醫(yī)學機能學實習教程

前言

傳統(tǒng)的醫(yī)學實驗教學依學科設置，從屬于理論教學，重理論知識的強化、操作技能的訓練，輕科學思維的開發(fā)和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。在實驗教學環(huán)節(jié)方面，傳統(tǒng)的醫(yī)學實驗教學普遍存在著驗證性、重復性過多的問題，在實驗內容的設置上是以“分割式”的單科驗證實驗為主體，各科間實驗重復設置，使實驗教學缺乏系統(tǒng)性和統(tǒng)一的教學體系，造成教學資源的極大浪費，不利于創(chuàng)新性人才的培養(yǎng)。生理學、藥理學和病理生理學同屬于機能學科，這三門學科的實驗分別觀察機體在正常生理、病理和藥物作用狀態(tài)下生命活動變化的規(guī)律，教學實驗采用的實驗對象、實驗方法、實驗技術和儀器設備基本相同，傳統(tǒng)的教學模式人為地將完整的機能學實驗分割開來，使學生所學的知識嚴重脫節(jié)，缺乏完整性和系統(tǒng)性。隨著現(xiàn)代醫(yī)學教育理論的飛速發(fā)展，社會對醫(yī)學人才的素質提出了更高的要求，加強對醫(yī)學生知識應用能力和實際操作技能的培養(yǎng)勢在必行。機能學科實驗是以實驗動物為對象的醫(yī)學實踐過程，對學生動手能力的培養(yǎng)和科研素質的提高具有重要的意義。將機能學實驗作為一門獨立的課程，不僅能提高儀器設備的使用率，而且有利于系統(tǒng)地、循序漸進地實現(xiàn)課程培養(yǎng)目標。動物實驗是醫(yī)學機能學實驗最常用的方法，本著指導學生進行具體操作和培養(yǎng)基本實驗技能的要求，本書介紹了動物實驗的基本知識、機能學實驗常用儀器使用方法、基礎實驗、綜合實驗、實驗設計，另外，書后還附有病例討論。其中基礎實驗以訓練學生基本操作能力為教學目標；綜合實驗主要培養(yǎng)學生綜合分析問題能力；實驗設計旨在開發(fā)學生創(chuàng)新思維，初步了解科研的整個過程；通過病例討論，加強基礎學科與臨床學科的融合。為了培養(yǎng)醫(yī)學生專業(yè)英語的閱讀能力，增加了英文病例討論。本書編寫過程中得到生理學、藥理學和病理生理學諸位老師的悉心指導，在此表示感謝。本書部分內容引自袁盛榕、庫寶善主編的《藥理學實習教程》，在此向該書作者表示感謝。由于編者水平有限，缺點和錯誤在所難免，懇請廣大讀者批評斧正。

內容概要

本書介紹了動物實驗的基本知識、機能學實驗常用儀器使用方法、基礎實驗、綜合實驗、實驗設計，另外，書后還附有病例討論。其中基礎實驗以訓練學生基本操作能力為教學目標；綜合實驗主要培養(yǎng)學生綜合分析問題的能力；實驗設計旨在開發(fā)學生創(chuàng)新思維，初了解科研的整個過程；通過病例討論，加強基礎學科與臨床學科的融合。為培養(yǎng)醫(yī)學生專業(yè)英語的閱讀能力，增加了英文病例討論。

書籍目錄

第一章 緒論 一 機能學實驗概述 二 機能學實驗課的目的 三 機能學實驗課的要求 四 實驗報告的寫作要求及格式第二章 動物實驗的基本知識 一 實驗動物的分類 二 實驗動物的應用 三 實驗動物的基本操作技術 四 實驗動物實驗常用手術方法第三章 機能學實驗常用儀器使用方法 一 四導生理記錄儀 二 MasLab實時記錄系統(tǒng) 三 PowerLab實時記錄分析系統(tǒng) 四 BL-410生物機能實驗系統(tǒng) 五 238型血氣分析儀第四章 機能學基礎實驗 實驗一 蟾蜍坐骨神經(jīng)-腓腸肌標本制備 實驗二 影響肌肉收縮的因素 實驗三 血型和影響血液凝固的因素 實驗四 影響家兔尿生成的因素 實驗五 心電圖及心電向量的記錄 實驗六 離體蟾蜍心臟的制備 實驗七 心臟的期前收縮及代償間歇 實驗八 離子對心臟活動的影響 實驗九 影響心捕活動的體液因素（一） 實驗十 影響心捕活動的體液因素（二） 實驗十一 兔動脈血壓的調節(jié) 實驗十二 兔降壓神經(jīng)放電 實驗十三 兔腎交感神放電 實驗十四 家兔交感神經(jīng)放電 實驗十五 家兔小腸平滑肌的生理特征第五章 機能學綜合實驗 實驗一 筒箭毒堿ED50的測定 實驗一 磺胺藥的藥代動力學參數(shù)測定 實驗三 新斯的時對琥珀酰膽堿和筒箭毒堿肌松作用的影響 實驗四 苯巴比妥納和放線菌素D對小鼠肝臟細胞色素P450含量的影響 實驗五 傳出神經(jīng)系統(tǒng)藥物對血壓和血流動力學的影響 實驗六 未知降壓藥作用機制的分析 實驗七 低唑嗪對離體血管平滑肌的作用 實驗八 普萘洛爾和奎尼丁對氯化鋇誘發(fā)心律失常的預防作用 實驗九 病因學 實驗十 酸堿平衡紊亂及高鉀血癥 實驗十一 缺氧 實驗十二 心血管系統(tǒng)功能障礙 實驗十三 急性右心衰竭 實驗十四 急性腎功能衰竭 實驗十五 離體大鼠心臟灌流及缺血-再灌注損傷 實驗十六 血壓調節(jié)和失血性休克 實驗十七 中樞示知藥對呼吸、心血管系統(tǒng)的影響 實驗十八 小鼠糖尿病模型的建立第六章 實驗設計第七章 病例討論

章節(jié)摘錄

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編輯推薦

《醫(yī)學機能學實習教程》由北京大學醫(yī)學出版社出版。

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