思想道德修養(yǎng)

書(shū)籍目錄

目錄
前言
緒論
一 新時(shí)期思想道德修養(yǎng)的指導(dǎo)思想
二 思想道德修養(yǎng)課的任務(wù)和內(nèi)容
三 學(xué)習(xí)思想道德修養(yǎng)課的意義和方法
學(xué)習(xí)書(shū)目和參考資料
思考題
第一章 人生發(fā)展的新階段
――積極適應(yīng)大學(xué)生活
第一節(jié) 時(shí)代特征與歷史使命
一 當(dāng)今世界的主題
二 當(dāng)前中國(guó)的時(shí)代特征
三 當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命
第二節(jié) 人才成長(zhǎng)的重要階段
一 人力資源開(kāi)發(fā)的重要時(shí)期
二 人生科學(xué)定向的關(guān)鍵時(shí)期
三 人才健康成長(zhǎng)的最佳時(shí)期
第三節(jié) 環(huán)境的改變與適應(yīng)
一 積極適應(yīng)新環(huán)境
二 逐步樹(shù)立新形象
三 科學(xué)確定新目標(biāo)
學(xué)習(xí)書(shū)目和參考資料
思考題
第二章 健康成長(zhǎng)的路標(biāo)
――正確認(rèn)識(shí)成才的目標(biāo)和道路
第一節(jié) 大學(xué)生的成才目標(biāo)
一 成才目標(biāo)設(shè)定的原則和要求
二 成才目標(biāo)確立的主客觀條件
三 成才目標(biāo)確立的方法
第二節(jié) 大學(xué)生的成長(zhǎng)道路
一 全面理解“四個(gè)統(tǒng)一”的科學(xué)涵義
二 自覺(jué)把握“四個(gè)統(tǒng)一”的時(shí)代特征
三 按照“四個(gè)統(tǒng)一”的要求鍛煉成長(zhǎng)
第三節(jié) 努力構(gòu)建成才素質(zhì)
一 強(qiáng)化成才素質(zhì)意識(shí)
二 成才素質(zhì)的基本要素
三 人才成長(zhǎng)的一般規(guī)律
學(xué)習(xí)書(shū)目和參考資料
思考題
第三章 大學(xué)生活的主旋律
――為振興中華而刻苦學(xué)習(xí)
第一節(jié) 培養(yǎng)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)
一 明確學(xué)習(xí)目的
二 端正學(xué)習(xí)態(tài)度
三 掌握學(xué)習(xí)方法
第二節(jié) 建立合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)
一 知識(shí)結(jié)構(gòu)的涵義和建立的原則
二 大學(xué)學(xué)習(xí)與知識(shí)結(jié)構(gòu)的關(guān)系
三 大學(xué)生應(yīng)建立合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)
第三節(jié) 開(kāi)發(fā)潛在的創(chuàng)造能力
一 創(chuàng)新意識(shí)與民族振興
二 創(chuàng)造的類型和方法
三 創(chuàng)造能力的培養(yǎng)
學(xué)習(xí)書(shū)目和參考資料
思考題
第四章 人際環(huán)境的雙向創(chuàng)造
――在交往中尋求友誼展示風(fēng)采
第一節(jié) 建立和諧的人際關(guān)系
一 人際交往的涵義和作用
二 人際交往的原則和方法
三 正確對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)與合作
第二節(jié) 尋求真摯的友誼
一 友誼的涵義和價(jià)值
二 真摯友誼的基礎(chǔ)
三 培育真摯的友誼
第三節(jié) 擺正事業(yè)與愛(ài)情的位置
一 愛(ài)情與人生
二 愛(ài)情與學(xué)業(yè)
三 愛(ài)情與道德
學(xué)習(xí)書(shū)目和參考資料
思考題
第五章 永遠(yuǎn)的中國(guó)心
――做堅(jiān)定的愛(ài)國(guó)者
第一節(jié) 愛(ài)國(guó)主義是寶貴的精神財(cái)富
一 愛(ài)國(guó)主義的科學(xué)內(nèi)涵
二 愛(ài)國(guó)主義是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)
三 中國(guó)知識(shí)分子的愛(ài)國(guó)情結(jié)
第二節(jié) 新時(shí)期的愛(ài)國(guó)主義
一 愛(ài)國(guó)主義的時(shí)代內(nèi)容
二 社會(huì)主義愛(ài)國(guó)主義的基本特征
三 保持健康向上的民族心態(tài)
第三節(jié) 做堅(jiān)定的愛(ài)國(guó)者
一 弘揚(yáng)民族自尊、自信和自強(qiáng)精神
二 維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，促進(jìn)祖國(guó)統(tǒng)一
三 在艱苦創(chuàng)業(yè)中報(bào)效祖國(guó)
學(xué)習(xí)書(shū)目和參考資料
思考題
第六章 美好人生的追求
――樹(shù)立正確的人生目的和態(tài)度
第一節(jié) 人生的哲學(xué)思考
一 人的本質(zhì)
二 人的需要
三 人生的基本問(wèn)題
第二節(jié) 人生的目的
一 人生目的是人生觀的核心
二 摒棄錯(cuò)誤的人生目的
三 確立正確的人生目的
第三節(jié) 人生應(yīng)有的態(tài)度
一 人生態(tài)度的內(nèi)涵
二 人生境遇的思考
三 時(shí)代對(duì)人生態(tài)度的要求
學(xué)習(xí)書(shū)目和參考資料
思考題
第七章 讓人生更有意義
――樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀
第一節(jié) 價(jià)值與人生價(jià)值
一 人生價(jià)值的涵義
二 人生價(jià)值的特點(diǎn)
三 市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下的人生價(jià)值取向
第二節(jié) 人生價(jià)值的內(nèi)容和評(píng)價(jià)
一 人生價(jià)值的基本內(nèi)容
二 人生價(jià)值的科學(xué)選擇
三 人生價(jià)值的正確評(píng)價(jià)
第三節(jié) 人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)
一 人生價(jià)值取向和人生社會(huì)責(zé)任
二 實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的主客觀條件
三 在跨世紀(jì)發(fā)展進(jìn)程中創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值
學(xué)習(xí)書(shū)目和參考資料
思考題
第八章 人生的指路明燈
――樹(shù)立崇高理想和科學(xué)信念
第一節(jié) 理想信念是人生的精神支柱
一 理想和信念
二 理想和信念的重要作用
第二節(jié) 堅(jiān)定社會(huì)主義信念。
一 科學(xué)認(rèn)識(shí)當(dāng)代社會(huì)主義的歷史命運(yùn)
二 堅(jiān)信有中國(guó)特色社會(huì)主義的光明前途
第三節(jié) 為實(shí)現(xiàn)崇高理想而奮斗
一 堅(jiān)定信念實(shí)現(xiàn)理想的艱巨性和曲折性
二 在實(shí)踐中把理想化為現(xiàn)實(shí)
學(xué)習(xí)書(shū)目和參考資料
思考題
第九章 道德使人高尚
――弘揚(yáng)社會(huì)主義道德
第一節(jié) 道德概述
一 道德的本質(zhì)
二 道德的特征
三 道德的作用
第二節(jié) 為人民服務(wù)是社會(huì)主義道德建設(shè)的核心
一 為人民服務(wù)思想的形成和發(fā)展
二 為人民服務(wù)是社會(huì)主義道德建設(shè)的核心
三 倡導(dǎo)和實(shí)踐為人民服務(wù)的思想道德
第三節(jié) 集體主義是社會(huì)主義道德建設(shè)的原則
一 正確理解集體主義
二 弘揚(yáng)集體主義，反對(duì)個(gè)人主義
三 確立社會(huì)主義義利觀
學(xué)習(xí)書(shū)目和參考資料
思考題
第十章 德為進(jìn)身之基
――培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)
第一節(jié) 社會(huì)主義的道德規(guī)范
一 社會(huì)公德
二 職業(yè)道德
三 家庭美德
第二節(jié) 道德品質(zhì)的養(yǎng)成
一 道德規(guī)范的認(rèn)知
二 道德情感的升華
三 道德意志的培養(yǎng)
四 道德行為的養(yǎng)成
第三節(jié) 繼承和弘揚(yáng)優(yōu)良道德傳統(tǒng)
一 弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良道德傳統(tǒng)
二 發(fā)揚(yáng)中國(guó)革命的道德傳統(tǒng)
三 吸收人類文明發(fā)展的優(yōu)秀道德成果
學(xué)習(xí)書(shū)目和參考資料
思考題
第十一章 心理素質(zhì)的優(yōu)化
――培養(yǎng)健康的心理素質(zhì)
第一節(jié) 大學(xué)生的心理特點(diǎn)與問(wèn)題
一 大學(xué)生心理的一般特點(diǎn)
二 特殊階段大學(xué)生的心理矛盾和沖突
三 大學(xué)生中常見(jiàn)的心理異常
第二節(jié) 心理健康與成才
一 心理健康在大學(xué)生成才中的作用
二 影響大學(xué)生心理健康的因素
三 大學(xué)生心理健康的基本標(biāo)準(zhǔn)
第三節(jié) 心理健康的保持和維護(hù)
一 正確理解和把握心理健康的標(biāo)準(zhǔn)
二 保持和維護(hù)心理健康的方法
三 加強(qiáng)心理素質(zhì)的培養(yǎng)
學(xué)習(xí)書(shū)目和參考資料
思考題
第十二章 加強(qiáng)修養(yǎng) 完善人生
――追求崇高的人生境界
第一節(jié) 大學(xué)生修養(yǎng)的時(shí)代要求
一 馬克思主義修養(yǎng)觀
二 現(xiàn)代社會(huì)要求加強(qiáng)自我修養(yǎng)
三 提高自我修養(yǎng)的自覺(jué)性
第二節(jié) 大學(xué)生修養(yǎng)的原則、途徑和方法
一 大學(xué)生修養(yǎng)的原則
二 大學(xué)生修養(yǎng)的途徑
三 大學(xué)生修養(yǎng)的方法
第三節(jié) 開(kāi)拓人生新境界
一 修養(yǎng)與人生境界
二 人生境界的層次
三 在實(shí)踐中提升人生境界
學(xué)習(xí)書(shū)目和參考資料
思考題
后記

圖書(shū)封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

---

    思想道德修養(yǎng) PDF格式下載

---