年輕看的書,比較淺顯
  •   對教育有啟發(fā)意義
  •   看到許多我不懂的東西。真的要多多了解,不錯的書
  •   這個商品不錯,速遞快
  •   物流不錯,紙質略差。
  •   這個偏醫(yī)學,看得有點懵
  •   以翻譯為主,醫(yī)學普及書看了
  •   提供的分析很多,具體的解決方法很少,藥物還挺多!
  •   對于家庭來說沒啥指引作用,幫助不大
  •   適合專業(yè)人士,也適合父母閱讀,有助于認識和發(fā)現兒童存在的注意缺陷障礙。
  •   只是時間久了有點記不住內容了……抱歉這么晚評論
  •   簡單易懂,條理清晰,反映國外的看法。有借鑒意義。
 

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