組織學(xué)與胚胎學(xué)

前言

　　為了適應(yīng)我國職業(yè)教育發(fā)展的需求，進(jìn)一步深化教育改革、優(yōu)化教材內(nèi)容、使其更加具有實(shí)用性，全面促進(jìn)和提高衛(wèi)生職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量，黑龍江省中等醫(yī)學(xué)教育研究會(huì)解剖生理學(xué)分會(huì)在全省各大、中專學(xué)校的大力支持下，在全省解剖學(xué)界同仁的共同努力下，根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，編寫了這本應(yīng)用性教材，供大、中專院校師生教學(xué)使用?！　∪珪志w論、細(xì)胞、基本組織、循環(huán)系統(tǒng)、免疫系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、感覺器官與皮膚、消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、胚胎學(xué)等共十一章內(nèi)容?！　”緯攸c(diǎn)為：圖文并茂，理論、實(shí)踐同步完成?！　?．教材呈現(xiàn)方式：一本注重實(shí)踐、注重能力培養(yǎng)的“應(yīng)用性”教材。　　2．教材運(yùn)用方式：在實(shí)驗(yàn)室里邊講、邊學(xué)、邊實(shí)踐。　　3．教材與以往教材的區(qū)別：把以往在教室里冗長、枯燥的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論搬進(jìn)實(shí)驗(yàn)室。即教師和學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室里應(yīng)用此教材共同學(xué)習(xí)知識、驗(yàn)證理論，使教材成為真正的傳授知識的媒介。　　4．教材的編寫特點(diǎn)：減少理論性，加強(qiáng)應(yīng)用性。教材文字約10萬，圖300余幅。從知識結(jié)構(gòu)上注意循序漸進(jìn)、由淺人深。圖有手繪圖、光鏡圖（由低倍到高倍）、電鏡圖（透射和掃描）。圖的部分均以彩色印刷，按章節(jié)序號附在書后，可謂真正的圖文并茂，以全新的形式呈現(xiàn)給教師和學(xué)生?！　?．圖像清晰、真實(shí)、可靠、標(biāo)示準(zhǔn)確、定位具體。　　我們對衛(wèi)生職業(yè)教育應(yīng)用性系列教材的構(gòu)建設(shè)想是：立足衛(wèi)生職業(yè)教育，開發(fā)“應(yīng)用性”系列教材，促進(jìn)學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變，提高職業(yè)教育質(zhì)量?！　∫宰o(hù)理專業(yè)為例，主要開發(fā)專業(yè)基礎(chǔ)課及專業(yè)課，如：組織學(xué)與胚胎學(xué)、人體解剖學(xué)、病理學(xué)、微生物與寄生蟲學(xué)、護(hù)理技術(shù)、臨床護(hù)理等?！　∽鳛楹邶埥　笆晃濉苯逃蒲械闹攸c(diǎn)立項(xiàng)，此本教材是我們邁出的第一步。構(gòu)建應(yīng)用性教材，呈現(xiàn)新學(xué)習(xí)方式，是我們努力的出發(fā)點(diǎn)。為此，我們真誠希望有更多的衛(wèi)生職業(yè)教育工作者共同關(guān)注并參與我們的教材建設(shè)和改革，為我國的衛(wèi)生職業(yè)教育發(fā)展共同努力?！　〗滩慕ㄔO(shè)發(fā)展是教育發(fā)展的核心內(nèi)容。我們渴望“應(yīng)用性”系列教材能為衛(wèi)生職業(yè)教育提供更大、更新的發(fā)展空間?！　∮捎谖覀兊乃接邢?，在教材編寫中難免有不足之處，誠請使用本教材的師生給予指正，以便進(jìn)一步改進(jìn)、提高。在教材編寫過程中，我們得到了很多同仁的關(guān)注和大力支持，在此一并表示感謝。

內(nèi)容概要

　　《衛(wèi)生職業(yè)教育醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課程應(yīng)用性系列教材·組織學(xué)與胚胎學(xué)》是注重實(shí)踐、注重能力培養(yǎng)的“應(yīng)用性”教材。在實(shí)驗(yàn)室里邊講、邊學(xué)、邊實(shí)踐。教材與以往教材的區(qū)別：把以往在教室里冗長、枯燥的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論搬進(jìn)實(shí)驗(yàn)室。即教師和學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室里應(yīng)用此教材共同學(xué)習(xí)知識、驗(yàn)證理論，使教材成為真正的傳授知識的媒介。編寫特點(diǎn)：減少理論性，加強(qiáng)應(yīng)用性。教材文字約10萬，圖300余幅。從知識結(jié)構(gòu)上注意循序漸進(jìn)、由淺人深。圖有手繪圖、光鏡圖（由低倍到高倍）、電鏡圖（透射和掃描）。圖的部分均以彩色印刷，按章節(jié)序號附在書后，可謂真正的圖文并茂，以全新的形式呈現(xiàn)給教師和學(xué)生。圖像清晰、真實(shí)、可靠、標(biāo)示準(zhǔn)確、定位具體。

書籍目錄

緒論
一、組織學(xué)與胚胎學(xué)的研究內(nèi)容
二、組織學(xué)與胚胎學(xué)的研究方法
（一）一般光學(xué)顯微鏡技術(shù)
（二）組織化學(xué)技術(shù)
（三）電子顯微鏡技術(shù)
三、組織學(xué)與胚胎學(xué)的學(xué)習(xí)方法
（一）平面與立體的關(guān)系
（二）局部與整體的關(guān)系
（三）圖像與染色的關(guān)系
（四）結(jié)構(gòu)與功能的關(guān)系
（五）動(dòng)態(tài)與靜態(tài)的關(guān)系
（六）熟記長度單位
第一章 細(xì)胞學(xué)
一、細(xì)胞的結(jié)構(gòu)
（一）細(xì)胞膜
（二）細(xì)胞質(zhì)
（三）細(xì)胞核
二、細(xì)胞增殖
（一）細(xì)胞增殖周期的概念
（二）細(xì)胞間期的特點(diǎn)
（三）分裂期細(xì)胞的特點(diǎn)
三、細(xì)胞的運(yùn)動(dòng)性
第二章 基本組織
一、上皮組織（epithelialtissue）
（一）被覆上皮
（二）腺上皮和腺
（三）特殊上皮
二、結(jié)締組織
（一）疏松結(jié)締組織
（二）致密結(jié)締組織
（三）脂肪組織
（四）網(wǎng)狀組織
（五）軟骨組織和軟骨
（六）骨組織和骨
（七）血液
三、肌組織
（一）骨骼肌
（二）心肌
（三）平滑肌
四、神經(jīng)組織
（一）神經(jīng)元
（二）神經(jīng)膠質(zhì)
（三）神經(jīng)纖維和神經(jīng)
（四）神經(jīng)末梢
（五）神經(jīng)元間的連接
（六）神經(jīng)元的分類
第三章 循環(huán)系統(tǒng)
一、循環(huán)系統(tǒng)各管壁的共同結(jié)構(gòu)
二、循環(huán)系統(tǒng)各段管道的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)
（一）毛細(xì)血管
（二）小動(dòng)脈和微動(dòng)脈的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)
（三）中動(dòng)脈的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)
（四）大動(dòng)脈的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)
（五）靜脈的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)
三、心臟
（一）心壁的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)
（二）心瓣膜
（三）心臟的傳導(dǎo)系統(tǒng)
四、淋巴管系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)
第四章 免疫系統(tǒng)
一、免疫細(xì)胞
二、免疫組織
三、淋巴器官
（一）中樞淋巴器官
（二）周圍淋巴器官
四、淋巴細(xì)胞再循環(huán)
第五章 內(nèi)分泌系統(tǒng)
一、甲狀腺
（一）濾泡
（二）濾泡旁細(xì)胞
二、甲狀旁腺
三、腎上腺
四、垂體
第六章 感覺器官與皮膚
一、視器
（一）眼球（eyeball）
（二）眼瞼
二、耳
（一）外耳與中耳
（二）內(nèi)耳
三、皮膚
（一）表皮
（二）真皮
（三）皮下組織
（四）皮膚附屬器
第七章 消化系統(tǒng)
一、消化管（digestivecanal）
（一）一般結(jié)構(gòu)
（二）各部消化管結(jié)構(gòu)
二、消化腺
（一）唾液腺
（二）胰腺
（三）肝
第八章 呼吸系統(tǒng)
一、呼吸道的一般結(jié)構(gòu)
二、鼻的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)
三、喉"
四、氣管與支氣管
五、肺
第九章 泌尿系統(tǒng)
一、腎
（一）腎的一般結(jié)構(gòu)
（二）腎的微細(xì)結(jié)構(gòu)
二、排尿管道
（一）粘膜
（二）肌層
（三）外膜
第十章 生殖系統(tǒng)
一、男性生殖系統(tǒng)
（一）睪丸
（二）附屬腺
（三）生殖管道
二、女性生殖系統(tǒng)
（一）卵巢
（二）輸卵管
（三）子宮
（四）乳腺
第十一章 胚胎學(xué)
一、受精
（一）受精的必備條件
（二）受精的過程
（三）受精的意義
（四）人工授精與試管嬰兒
二、胚胎的早期發(fā)育（1～8周）
（一）卵裂和胚泡形成期（第1周）
（二）胚胎的植入和子宮內(nèi)膜的變化
（三）二胚層形成期（第2周）
（四）三胚層形成期（第3周）
（五）三胚層分化（第4周）
（六）胚胎完成期（第5～8周）
三、胎兒期外形特征及胎齡的推算
（一）胎兒期外形特征（第9～38周）
（二）胎齡確定
（三）預(yù)產(chǎn)期的計(jì)算
四、胎膜與胎盤
（一）胎膜
（二）胎盤
五、胎兒血液循環(huán)和出生后血液循環(huán)的變化
（一）胎兒血液循環(huán)
（二）胎兒出生后血液循環(huán)的變化
六、雙胎、聯(lián)胎和多胎
（一）雙胎
（二）聯(lián)胎
（三）多胎
七、先天性畸形
（一）常見畸形簡介
（二）先天性畸形的原因
彩圖

章節(jié)摘錄

　　1．植入的過程及部位　?。?）植入過程：植入開始于受精后的第6～7天，子宮內(nèi)膜處于分泌期。首先，胚泡的極端滋養(yǎng)層與子宮內(nèi)膜接觸，并分泌蛋白水解酶溶解子宮內(nèi)膜形成缺口，胚泡由此缺口逐漸埋入子宮內(nèi)膜，至第11～12天整個(gè)胚泡全部埋人子宮內(nèi)膜中。內(nèi)膜缺口由附近的上皮增殖修復(fù)，1周內(nèi)即可完成（圖11-3、圖11-4）。　　在植入過程中，胚泡滋養(yǎng)層細(xì)胞增殖，分化為兩層：外層為合體滋養(yǎng)層，細(xì)胞互相融合，細(xì)胞界線消失；內(nèi)層為細(xì)胞滋養(yǎng)層，細(xì)胞有明顯界線并保持較強(qiáng)的分裂增殖能力，不斷產(chǎn)生新細(xì)胞加入合體滋養(yǎng)層。稍后合體滋養(yǎng)層向外發(fā)出許多指狀突起（稱初級絨毛）侵入子宮內(nèi)膜，并互相連接成網(wǎng)，網(wǎng)眼內(nèi)含母體血液，滋養(yǎng)層可直接從母體血中吸取營養(yǎng)供胚泡發(fā)育?！　。?）植入條件：植入需具備一定條件，如需在激素（雌、孕激素）協(xié)同調(diào)節(jié)下進(jìn)行；子宮內(nèi)環(huán)境必須正常；胚泡及時(shí)進(jìn)入子宮腔、透明帶及時(shí)溶解消失；子宮內(nèi)膜發(fā)育階段要與胚胎發(fā)育同步等。若上述條件之一不正常，植入將告失敗。常用的避孕方法如口服避孕藥，在宮腔放置節(jié)育環(huán)等，便是根據(jù)這一原理人為地干擾植入而達(dá)到避孕目的?！　。?）植入部位：胚泡植入部位常在子宮體前、后壁或子宮底。若在靠近子宮頸處植入，將形成前置胎盤，由于胎盤在子宮頸處生長，妊娠晚期易發(fā)生胎盤早期剝離，造成難產(chǎn)和大出血。若植入部位在子宮以外，稱宮外孕。其中在輸卵管壺腹部妊娠最多見，約占宮外孕的80％。此外，宮外孕還可發(fā)生在卵巢、腹膜腔及腸系膜等處，宮外孕一般在幾個(gè)月內(nèi)即發(fā)生破裂，引起孕婦大出血，甚至危及生命?！　?．子宮內(nèi)膜的變化與蛻膜的形成　　胚泡植入后的子宮內(nèi)膜稱蛻膜（decidua），蛻膜內(nèi)含蛻膜細(xì)胞，來自子宮固有層的前蛻膜細(xì)胞（基質(zhì)細(xì)胞），成群地分布于蛻膜中，胞質(zhì)內(nèi)含有大量的糖原和脂滴，可提供胚泡的營養(yǎng)。　　根據(jù)胚泡與蛻膜的位置關(guān)系，可將蛻膜分為三部分：　?、倩懩ぃ何挥谂吲萆畈康耐懩ぃS著胚泡的發(fā)育而不斷擴(kuò)大，將來參與胎盤的構(gòu)成?！　、诎懩ぃ焊采w胚泡表面的蛻膜，它隨著胚體的長大，將逐漸與壁蛻膜相貼，使子宮腔消失。　?、郾谕懩ぃ簽槠溆嗖糠值耐懩ぃc胚泡暫無直接聯(lián)系，壁蛻膜與包蛻膜之間為子宮腔（圖11-10）。　?。ㄈ┒邔有纬善冢ǖ?周）　　第2周的主要變化是胚泡逐漸地埋入子宮內(nèi)膜，以后胚體的發(fā)育即在子宮內(nèi)膜中進(jìn)行；滋養(yǎng)層分化形成絨毛膜；內(nèi)細(xì)胞群分化形成內(nèi)胚層和外胚層。　　1．內(nèi)胚層和卵黃囊的形成第2周初，內(nèi)細(xì)胞群朝向胚泡腔一側(cè)的細(xì)胞分裂、增生，形成一層整齊的立方形細(xì)胞，即為內(nèi)胚層（endoderm）。第2周末，內(nèi)胚層細(xì)胞增生向下生長，圍成一小囊稱卵黃囊。

圖書封面

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