出版時(shí)間:2004-7 出版社:云南大學(xué) 作者:馬京 頁(yè)數(shù):413
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前言
1956年~1958年,國(guó)家有關(guān)部門(mén)在全國(guó)組織進(jìn)行了少數(shù)民族社會(huì)歷史調(diào)查研究工作,搜集到上千萬(wàn)字的資料,撰寫(xiě)出少數(shù)民族簡(jiǎn)史、簡(jiǎn)志和自治地方概況三套叢書(shū)的書(shū)稿,整理調(diào)查資料300余種。黨的十一屆三中全會(huì)后,國(guó)家民族事務(wù)委員會(huì)組織編寫(xiě)了“民族問(wèn)題五種叢書(shū)”(即《中國(guó)少數(shù)民族》、《中國(guó)少數(shù)民族簡(jiǎn)史叢書(shū)》、《中國(guó)少數(shù)民族語(yǔ)言簡(jiǎn)志叢書(shū)》、《中國(guó)少數(shù)民族自治地方概況叢書(shū)》、《中國(guó)少數(shù)民族社會(huì)歷史調(diào)查資料叢書(shū)》)。這次調(diào)查為黨和政府制定社會(huì)主義民族政策和工作方針,在少數(shù)民族地區(qū)開(kāi)展民主改革和進(jìn)行經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供了不可或缺的重要依據(jù),開(kāi)創(chuàng)了我國(guó)進(jìn)行大規(guī)模少數(shù)民族調(diào)查的先河,為民族研究搜集與積累了大量彌足珍貴的資料。時(shí)至今日,其成果仍然是開(kāi)展民族工作的重要依據(jù),是民族學(xué)研究必不可少的參考文獻(xiàn)和反復(fù)引述的基礎(chǔ)材料?! 〗雮€(gè)世紀(jì)過(guò)去了,各少數(shù)民族在經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、政治、文化等各個(gè)方面均發(fā)生了巨大的變化。在新的形勢(shì)和任務(wù)面前,無(wú)論是進(jìn)行決策的黨政部門(mén),還是進(jìn)行理論研究的學(xué)術(shù)界,要深入進(jìn)行民族調(diào)查的愿望超過(guò)了以往任何時(shí)候。各級(jí)黨委、政府迫切需要系統(tǒng)地了解少數(shù)民族發(fā)展變化的現(xiàn)狀,深入探討少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中面臨的新情況、新問(wèn)題,科學(xué)地把握少數(shù)民族發(fā)展的趨勢(shì),以制定出適合于各少數(shù)民族在新的歷史條件下符合客觀實(shí)際情況的民族政策和發(fā)展規(guī)劃?! ∪绾卧谛碌臅r(shí)期開(kāi)展民族調(diào)查,以獲得開(kāi)拓性的成果,這就不能囿于傳統(tǒng)的民族調(diào)查方式,而必須有新的觀念、新的方式。從學(xué)科發(fā)展的角度說(shuō),分化與整合,是當(dāng)代學(xué)術(shù)研究發(fā)展的兩大趨勢(shì)。一方面,各個(gè)學(xué)科的發(fā)展呈現(xiàn)出日益分化的趨勢(shì),學(xué)科劃分越來(lái)越細(xì);另一方面,又呈現(xiàn)出學(xué)科之間的整合趨勢(shì),各個(gè)學(xué)科之間相互滲透、相互交叉,其界限越來(lái)越模糊,跨學(xué)科研究與交叉學(xué)科不斷增多。
內(nèi)容概要
中國(guó)地大物博,是個(gè)多民族的國(guó)家。從新中國(guó)建國(guó)以來(lái),近半個(gè)世紀(jì)過(guò)去了,各少數(shù)民族在經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、政治、文化等各個(gè)方面均發(fā)生了巨大的變化。但是因?yàn)榈乩怼v史、人文、交通、信息等原因,少數(shù)民族居住地區(qū)各方面的發(fā)展還有待提高。在這樣的形勢(shì)下,對(duì)民族村寨等各種情況的了解就成為了發(fā)展的前提!
書(shū)籍目錄
與時(shí)俱進(jìn),全面了解民族地區(qū)現(xiàn)狀開(kāi)拓創(chuàng)新,大力推進(jìn)民族事業(yè)發(fā)展——在云南大學(xué)“中國(guó)民族村寨調(diào)查”培訓(xùn)會(huì)議上的講話/云南大學(xué)黨委書(shū)記 高發(fā)元教授一、日志篇1.毛南族調(diào)查組日志2.畬族調(diào)查組日志3.滿(mǎn)族調(diào)查組日志(一)4.滿(mǎn)族調(diào)查組日志(二)5.蒙古族調(diào)查組日志6.仡佬族調(diào)查組日志7.黎族調(diào)查組日志二、隨筆篇1.與吾依村的美麗約會(huì)——柯?tīng)柨俗巫逭{(diào)查隨感2.赫哲族調(diào)查實(shí)錄3.毛南族調(diào)查趣事4.美麗的羅城5.鏡頭散記——羅城仫佬族村寨調(diào)查紀(jì)行向鐸6.烏孜別克族調(diào)查花絮王曉珠7.鮮美的蘑菇——巴扎爾湖勒村調(diào)查札記王景起8.八井畬族村調(diào)查印象記李永康9.錫伯之鄉(xiāng)調(diào)查散記王皎10.洗澡萬(wàn)雪玉11.木沙村長(zhǎng)萬(wàn)雪玉12.新疆紀(jì)行(一)肖迎13.新疆紀(jì)行(二)鎖真東14.走過(guò)風(fēng)雨擁抱陽(yáng)光——新疆塔城俄羅斯族調(diào)查紀(jì)實(shí)余建忠15.靜靜流淌的額爾古納河——內(nèi)蒙古額爾古納俄羅斯族調(diào)查紀(jì)實(shí)余建忠16.毅老師其人其事秦一超17.東鄉(xiāng)人物記秦臻18.炎黃故里:積石山大墩保安村莊的歷史文化觀照彭博19.大墩絮語(yǔ)——哭泣的保安語(yǔ)英加布三、附錄1.民族學(xué)實(shí)物資料的調(diào)查和征集2.如何做好田野調(diào)查中錄音、攝影及錄像工作3.云南大學(xué)“中國(guó)民族村寨調(diào)查”領(lǐng)導(dǎo)小組名單4.云南大學(xué)“中國(guó)民族村寨調(diào)查”調(diào)查點(diǎn)一覽表5.云南大學(xué)“中國(guó)民族村寨調(diào)查”調(diào)查人員一覽表6.云南大學(xué)“中國(guó)少數(shù)民族遺傳資源調(diào)查”采樣點(diǎn)7.云南大學(xué)“中國(guó)民族村寨調(diào)查”的具體安排8.云南大學(xué)“中國(guó)民族村寨調(diào)查”基本情況匯總表9.云南大學(xué)“中國(guó)民族村寨調(diào)查”工作方案10.云南大學(xué)“中國(guó)民族村寨調(diào)查”調(diào)查大綱11.云南大學(xué)“中國(guó)民族村寨調(diào)查”語(yǔ)言調(diào)查大綱12.云南大學(xué)“中國(guó)民族村寨調(diào)查”調(diào)查統(tǒng)計(jì)表13.云南大學(xué)“中國(guó)民族村寨調(diào)查”大事記
章節(jié)摘錄
7月30日 轉(zhuǎn)眼來(lái)到這個(gè)屯里人描述為“前人李杜也疏忽,多少名山筆下無(wú)。丹青撒遍江南岸,未見(jiàn)巴音一帛書(shū)”的山莊已過(guò)十日。今早在村中譚會(huì)慶老師的帶領(lǐng)下,我們走訪了南昌屯西南的天然屏障——龍眉山?! ∩街械睦杳鱽?lái)得特別早,還不到八點(diǎn),夏日的驕陽(yáng)已迫不及待地嶄露了頭角。穿過(guò)村旁清澈得難以形容的小河和金黃得難以名狀的稻田,我們就到了龍眉山腳下。遠(yuǎn)看閃著一身翠碧的秀山,臨近始知荊棘密布,山路不知?dú)w處。身材精瘦卻一身精干的譚老師從腰后摸出一把鐮刀,揮舞幾下,一條若隱若現(xiàn)的崎嶇羊腸小道便顯現(xiàn)出來(lái)。沿著山道迂回前進(jìn),一些黃瓜、南瓜、西紅柿不時(shí)蹦入眼簾,煞是叫人喜愛(ài)。聽(tīng)譚老師講,現(xiàn)在外面錢(qián)也不好賺,村中有位在柳州工作的工人譚合棉,因廠子不景氣辭職回來(lái)養(yǎng)羊,羊群白天在山上放牧,晚上就關(guān)在山頂?shù)膸r洞里,這些瓜果都是他種的。早就知道毛南族同胞寸土必耕,親眼所見(jiàn)仍然讓人感覺(jué)新奇和震撼。途中休息幾次之后,我們爬到了山上的第一個(gè)巖洞。巖洞約6米寬、10米長(zhǎng)、3米高,由外人內(nèi)漸窄,簡(jiǎn)直就是一個(gè)天然的休憩場(chǎng)所。譚老師說(shuō),這樣的巖洞山上有很多,最大的是山頂?shù)凝埫紟r,也就是我們的目的地。他的這句話激起了大家的斗志。我們穿過(guò)荊棘,依傍巖石前進(jìn),半個(gè)小時(shí)以后,來(lái)到了龍眉山之巔——龍眉巖。巖洞約十幾米高,開(kāi)口原本很寬闊,但用磚壘過(guò),現(xiàn)在只剩下一扇門(mén)大小的位置出入。從門(mén)口進(jìn)去首先所見(jiàn)的是牧羊人譚合棉用柴禾給羊群扎成的床鋪,床鋪盡頭是一個(gè)石砌的大水缸。過(guò)了水缸所處位置再往里走,是占地約200多平方米的大廳。大廳的左邊是男客房,右邊是女客房,客房深處,各是一個(gè)天然的弧洞,掛塊簾子即成更衣室。
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